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面對網上很多(duo)的北京(jing)C語(yu)(yu)言(yan)培(pei)訓(xun)課(ke)程安排和培(pei)訓(xun)項目，作為想要參加培(pei)訓(xun)的學(xue)(xue)員(yuan)們，確(que)實很難(nan)做出正(zheng)確(que)的選擇，今天小編(bian)所(suo)講(jiang)話題主(zhu)要是關(guan)于北京(jing)C語(yu)(yu)言(yan)培(pei)訓(xun)過程中的一些(xie)學(xue)(xue)習方法，因為C語(yu)(yu)言(yan)比較靈活、簡潔， 需要通過編(bian)程的實踐來真正(zheng)掌握，希望對你有所(suo)借鑒……

1.要加深對(dui)(dui)課堂(tang)講(jiang)授內容的(de)(de)理解，課堂(tang)上要講(jiang)授很多關于C語(yu)言的(de)(de)語(yu)法規則，不容易記(ji)住，但死記(ji)硬背并非是(shi)可取之處，可以通過多次上機練習(xi)對(dui)(dui)語(yu)法知識有感性的(de)(de)認識，更好的(de)(de)加深對(dui)(dui)其理解程(cheng)度(du)，學習(xi)C語(yu)言不能只停留在(zai)學習(xi)語(yu)法規則上，而應(ying)該利用學到的(de)(de)知識編寫C語(yu)言程(cheng)序，更好的(de)(de)解決實際(ji)問題。通過實際(ji)練習(xi)來驗證自己(ji)編制的(de)(de)程(cheng)序正確與否，在(zai)程(cheng)序設計領域當(dang)中一定(ding)要克(ke)服傳統(tong)的(de)(de)、錯誤的(de)(de)想法。

2.熟悉(xi)程序(xu)開發環(huan)境、學(xue)習(xi)計算機系統的(de)(de)操作方法(fa)，一個C語(yu)言程序(xu)從(cong)編輯、編譯和(he)連接到運行(xing)整個過(guo)程，都要在一定(ding)的(de)(de)外(wai)部操作環(huan)境下才(cai)能夠進(jin)行(xing)。通(tong)過(guo)實際的(de)(de)實驗過(guo)程，熟練的(de)(de)掌握C語(yu)言開發環(huan)境。

3.學習上機(ji)調試程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)，在(zai)完成程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)的(de)(de)編寫之(zhi)后(hou)，決不(bu)意(yi)味著就萬事大吉了，你認為(wei)萬無一(yi)(yi)失的(de)(de)程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)，實(shi)際上機(ji)運(yun)行時(shi)(shi)可能會不(bu)斷出現麻煩。如編譯(yi)程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)檢測出一(yi)(yi)大堆(dui)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)。有時(shi)(shi)程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)本(ben)身不(bu)存在(zai)語法錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，也能夠(gou)順利運(yun)行，但(dan)是運(yun)行結果顯然是錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)的(de)(de)。開發環境所提供的(de)(de)編譯(yi)系統(tong)無法發現這種程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)邏輯錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，只能靠自己(ji)的(de)(de)上機(ji)經驗分析(xi)判斷錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)所在(zai)。程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)的(de)(de)調試是一(yi)(yi)個技巧性很強(qiang)的(de)(de)工作，對于初學者來說(shuo)，盡(jin)快掌握程(cheng)(cheng)序(xu)(xu)(xu)調試方法是非常重要的(de)(de)。有時(shi)(shi)候(hou)一(yi)(yi)個消耗你幾個小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)時(shi)(shi)間的(de)(de)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)，調試高手一(yi)(yi)眼(yan)就看出了錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)(wu)所在(zai)。

這些方法(fa)可能(neng)(neng)不(bu)會(hui)對你造成直接(jie)影響，但這些方法(fa)確(que)實比較(jiao)實用，讓(rang)枯燥乏味(wei)的(de)(de)C語(yu)(yu)言(yan)應用起(qi)來更(geng)(geng)加靈活，同樣也(ye)可以保證(zheng)C語(yu)(yu)言(yan)所學內容更(geng)(geng)好(hao)(hao)能(neng)(neng)落到(dao)實處，通過了解一些關(guan)于C語(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，能(neng)(neng)夠更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)理解的(de)(de)鞏固我(wo)們C語(yu)(yu)言(yan)的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)，在實際(ji)工(gong)作中會(hui)有很大幫助，同樣這些內容也(ye)能(neng)(neng)夠讓(rang)我(wo)們了解，只要(yao)你努力了，任何東西都不(bu)會(hui)太難。