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為(wei)了推進教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)培養新模式(shi)，突出學(xue)生(sheng)實踐能力和(he)職業(ye)道(dao)德精(jing)神，寶雞(ji)文理(li)學(xue)院(yuan)(yuan)特組織14級(ji)測控(kong)(kong)儀(yi)器(qi)與技(ji)術專業(ye)學(xue)生(sheng)在(zai)華清遠見西(xi)(xi)安(an)中心展開(kai)為(wei)期3周的(de)(de)實習(xi)實訓，一起(qi)開(kai)啟智(zhi)能家居實訓之旅(lv)。6月19日實習(xi)實訓開(kai)班典禮也完美落幕。7月1日，為(wei)了解(jie)同(tong)學(xue)們的(de)(de)實習(xi)情況，寶雞(ji)文理(li)物理(li)與光電(dian)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)段書記(ji)、測控(kong)(kong)班主任高老(lao)師、測控(kong)(kong)任課王老(lao)師到訪西(xi)(xi)安(an)華清遠見。同(tong)時參加(jia)華清遠見嵌入(ru)式(shi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)校(xiao)友武學(xue)長也返回(hui)華清，希望(wang)用自己(ji)親身經歷給(gei)學(xue)弟學(xue)門分享學(xue)習(xi)技(ji)巧和(he)找工作(zuo)套路。

（左1華(hua)清譚副校長、左2寶(bao)(bao)文理(li)段書記、左3寶(bao)(bao)文理(li)也是華(hua)清畢業生武(wu)同學(xue)、左4寶(bao)(bao)文理(li)測(ce)控王老師、左5寶(bao)(bao)文理(li)測(ce)控班主任(ren)高老師）

華清(qing)遠見04年創立(li)，不管是(shi)企業(ye)(ye)(ye)內訓還是(shi)校(xiao)企合(he)作(zuo)，都秉持“做良心教(jiao)育，受人尊重的(de)教(jiao)育”的(de)原則(ze)砥(di)礪(li)前行，近幾年更是(shi)和(he)各大高校(xiao)強強聯手，幫助十余(yu)萬(wan)學子(zi)成功(gong)就業(ye)(ye)(ye)。其(qi)寶雞文理與西(xi)安華清(qing)遠見在校(xiao)企合(he)作(zuo)上(shang)也建(jian)立(li)長(chang)期友好合(he)作(zuo)關(guan)系，優勢互(hu)補，為學生高端(duan)就業(ye)(ye)(ye)貢獻自己(ji)的(de)力量。此次到訪(fang)華清(qing)譚副校(xiao)長(chang)熱情接待，并帶領(ling)老師們一起(qi)走進實習環境。

華清譚副(fu)校長簡述了(le)實(shi)訓(xun)課程進度(du)和學生們的學習掌握程度(du)，并詳細介紹了(le)華清老師為實(shi)習生打(da)造的準職業人的教學模式。隨后，校企(qi)雙(shuang)方(fang)就學生實(shi)訓(xun)做了(le)更(geng)深入交流探討。

（攜手共進(jin)，共創(chuang)輝煌）

西安華清遠見(jian)嵌入式16071期學(xue)(xue)子武同(tong)學(xue)(xue)，畢業于寶雞文理、現就職(zhi)東風博雅科技(ji)有限(xian)公司，年薪14萬。聽說自己學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)們(men)在(zai)華清實訓(xun)，so現身(shen)西安華清，分享自己的(de)學(xue)(xue)習技(ji)巧和工作情況。希望(wang)能幫助學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹(mei)能少走彎路，高(gao)薪就職(zhi)。

為了更深一步(bu)了解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的實(shi)習情(qing)況(kuang)；也為激(ji)勵(li)實(shi)習生(sheng)(sheng)能提升自身技(ji)能，充分(fen)把握實(shi)訓(xun)的每一次機會，寶文理從(cong)兩個實(shi)訓(xun)班中(zhong)隨機抽出4名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和學(xue)(xue)長一起交(jiao)流學(xue)(xue)習(方向選對，只要(yao)肯努力，技(ji)術學(xue)(xue)扎實(shi)，畢業(ye)年薪十(shi)萬+不是夢(meng))。

（測控專(zhuan)業(ye)4名同學）

（學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹齊聚(ju)一(yi)堂）

接著，學(xue)(xue)長走(zou)進(jin)教室(shi)，看到實習(xi)的(de)(de)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹，自己(ji)實習(xi)的(de)(de)場景仿佛(fo)映入眼(yan)簾，他們是那(nei)么(me)的(de)(de)親切。武同(tong)學(xue)(xue)從當(dang)時(shi)實習(xi)到找工作(zuo)到后(hou)就職(zhi)都(dou)一(yi)一(yi)分享，并解答學(xue)(xue)生們提出的(de)(de)疑問。考研PK工作(zuo)？ 有技(ji)術PK無技(ji)術？ 實習(xi)PK找工作(zuo)？

（武學長來了）

（小伙伴，你用(yong)心學了嗎）

 看著講臺發光的學長，學生們(men)更加堅定自己(ji)的學習方向，相信只要你們(men)會成(cheng)為下一個站在臺上分享自己(ji)經驗的標桿。

“有一只鷹(ying)，懼(ju)怕天空(kong)的(de)高度，僅(jin)僅(jin)抓住樹枝，死也不肯放開，馴(xun)鷹(ying)人一籌莫展(zhan)，農夫建議，砍斷樹枝，馴(xun)鷹(ying)人一試。鷹(ying)騰空(kong)而(er)飛”，其實我(wo)們(men)都(dou)有展(zhan)翅(chi)高飛的(de)翅(chi)膀，但(dan)為了安全，習慣固守在自己的(de)窩里，囚禁自己，只要有一天，敢(gan)于面對和探索，就可以找回探索精彩世界(jie)的(de)翅(chi)膀，翱翔天空(kong)，實現(xian)自己的(de)價值。

筆者也希望學生們能發現自己的興趣，找回屬于自己的那雙翅膀，翱翔天際，等到羽翼豐滿，也能成為行業的里程碑，別人效仿的典范。

后，寶(bao)文理(li)老師們也走(zou)進實訓基地，零(ling)距(ju)離接觸學生，給他們加油(you)打氣。

作(zuo)為(wei)“寶(bao)(bao)雞文理教學(xue)(xue)實踐”基地，西(xi)安華(hua)清(qing)一直重視學(xue)(xue)生的(de)(de)培養工作(zuo)，學(xue)(xue)校也(ye)挑選(xuan)優秀的(de)(de)講師擔任課(ke)程學(xue)(xue)習，幫助他們(men)更好的(de)(de)成長。今后，華(hua)清(qing)與寶(bao)(bao)文理在課(ke)程建(jian)設、課(ke)程置換等方面尋求更多的(de)(de)合(he)作(zuo)和支持，不斷提高教學(xue)(xue)質量，力促(cu)學(xue)(xue)生大發(fa)展。