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合(he)格的嵌入式工程(cheng)師,應該具備哪些條件? 時間(jian):2015-11-06   ;   來(lai)源:未知

今天(tian)主要(yao)介紹的是(shi)菜鳥工程(cheng)師,工程(cheng)師是(shi)個(ge)挺好(hao)的職業,那么對于(yu)剛入行的菜鳥來講(jiang),應該(gai)如何從一(yi)個(ge)學生成為一(yi)名(ming)合格的工程(cheng)師是(shi)一(yi)件(jian)必須(xu)考(kao)慮(lv)的事情?當然學習(xi)就(jiu)是(shi)要(yao)腳(jiao)踏實(shi)地,一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)腳(jiao)印,只有通過這(zhe)種途徑,才可獲得成功(gong)。這(zhe)里談(tan)一(yi)下我(wo)的看法(fa):

工(gong)程師(shi)需要具(ju)備過硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye),才可稱為(wei)一名(ming)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程師(shi),那必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)和(he)(he)技(ji)(ji)能有(you)哪些:1、熟悉(xi)計算機系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi);2、熟悉(xi)網(wang)絡(luo)(luo)操作系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi); 3、理解計算機應(ying)用(yong)系(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計和(he)(he)開(kai)發方法;4、熟悉(xi)系(xi)統(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)和(he)(he)數(shu)據安(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)識(shi)(shi)(shi); 5、掌(zhang)握(wo)網(wang)絡(luo)(luo)安(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本技(ji)(ji)術(shu)和(he)(he)主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)協(xie)議與安(an)全(quan)系(xi)統(tong)(tong)(tong); 6、掌(zhang)握(wo)計算機網(wang)絡(luo)(luo)體系(xi)結構和(he)(he)網(wang)絡(luo)(luo)協(xie)議的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本原理; 7、掌(zhang)握(wo)計算機網(wang)絡(luo)(luo)有(you)關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準化知(zhi)識(shi)(shi)(shi);8、掌(zhang)握(wo)硬件(jian)調試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐技(ji)(ji)能,9、為(wei)關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因素是要掌(zhang)握(wo)和(he)(he)很(hen)好(hao)地(di)理解所學專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)(shi)(shi),同時獲得(de)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能證(zheng)書。10、對微(wei)控制器MCU等數(shu)字(zi)部件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)類型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)IO配置要有(you)所理解,如(ru)Open collector(OC)、Open-drain(OD)、Push–pull output(Totem pole output),有(you)無保護(hu)二(er)極管等.尤其需要了(le)解電(dian)平(ping)轉換(現在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)(tong)(tong)往(wang)往(wang)具(ju)有(you)混合(he)IO電(dian)壓)與驅動不同負(fu)(fu)載(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。比如(ru)要驅動類似(si)繼(ji)電(dian)器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)感負(fu)(fu)載(zai),但電(dian)路設計時又沒有(you)注意(yi)負(fu)(fu)載(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)感特*,當繼(ji)電(dian)器打開(kai)或(huo)閉(bi)合(he)時,就(jiu)出現了(le)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)古怪現象。11、掌(zhang)握(wo)降(jiang)低系(xi)統(tong)(tong)(tong)ESD敏(min)感*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡單技(ji)(ji)術(shu),比如(ru)選擇合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接地(di)位置,正確(que)放(fang)置放(fang)電(dian)二(er)極管、串聯電(dian)阻和(he)(he)接地(di)電(dian)容等。12、要精通相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)發語言,能夠(gou)熟練閱讀英文(wen)文(wen)檔,有(you)較強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邏輯分析(xi)能力,同時善于發現、總結問題(ti),有(you)清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路,可以獨立解決(jue)問題(ti),秉承嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作態度。

除以上(shang)職(zhi)業(ye)技能(neng)之(zhi)外(wai),當然還有具備相應(ying)的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)素(su)養:1、要(yao)有良好的(de)(de)(de)語言表(biao)達能(neng)力(li), 要(yao)以為企業(ye)服務(wu)為宗旨,需(xu)要(yao)經常(chang)和、同事等交流。良好的(de)(de)(de)語言表(biao)達能(neng)力(li)有助于(yu)提高工(gong)作(zuo)效率,提升自己(ji)在(zai)企業(ye)中的(de)(de)(de)地位。 2、要(yao)有不(bu)(bu)放棄求(qiu)學的(de)(de)(de)上(shang)進心,計算機(ji)技術更新(xin)很(hen)快(kuai)、發展(zhan)很(hen)快(kuai),如果不(bu)(bu)注(zhu)意(yi)(yi)繼續學習,很(hen)快(kuai)就(jiu)會被(bei)時代淘汰,被(bei)新(xin)知識(shi)淘汰,被(bei)掌(zhang)握新(xin)知識(shi)的(de)(de)(de)人(ren)淘汰。所以保持求(qiu)學時的(de)(de)(de)上(shang)進心是非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)。 3、要(yao)有優秀的(de)(de)(de)團隊協(xie)作(zuo)能(neng)力(li),很(hen)多(duo)工(gong)作(zuo)都有多(duo)個環(huan)節(jie),需(xu)要(yao)部門(men)內部、甚至跨部門(men)的(de)(de)(de)多(duo)人(ren)協(xie)作(zuo),良好的(de)(de)(de)團隊協(xie)作(zuo)能(neng)力(li)是工(gong)程師應(ying)該(gai)具有的(de)(de)(de)基本素(su)質。 4、良好的(de)(de)(de)人(ren)品(pin)和職(zhi)業(ye)操守,也(ye)(ye)是必不(bu)(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)素(su)養能(neng)力(li)。5、要(yao)有創(chuang)(chuang)新(xin)意(yi)(yi)識(shi)在(zai)復雜(za)多(duo)變(bian)、競爭激烈的(de)(de)(de)職(zhi)場中,工(gong)程師只(zhi)有通過不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin),才(cai)能(neng)生存和向前發展(zhan),同時也(ye)(ye)為企業(ye)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)和發展(zhan)注(zhu)入力(li)量(liang)。6、用(yong)正確的(de)(de)(de)態度(du)來看待(dai)問題,切不(bu)(bu)可進行攀比(bi),在(zai)沒有充分(fen)了解所有要(yao)素(su)前,比(bi)只(zhi)會讓自己(ji)盲目(mu)樂觀(guan)或悲觀(guan)。7、用(yong)積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)態度(du)來看待(dai)問題,端正自己(ji)的(de)(de)(de)觀(guan)點,少(shao)去抱(bao)怨(yuan)環(huan)境的(de)(de)(de)不(bu)(bu)公平,種子沒有抱(bao)怨(yuan)過,它只(zhi)是在(zai)合(he)適的(de)(de)(de)時候(hou)發芽,開花結果。靜靜等待(dai),修煉自己(ji)。

當前(qian)嵌(qian)入式軟件工程(cheng)師是一個非常(chang)(chang)吃香的(de)職(zhi)(zhi)位(wei),就業(ye)前(qian)景(jing)毋(wu)庸置疑。因為現在社會(hui)使(shi)用手(shou)機(ji)網(wang)絡的(de)用戶(hu)很多,而軟件工程(cheng)師是IT通信產業(ye)的(de)奠基人(ren),所(suo)(suo)有的(de)手(shou)機(ji)、電腦應用都(dou)需要相關軟件,所(suo)(suo)以嵌(qian)入式軟件工程(cheng)師這樣的(de)職(zhi)(zhi)位(wei)是非常(chang)(chang)搶(qiang)手(shou)的(de)。以上(shang)介紹的(de)幾(ji)點內容,希望對給位(wei)想要從事這一行業(ye)或是已經從事這一行業(ye)的(de)人(ren)員有所(suo)(suo)幫(bang)助。

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