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祝賀華清(qing)遠見北京(jing)總部(bu)2013年7月(yue)新(xin)老學員交(jiao)流會(hui)成功舉辦
來源：華清遠見教育科技集團
7月27日(ri)華(hua)清遠見的(de)老學(xue)(xue)員們(men)回家啦，當天上午天空下起綿綿細雨，沒有了(le)當季(ji)的(de)酷暑，每(mei)位學(xue)(xue)員的(de)心里(li)也倍感涼爽(shuang)。在北京明(ming)園大(da)學(xue)(xue)204教(jiao)室(shi)內(nei)坐滿了(le)學(xue)(xue)員，他(ta)們(men)正在等待學(xue)(xue)長的(de)到(dao)來，希望能(neng)夠在他(ta)們(men)的(de)身(shen)上獲得寶貴的(de)學(xue)(xue)習經驗和找工作心得。
此(ci)次(ci)，我們有(you)(you)(you)(you)(you)幸邀(yao)請(qing)到(dao)(dao)趙同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（裕興軟(ruan)件），楊同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（漢(han)克(ke)時(shi)代），李(li)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（藍色星際），費同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（威視銳），徐同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（漢(han)克(ke)時(shi)代）五位(wei)老學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員。首先交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)趙同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)說到(dao)(dao)在(zai)找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)前一(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)調整好(hao)心態(tai)，不能(neng)盲目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)焦急，或(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)盲目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跟從別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)奏，自(zi)(zi)(zi)己(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)樹(shu)立信心，對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識。其次(ci)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)基(ji)礎(chu)很(hen)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)(duo)(duo)做練習(xi)(xi)題(ti)，筆試(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)第(di)一(yi)(yi)步，不能(neng)失(shi)(shi)敗(bai)在(zai)第(di)一(yi)(yi)步，通(tong)常面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)很(hen)重(zhong)(zhong)視一(yi)(yi)個(ge)技(ji)術人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)，即便(bian)現在(zai)能(neng)力還(huan)有(you)(you)(you)(you)(you)欠缺(que)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)愿意在(zai)你現有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上去帶(dai)你深入(ru)(ru)這個(ge)領域。在(zai)掌握(wo)了(le)(le)(le)基(ji)礎(chu)知識后，第(di)二關就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)面(mian)試(shi)(shi)(shi)，他(ta)本人講述了(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)經歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)次(ci)失(shi)(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子以警告(gao)大家(jia)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)(duo)(duo)注意細節(jie)(jie)(jie)。接著交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)徐同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)與之前趙同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，他(ta)在(zai)來華清(qing)(qing)之前對(dui)(dui)嵌(qian)入(ru)(ru)式一(yi)(yi)點(dian)都不了(le)(le)(le)解，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)零基(ji)礎(chu)開始學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)起，他(ta)本人對(dui)(dui)基(ji)礎(chu)知識很(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)(zhong)視，所以在(zai)筆試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候他(ta)就占了(le)(le)(le)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)面(mian)試(shi)(shi)(shi)環節(jie)(jie)(jie)，他(ta)也(ye)遭遇幾(ji)次(ci)失(shi)(shi)敗(bai)，有(you)(you)(you)(you)(you)時(shi)面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)會(hui)打擊到(dao)(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)很(hen)快重(zhong)(zhong)整旗鼓，認(ren)真思考面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)提到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)，他(ta)自(zi)(zi)(zi)己(ji)總結(jie)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)經驗，自(zi)(zi)(zi)己(ji)先想好(hao)答案(an)，以免(mian)在(zai)面(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候不知所措。第(di)三名(ming)談(tan)到(dao)(dao)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)楊同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)說到(dao)(dao)一(yi)(yi)些(xie)(xie)技(ji)術筆試(shi)(shi)(shi)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細節(jie)(jie)(jie)，側(ce)重(zhong)(zhong)于哪(na)個(ge)方(fang)面(mian)去復(fu)習(xi)(xi)。面(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分，首先要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)自(zi)(zi)(zi)信，冷靜，在(zai)面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)(guan)提問(wen)(wen)到(dao)(dao)不懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)避(bi)重(zhong)(zhong)就輕。接下(xia)來是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)李(li)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)談(tan)到(dao)(dao)在(zai)找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意以下(xia)幾(ji)點(dian)：第(di)一(yi)(yi)、心態(tai)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)，不能(neng)因(yin)為面(mian)試(shi)(shi)(shi)失(shi)(shi)敗(bai)而氣餒，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)真總結(jie)每一(yi)(yi)次(ci)面(mian)試(shi)(shi)(shi)失(shi)(shi)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)，他(ta)談(tan)到(dao)(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)因(yin)為面(mian)試(shi)(shi)(shi)失(shi)(shi)敗(bai)次(ci)數太多(duo)(duo)(duo)差點(dian)就放棄了(le)(le)(le)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)就業(ye)老師(shi)堅持不懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給他(ta)面(mian)試(shi)(shi)(shi)信息，讓他(ta)和(he)企業(ye)人事溝通(tong)，終找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)份令我滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。第(di)二、每個(ge)公(gong)(gong)司都有(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構(gou)體系(xi)，進入(ru)(ru)公(gong)(gong)司后要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)主(zhu)動了(le)(le)(le)解公(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品(pin)，主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，有(you)(you)(you)(you)(you)問(wen)(wen)題(ti)就要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)及時(shi)請(qing)教(jiao)經理(li)，只有(you)(you)(you)(you)(you)發(fa)現問(wen)(wen)題(ti)才能(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。后進行交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)費同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，他(ta)首先提到(dao)(dao)一(yi)(yi)些(xie)(xie)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)狀態(tai)，建議新學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員們要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)清(qing)(qing)自(zi)(zi)(zi)己(ji)以后擇(ze)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)側(ce)重(zhong)(zhong)點(dian)，不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)盲目跟風，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)對(dui)(dui)擇(ze)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)和(he)目標。
后(hou)(hou)是(shi)(shi)提(ti)問互動環節(jie)：新學(xue)員們(men)圍坐在老學(xue)員周圍，積極地(di)對他們(men)進(jin)行提(ti)問，現在的(de)工(gong)(gong)作狀態(tai)，不同崗位的(de)工(gong)(gong)作大(da)概流程，不同公司的(de)機(ji)制，要怎樣把握好自己進(jin)入較(jiao)好的(de)公司等等，在進(jin)行了半(ban)小時的(de)自由溝通交流后(hou)(hou)，大(da)家還意(yi)猶未盡，或許在學(xue)習上，工(gong)(gong)作上遇到的(de)問題不能一一進(jin)行分析(xi)闡(chan)述，但是(shi)(shi)在交流后(hou)(hou)，大(da)家對嵌入式這個行業的(de)發展以及自己的(de)工(gong)(gong)作方向(xiang)更加有信心。
希(xi)望(wang)通過本次新老學(xue)員(yuan)(yuan)交流會，能讓(rang)我們(men)(men)華清遠見(jian)(jian)北京總部的學(xue)員(yuan)(yuan)，彼此相互(hu)借(jie)鑒、相互(hu)見(jian)(jian)證、相互(hu)鼓舞(wu)，希(xi)望(wang)華清遠見(jian)(jian)的學(xue)員(yuan)(yuan)們(men)(men)都能有一個美好(hao)的未來！
活動圖片：
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圖(tu)一、趙同學（裕興(xing)軟件）分享學習及面試(shi)經驗(yan) |
圖二(er)、徐同學（漢克時代）分享面試經驗 |
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圖三(san)、楊同學（漢克時(shi)代）分享(xiang)就職經驗 |
圖四、李同學（藍色星際）分(fen)享面試及工作經驗 |
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圖(tu)五(wu)、費同學（威視銳(rui)）給新學員提擇業(ye)建議 |
圖六、新(xin)學員(yuan)認真(zhen)聽老學員(yuan)的(de)經驗分享(xiang) |
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