“校企合作、工學交(jiao)替”——從(cong)西安到蘭州
時間:2020-07-27 來源:華清遠見
7月(yue)了(le),不知不覺2020年(nian)(nian)已經過去了(le)半年(nian)(nian)
現階(jie)段中國(guo)疫情控制(zhi)情況(kuang)相對較好,華清的(de)校企合作也陸續展開
為此華清遠見西安中(zhong)心(xin)聯(lian)合蘭州交(jiao)通大學積極投入實訓線上課(ke)程
讓莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子在(zai)校也能做(zuo)項目,“工學(xue)(xue)交替”讓學(xue)(xue)生對IT行(xing)(xing)業現狀、行(xing)(xing)業未來(lai)發展有了深刻(ke)清晰了解!

7/6~7/17
西安華清遠見|蘭州交通(tong)大學
華清遠見西安中心聯合蘭(lan)州(zhou)交通大(da)學(xue)展開了(le)為(wei)期十(shi)余天(tian)線下(xia)實(shi)訓授課(ke),此次課(ke)程針(zhen)(zhen)對17屆計科專業的同(tong)學(xue)以java為(wei)主(zhu)(zhu)的ERP管理系統(tong)項目實(shi)踐;針(zhen)(zhen)對18屆物聯網專業的同(tong)學(xue)進(jin)行嵌入式為(wei)主(zhu)(zhu)要方向的智能(neng)(neng)家居(ju)(ju)、WIFI智能(neng)(neng)家居(ju)(ju)項目實(shi)踐。并由西安中心高敏老(lao)師、單多玉老(lao)師、劉煜老(lao)師擔任主(zhu)(zhu)講老(lao)師。

實(shi)(shi)(shi)訓期間,同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)復習(xi)(xi)了(le)C語言(yan),學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)文(wen)件IO,網絡編(bian)程(cheng)(cheng),QT操作,系統移植,交叉(cha)編(bian)譯環(huan)境以(yi)及A9板子硬(ying)件操作;Java語言(yan)、前端(duan)框架(jia)(jia)、Bootstrap、layui前端(duan)框架(jia)(jia)、mysql數據庫、基于Mavens管理(li)(li)的SpringBoot的Erp項(xiang)目(mu)(mu)等內容(rong)完成項(xiang)目(mu)(mu)等技術(shu)方向的項(xiang)目(mu)(mu)實(shi)(shi)(shi)戰練習(xi)(xi),采用(yong)理(li)(li)論(lun)(lun)與實(shi)(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)、邊講邊練的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模式,同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)全程(cheng)(cheng)都能(neng)(neng)動手(shou)參(can)與到項(xiang)目(mu)(mu)開發中。模擬(ni)項(xiang)目(mu)(mu)真實(shi)(shi)(shi)場景,讓同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)全面掌握專業(ye)知識,并(bing)能(neng)(neng)將實(shi)(shi)(shi)用(yong)技能(neng)(neng)與理(li)(li)論(lun)(lun)知識進行完美(mei)的結(jie)合(he)運用(yong)。當(dang)然在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的過程(cheng)(cheng)當(dang)中免不了(le)遇到各種問題,授課(ke)老師也都一一耐心解(jie)答~

班主(zhu)任高娟老師和奚雨琦老師觀察(cha)到(dao)蘭州(zhou)交通大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)同學(xue)(xue)(xue)們(men)每(mei)天(tian)查(cha)簽到(dao),白(bai)天(tian)認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)課程,很多同學(xue)(xue)(xue)到(dao)了晚上自己主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),甚(shen)至(zhi)有的(de)同學(xue)(xue)(xue)凌晨還在(zai)鞏固(gu)白(bai)天(tian)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)到(dao)的(de)知識點!
通(tong)過這(zhe)次實訓,學(xue)生了(le)(le)解、熟悉、掌握軟件工程、規范編程、軟件開(kai)發(fa)技(ji)巧、開(kai)發(fa)流程、調試(shi)技(ji)術、目(mu)前熱門技(ji)術C++編程、QT應用開(kai)發(fa),嵌(qian)入式操作等實際(ji)開(kai)發(fa)的(de)(de)經(jing)驗和方法,總(zong)結(jie)積累了(le)(le)項目(mu)經(jing)驗。但是在今年(nian)疫情(qing)的(de)(de)影響(xiang)、每一屆畢業(ye)(ye)大學(xue)生人數(shu)的(de)(de)遞增,就業(ye)(ye)形勢(shi)嚴峻,同學(xue)們(men)對(dui)如(ru)何在行(xing)業(ye)(ye)內選擇自己(ji)合適的(de)(de)公司還十分(fen)迷茫(mang),對(dui)此(ci)為了(le)(le)讓同學(xue)們(men)更好地了(le)(le)解行(xing)業(ye)(ye)動態及就業(ye)(ye)情(qing)況,華清遠(yuan)見校企(qi)合作經(jing)理(li)吳凱(kai)凱(kai)老師結(jie)合此(ci)次疫情(qing)為學(xue)生綜合分(fen)析了(le)(le)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)展現狀,有(you)何挑戰-如(ru)何解決、有(you)何機遇(yu)-如(ru)何把(ba)握,吳老師根(gen)據(ju)多(duo)年(nian)經(jing)驗給學(xue)員(yuan)們(men)做了(le)(le)最(zui)前沿(yan)的(de)(de)答復!

因(yin)為(wei)授課周期(qi)短,但課程的(de)學習(xi)效果十(shi)分顯(xian)著,同學們(men)認真對待每一節課,我(wo)相信(xin)他們(men)肯定(ding)收獲滿(man)滿(man)。

作為華清(qing)遠(yuan)見西安中心的我們,一直(zhi)是做(zuo)良心教(jiao)育、做(zuo)專(zhuan)業(ye)教(jiao)育,蘭州(zhou)交通(tong)大(da)學的實(shi)訓(xun)課程已經(jing)圓滿結束,其他學校的實(shi)訓(xun)也在籌備中,從理論到(dao)實(shi)際項目我們會(hui)以最(zui)專(zhuan)業(ye)的姿態面對(dui)千萬莘(xin)莘(xin)學子。也期望更(geng)多學生加(jia)入華清(qing),一起迎接人工智(zhi)能時(shi)代!

