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祝賀(he)華清遠見教育科技集團北京(jing)新(xin)老(lao)學員交(jiao)流會成功舉(ju)辦
來源：華清遠見教育科技集團
6月是收(shou)獲的(de)(de)季節，莘莘學(xue)(xue)(xue)子滿載著對未來的(de)(de)希(xi)冀，為了(le)(le)(le)過(guo)去的(de)(de)開始，為了(le)(le)(le)現在(zai)的(de)(de)堅持，為了(le)(le)(le)以(yi)后的(de)(de)勝利，每(mei)一(yi)位(wei)華(hua)清(qing)遠見(jian)(jian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員都在(zai)為自己加油(you)，鼓(gu)勁。不僅(jin)僅(jin)是這(zhe)樣，曾經在(zai)華(hua)清(qing)遠見(jian)(jian)培訓的(de)(de)老學(xue)(xue)(xue)員也回家(jia)了(le)(le)(le)，他們也希(xi)望通過(guo)交流經驗(yan)，能夠(gou)助學(xue)(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)(xue)妹們一(yi)臂之力(li)。
此次，我(wo)們有(you)(you)幸(xing)邀請(qing)(qing)到(dao)12071鞏(gong)旭艷，蘇紅(hong)波(bo)(bo)，12091張福(fu)海，虞慧欣(xin)，12101郭緯：首先交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)張福(fu)海同學(xue)(xue)，首先他(ta)(ta)(ta)(ta)說到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)好(hao)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)斷(duan)地(di)接收(shou)新知識，再加上老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)(xin)講(jiang)解，在(zai)(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間收(shou)獲很(hen)(hen)大(da)。在(zai)(zai)后(hou)期(qi)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)也(ye)遇(yu)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些問(wen)(wen)題(ti)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)會氣(qi)餒，面(mian)試(shi)經驗(yan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積累，面(mian)試(shi)技巧一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握，從(cong)(cong)開始(shi)盲目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，直到(dao)后(hou)面(mian)對(dui)面(mian)試(shi)官有(you)(you)信(xin)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答問(wen)(wen)題(ti)，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)蛻變過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)也(ye)成為了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶貴(gui)財富(fu)。接著交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)郭緯，他(ta)(ta)(ta)(ta)與之前張福(fu)海同學(xue)(xue)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)知道自(zi)己(ji)(ji)(ji)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)掌(zhang)握哪些知識，在(zai)(zai)來(lai)華清學(xue)(xue)習(xi)(xi)前他(ta)(ta)(ta)(ta)做了(le)(le)很(hen)(hen)長時(shi)(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備，針對(dui)嵌入(ru)(ru)式，linux及C各種(zhong)基礎(chu)知識，進(jin)行(xing)(xing)(xing)了(le)(le)預習(xi)(xi)，并(bing)且將遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)進(jin)行(xing)(xing)(xing)歸納整(zheng)理，以便在(zai)(zai)華清學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)達到(dao)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)效(xiao)果，在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)共面(mian)試(shi)三(san)(san)家(jia)公(gong)司(si)，并(bing)且每家(jia)公(gong)司(si)都有(you)(you)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)錄(lu)用(yong)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)向(xiang)，后(hou)他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)三(san)(san)家(jia)公(gong)司(si)中(zhong)(zhong)，挑(tiao)選(xuan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)滿意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)入(ru)(ru)了(le)(le)職，事實證明，他(ta)(ta)(ta)(ta)這(zhe)(zhe)種(zhong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法是(shi)(shi)(shi)適用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，雖(sui)然花費了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)時(shi)(shi)(shi)間做準備，但(dan)是(shi)(shi)(shi)從(cong)(cong)現(xian)(xian)在(zai)(zai)結(jie)果來(lai)看這(zhe)(zhe)段(duan)時(shi)(shi)(shi)間是(shi)(shi)(shi)值得(de)(de)去(qu)投資的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。第三(san)(san)名(ming)談(tan)(tan)到(dao)經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)員是(shi)(shi)(shi)蘇紅(hong)波(bo)(bo)，他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)應屆(jie)生(sheng)(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)即將結(jie)束大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)涯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)刻，他(ta)(ta)(ta)(ta)選(xuan)擇來(lai)到(dao)華清遠見進(jin)行(xing)(xing)(xing)更進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)談(tan)(tan)到(dao)，在(zai)(zai)華清的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子雖(sui)然每天(tian)上課、下課、上自(zi)習(xi)(xi)很(hen)(hen)枯(ku)燥，但(dan)是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)很(hen)(hen)珍(zhen)惜大(da)家(jia)坐在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)討論問(wen)(wen)題(ti)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)聽講(jiang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)上下課，每每回(hui)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)他(ta)(ta)(ta)(ta)都會覺得(de)(de)是(shi)(shi)(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)當中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段(duan)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷(li)。接下來(lai)是(shi)(shi)(shi)虞慧欣(xin)，他(ta)(ta)(ta)(ta)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)談(tan)(tan)到(dao)在(zai)(zai)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)以下幾點(dian)(dian)：第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、心(xin)(xin)(xin)態要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)，不(bu)(bu)能(neng)因(yin)(yin)為面(mian)試(shi)失敗而氣(qi)餒，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認(ren)真總結(jie)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次面(mian)試(shi)失敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，他(ta)(ta)(ta)(ta)談(tan)(tan)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)因(yin)(yin)為面(mian)試(shi)失敗次數太多(duo)差點(dian)(dian)就放棄了(le)(le)，是(shi)(shi)(shi)就業老師(shi)堅(jian)持不(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給他(ta)(ta)(ta)(ta)面(mian)試(shi)信(xin)息，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)和企業人(ren)事溝(gou)通(tong)，終找(zhao)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份令我(wo)滿意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。第二、每個(ge)公(gong)司(si)都有(you)(you)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構體系，進(jin)入(ru)(ru)公(gong)司(si)后(hou)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)主(zhu)動了(le)(le)解公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品，主(zhu)動學(xue)(xue)習(xi)(xi)，有(you)(you)問(wen)(wen)題(ti)就要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)及時(shi)(shi)(shi)請(qing)(qing)教經理，只有(you)(you)發現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)才能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)。后(hou)進(jin)行(xing)(xing)(xing)交流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)鞏(gong)旭艷，這(zhe)(zhe)名(ming)學(xue)(xue)姐主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)談(tan)(tan)到(dao)在(zai)(zai)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)找(zhao)適合自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)，尤其是(shi)(shi)(shi)從(cong)(cong)事IT行(xing)(xing)(xing)業寥寥無幾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)，更加要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)選(xuan)擇適合自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內容。
后(hou)是(shi)提(ti)(ti)問互(hu)動環節：新學員們(men)圍(wei)坐在(zai)(zai)老學員周圍(wei)，積極地對他們(men)進行提(ti)(ti)問，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)工(gong)作狀態，不(bu)同(tong)崗位的(de)(de)(de)工(gong)作大(da)概流程，不(bu)同(tong)公司的(de)(de)(de)機制，要(yao)怎樣把握好自(zi)己進入較(jiao)好的(de)(de)(de)公司等等，在(zai)(zai)進行了半(ban)小時的(de)(de)(de)自(zi)由溝通交(jiao)流后(hou)，大(da)家還意(yi)猶未盡(jin)，或(huo)許(xu)在(zai)(zai)學習(xi)上，工(gong)作上遇到(dao)的(de)(de)(de)問題不(bu)能一(yi)一(yi)進行分析闡述，但是(shi)在(zai)(zai)交(jiao)流后(hou)，大(da)家對嵌入式這個行業的(de)(de)(de)發展以(yi)及自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作方向更加有信心(xin)。
希(xi)(xi)望(wang)通過本次新老學員交(jiao)流會，能(neng)讓(rang)我們華清遠見(jian)北京總部的學員，彼此相(xiang)互(hu)借(jie)鑒(jian)、相(xiang)互(hu)見(jian)證、相(xiang)互(hu)鼓舞，希(xi)(xi)望(wang)華清遠見(jian)的學員們都能(neng)有(you)一個美好的未來！
活動圖片：
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圖(tu)一、同學們爭先恐后提出自己的問題 |
圖二、聚精會神聽學長傳(chuan)授(shou)經驗 |
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圖三(san)、老學(xue)員耐(nai)心解答學(xue)弟的疑問 |
圖四、聽著(zhu)學長(chang)的講(jiang)解(jie)，同學們若有(you)所思 |
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