90后求職成功，試用期(qi)這么做才能(neng)通過
時間：2016-06-20 來源：未(wei)知
下面華清遠見教育科技集團的就(jiu)業老師(shi)與大家分享這(zhe)篇文章(zhang)，也并不(bu)是說(shuo)要一棍(gun)子(zi)掃掉一船的90后，但是在現實生活中的確有(you)一批即(ji)將剛步入(ru)職場的新生兒提出的要求讓人有(you)點消化不(bu)了。有(you)一部分90后求職為何能如此“囂張(zhang)”?
提到(dao)90后(hou)(hou)，大多數人還是(shi)(shi)(shi)無法(fa)改變一些(xie)固有的(de)(de)印象。在剛(gang)進職場(chang)的(de)(de)時候，有些(xie)面試官聽(ting)到(dao)你是(shi)(shi)(shi)90后(hou)(hou)就(jiu)不(bu)得不(bu)多問幾個(ge)問題或是(shi)(shi)(shi)多了些(xie)擔心。在很(hen)多人眼中(zhong)，90后(hou)(hou)是(shi)(shi)(shi)在蜜糖里泡大的(de)(de)，進入職場(chang)，身上的(de)(de)奶油氣(qi)息還是(shi)(shi)(shi)會很(hen)重。
案例：“要有(you)空調，工作要輕松，要正常(chang)上下班(ban)(ban)，不能加班(ban)(ban)，要有(you)充足的(de)假期(qi)，工作環(huan)境要好，還要有(you)健身的(de)機(ji)會。”這些看上去荒謬至極(ji)的(de)要求出自(zi)很多(duo)“90后”求職(zhi)者口中。也許他(ta)們是對(dui)自(zi)己的(de)能力過于(yu)自(zi)信，可是用人(ren)單位似(si)乎并不買(mai)這些自(zi)大的(de)孩子的(de)賬。
一到學校畢業的(de)(de)時候(hou)，社(she)會上(shang)就會出現一大批(pi)的(de)(de)求(qiu)職者，隨(sui)著時間的(de)(de)推移，求(qiu)職者的(de)(de)隊伍主(zhu)力已(yi)經(jing)漸漸轉向90后們，而這一個(ge)群體中的(de)(de)很(hen)多人(ren)(ren)在求(qiu)職過(guo)程中往往讓人(ren)(ren)意外。很(hen)多用人(ren)(ren)單位(wei)對(dui)這些90后們的(de)(de)工作水平評價(jia)都很(hen)低。比如眼高手低，服(fu)從意識差，紀律性不強，自身定(ding)位(wei)過(guo)高等等，這些都是(shi)90后們身上(shang)普遍(bian)存(cun)在的(de)(de)問(wen)題。
同(tong)時，這(zhe)些年輕人的(de)(de)維(wei)(wei)權意(yi)識普遍都很強，雖然說這(zhe)是(shi)件(jian)好事，但是(shi)這(zhe)些年輕人的(de)(de)維(wei)(wei)權有一個共同(tong)的(de)(de)特點，那就是(shi)稍有不開心，不滿(man)意(yi)就去投(tou)訴(su)甚至報警，這(zhe)也導致很多(duo)用(yong)人單(dan)位不想(xiang)任用(yong)90后這(zhe)一代人工作。
現(xian)狀(zhuang)：很多企業(ye)用(yong)人(ren)的時候都出現(xian)了人(ren)才的斷檔，90后(hou)們已經跨(kua)過20歲的門檻，成為(wei)勞動力市場的主角，但是很多單位卻在用(yong)人(ren)過程中出現(xian)了90后(hou)人(ren)才的缺失，并且即便如此(ci)，也堅持不肯錄用(yong)90后(hou)畢業(ye)生(sheng)。
造成這種情況的(de)主要原因(yin)是90 后(hou)自身還未發展完(wan)善，不(bu)能承(cheng)擔(dan)起應盡的(de)責任(ren)和義務，還需要別人的(de)指導(dao)。而且(qie)90后(hou)的(de)畢業生更容易跳槽，責任(ren)感較差，使得(de)工廠的(de)培訓投入和產出難以獲得(de)正比，讓(rang)很多用人單(dan)位望而卻步。
那么，到(dao)底(di)是(shi)誰造(zao)成了這樣的(de)局面?是(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)體制還是(shi)家庭教(jiao)(jiao)育(yu)，是(shi)社會還是(shi)學校(xiao)?
首先，90后作(zuo)為一個特殊的(de)群體，出生(sheng)在優(you)越的(de)環境(jing)中，接(jie)觸的(de)環境(jing)等起(qi)點較高，這(zhe)和任何(he)一個時代的(de)人(ren)都是不同的(de)。不管他(ta)們(men)是否自愿，這(zhe)就導致他(ta)們(men)的(de)思(si)想(xiang)成熟得更(geng)快更(geng)倉促，比(bi)其他(ta)人(ren)也更(geng)敏感，對社(she)會的(de)感知更(geng)加(jia)靈(ling)活。
其次，這些人(ren)一(yi)般(ban)都是獨(du)生(sheng)子女(nv)，父(fu)母(mu)(mu)對(dui)他們的(de)溺愛自(zi)然不(bu)用說(shuo)，生(sheng)活上的(de)富裕(yu)和(he)父(fu)母(mu)(mu)無(wu)微不(bu)至的(de)關懷使得很多(duo)90 后畢業生(sheng)驕橫自(zi)大，在這點上，父(fu)母(mu)(mu)的(de)家庭(ting)教育要負很大的(de)責任。
第三，90后(hou)們(men)生活(huo)的環境有了很(hen)大(da)的改變(bian)，特別是網絡(luo)的普及使得社會生活(huo)發生了翻天覆(fu)地的變(bian)化。很(hen)多(duo)(duo)年輕人從(cong)網絡(luo)上獲得了很(hen)多(duo)(duo)的信息(xi)，好的或(huo)者不好的，這(zhe)些信息(xi)潛移默(mo)化地侵蝕著他(ta)們(men)的價值觀。
總之，90后(hou)們的扭曲的價值觀(guan)不是他們空想(xiang)來(lai)的，很大程度(du)上是被我們這個(ge)混亂的社(she)會(hui)扭曲而來(lai)的。所以要改變(bian)這種(zhong)情形，還(huan)是需要社(she)會(hui)各(ge)界力(li)量的共同努力(li)。
我們(men)要(yao)認清(qing)一(yi)個(ge)事實，90 后們(men)已經不(bu)再是(shi)小孩(hai)子，已經成長為這(zhe)個(ge)社會的中堅(jian)力(li)量，不(bu)可忽視。企(qi)業(ye)應該從戰略(lve)層面作出調整，改變勞動力(li)結構，適(shi)應擇業(ye)觀念的轉變。90后的員(yuan)工(gong)很多，但是(shi)如何(he)管理好他(ta)們(men)并留住他(ta)們(men)是(shi)企(qi)業(ye)面臨的大(da)問題。
建議：
1、因為90后對工資的要求已(yi)經不是重要的，他們更(geng)(geng)看重工作環(huan)境和(he)企(qi)業的文(wen)化氛圍，他們更(geng)(geng)需(xu)(xu)要理解和(he)尊重，所以(yi)企(qi)業要重視這一點，學會與這些(xie)年輕人溝(gou)通交流(liu)，讓90后員(yuan)工有被(bei)認同感和(he)被(bei)需(xu)(xu)求感，這樣才能提高他們的積(ji)極主動性。
2、與此同時(shi)，家長(chang)們(men)也要學著對自己的(de)孩(hai)子(zi)放(fang)手。孩(hai)子(zi)長(chang)大了，就應(ying)該到社會上去接受磨練，父母不可能(neng)一輩子(zi)都(dou)陪在(zai)孩(hai)子(zi)的(de)身邊。家長(chang)要適當地指導孩(hai)子(zi)擺正自己的(de)位置(zhi)，學會接受挫折和失(shi)敗(bai)，學著正視困難，畢竟人生路上，父母不可能(neng)全程陪伴。
3、學校要改(gai)變(bian)傳統的(de)(de)(de)(de)(de)應試(shi)教育(yu)模(mo)式(shi)，應該(gai)花費更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)注意力(li)在(zai)培養(yang)學生的(de)(de)(de)(de)(de)生存能(neng)(neng)力(li)上，高分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)學生固然很(hen)好，但(dan)是(shi)(shi)高分(fen)低能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)學生卻是(shi)(shi)整個(ge)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)哀(ai)，也是(shi)(shi)一個(ge)民(min)族的(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)哀(ai)。多(duo)少年(nian)來，我(wo)們(men)都過于計較孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)考分(fen)，卻忽(hu)視了(le)孩(hai)子(zi)們(men)內心真正的(de)(de)(de)(de)(de)需要，也忽(hu)略了(le)孩(hai)子(zi)們(men)走入社(she)會(hui)需要的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)，這是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)錯，但(dan)是(shi)(shi)值得慶幸的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)們(men)還有改(gai)正的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)。
90后求(qiu)職提出(chu)的(de)各(ge)種條件的(de)確很(hen)雷人(ren)，但是(shi)既(ji)然這(zhe)(zhe)樣的(de)現象已經發生(sheng)了，那我(wo)們就無(wu)法逃避，而(er)一味地(di)譴責也于事無(wu)補，我(wo)們唯一能做(zuo)的(de)就是(shi)正視這(zhe)(zhe)個(ge)問題(ti)，并為了解決這(zhe)(zhe)個(ge)問題(ti)而(er)努(nu)力。這(zhe)(zhe)不是(shi)政府或者某(mou)個(ge)機構的(de)任(ren)務，而(er)是(shi)我(wo)們社(she)會(hui)各(ge)界(jie)所有人(ren)的(de)共同責任(ren)。
從(cong)90后資深來(lai)看，如(ru)果你(ni)真的(de)是(shi)(shi)想要脫離家庭(ting)而實現真正的(de)經濟(ji)獨立，那(nei)么，對自己狠(hen)一點(dian)，甩掉一些不(bu)好的(de)習慣(guan)，逼自己一把才會知道自己的(de)潛力有(you)多大。相(xiang)信在(zai)看的(de)你(ni)也(ye)是(shi)(shi)90后，那(nei)么你(ni)能做好這些嗎，如(ru)果做到了，那(nei)你(ni)的(de)求(qiu)職(zhi)該是(shi)(shi)有(you)多順利。
