十天(tian)實訓 他們交上了一份完美的答(da)卷
時間(jian)：2017-07-25 來(lai)源(yuan)：華清遠見
提(ti)起(qi)夏(xia)天(tian)，你會(hui)想(xiang)到什(shen)么？
空調，西(xi)瓜還是(shi)游泳池~
然而，對于大(da)學生來講，
首先想到的(de)還是實踐，
將在學(xue)校學(xue)到的理論知(zhi)識融入(ru)到實(shi)踐(jian)中，
在實踐(jian)中發現不(bu)一樣(yang)的精彩，
在學習中探索更(geng)多的知識，
華(hua)清遠見的校企合作就是堅持著這一點，
7月10日—20日，西安航空學院的學子來到了(le)華清，
十天(tian)的實習實訓感(gan)受(shou)科技的力量，
制造屬于自己的人(ren)工智能！
而畢業答(da)辯將會(hui)是他們對于(yu)自己最完美的答(da)卷(juan)！
【第一章：項目答辯】
項(xiang)目(mu)答辯由(you)各(ge)組(zu)(zu)項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)對參與項(xiang)目(mu)的開發人員進行介紹各(ge)自所負(fu)責的開發板塊，想(xiang)要通過什么(me)原(yuan)理(li)實現什么(me)樣的效果，由(you)各(ge)組(zu)(zu)組(zu)(zu)員推(tui)薦組(zu)(zu)內學生擔任項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)。
演示環(huan)節中組員通(tong)過詳細的操(cao)作展示自己的項(xiang)目成(cheng)果，后由老師進行指導、點(dian)評。
提(ti)問環節中華清遠見的專(zhuan)業老師根據(ju)具體(ti)原理，系統操作，演示中存在的問題等對學生進(jin)行提(ti)問，并加(jia)以指(zhi)導(dao)。
通過項目答辯，學(xue)生(sheng)掌握了基本的(de)(de)項目經(jing)驗，具備了一(yi)定的(de)(de)軟件(jian)開發技能；臺上演示，學(xue)生(sheng)提升了自(zi)身(shen)的(de)(de)表達能力以及控(kong)場能力，讓自(zi)己(ji)的(de)(de)臺風變得更好；老師提問(wen)，學(xue)生(sheng)明(ming)白了自(zi)身(shen)存在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)與不足，后期方能取長補短(duan)！
【第二章：講師總結】
學生(sheng)答辯全部結束(shu)后，老師根據答辯中大多數(shu)學生(sheng)存(cun)在的問題進行說明(ming)，對本項目進行總結。
【第三章：優秀學員】
和(he)優(you)秀的(de)人在一起(qi)，你會變得更加(jia)優(you)秀，為(wei)自己(ji)找一個目標，并(bing)且(qie)朝著這個方向(xiang)而(er)努力，讓優(you)秀成為(wei)一種習慣！
【第四章：期待著】
不論將(jiang)來(lai)你走在哪里，處于哪個平臺(tai)，請勿忘(wang)初(chu)心，堅持夢想！
——華清遠(yuan)見校企合(he)作負責人王康老師(shi)
【終章：未來不是夢】
天(tian)將降大任于斯人也(ye)，必先苦其心志，勞其筋骨......十天(tian)的(de)實訓(xun)，將校園理論知(zhi)識(shi)融合到實踐(jian)中，在專業(ye)老師的(de)指點下，衍造出屬于自己(ji)的(de)真知(zhi)，從而一直走在對手的(de)前方(fang)，要知(zhi)道(dao)，機會(hui)永遠留給有準備(bei)的(de)人！
