大學生就業現狀分析(xi) 如(ru)何來應(ying)對這一局勢(shi)
時間:2018-09-26 來源(yuan):未(wei)知(zhi)
我(wo)國勞(lao)動(dong)(dong)資源(yuan)豐富(fu),當(dang)(dang)今就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢相(xiang)當(dang)(dang)嚴峻,勞(lao)動(dong)(dong)力供(gong)大(da)(da)于求,供(gong)需結(jie)構矛盾突出,2016年大(da)(da)學生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)現(xian)(xian)狀仍不容忽視,就(jiu)(jiu)當(dang)(dang)前的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)現(xian)(xian)狀,作為即將畢業(ye)(ye)的(de)大(da)(da)學生該如何(he)從容應(ying)對這一局勢?
2016年高(gao)校(xiao)畢(bi)業生(sheng)就已達(da)到了歷史新高(gao)765萬,2017年招聘(pin)季即將到來,預(yu)計本年度將會有700多(duo)萬大(da)學(xue)(xue)生(sheng)畢(bi)業生(sheng),此外還有出國(guo)留學(xue)(xue)回來以(yi)及往屆的(de)畢(bi)業生(sheng),將近(jin)有1000+萬的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)同時(shi)競爭,就業形(xing)勢嚴峻,競爭環境(jing)更是激烈異常。
面對(dui)這一現狀,作為當代大學(xue)生(sheng),應該做(zuo)到以下幾點:
1.認(ren)(ren)真做好自(zi)(zi)身的職(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯規(gui)(gui)劃,做好就業(ye)(ye)準備。首(shou)先,應(ying)(ying)該樹立正確的職(zhi)業(ye)(ye)理想,我(wo)們一(yi)旦(dan)確定了自(zi)(zi)己理想的職(zhi)業(ye)(ye),就應(ying)(ying)該根據職(zhi)業(ye)(ye)目標來(lai)規(gui)(gui)劃自(zi)(zi)己的學習和(he)實踐,并為獲得(de)理想的職(zhi)業(ye)(ye)做好積極的準備。其次(ci),要正確進(jin)行自(zi)(zi)我(wo)分析和(he)職(zhi)業(ye)(ye)分析,自(zi)(zi)我(wo)分析可(ke)以通(tong)過科學認(ren)(ren)知(zhi)和(he)方法對(dui)自(zi)(zi)己的興趣、氣質、性(xing)格和(he)能力等項進(jin)行全(quan)面的分析,更(geng)好來(lai)認(ren)(ren)識優勢和(he)特(te)長(chang)、劣勢和(he)不足。
2.更好來提(ti)高自我(wo)的(de)社(she)會(hui)適應能(neng)力(li)(li),提(ti)升就業(ye)(ye)(ye)能(neng)動力(li)(li),一(yi)些企(qi)業(ye)(ye)(ye)在(zai)挑選和錄用大(da)學畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)時,在(zai)同等的(de)條件下(xia),往往會(hui)優先(xian)考慮(lv)那些曾經參加過社(she)會(hui)實(shi)踐,和具有(you)一(yi)定組織管理能(neng)力(li)(li)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng),從這點來看,作為當代大(da)學畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng),需要我(wo)們在(zai)就業(ye)(ye)(ye)之前就注重自身(shen)適應社(she)會(hui)、融入社(she)會(hui)的(de)能(neng)力(li)(li)。
3.要轉變傳統的就業觀念,作為當代大學生,應該樹立大眾化的就業觀,就當前 就業形勢來看,目前二三線城市急需大學生這樣的高素質人才,民營中小企業也是不錯的選擇,所以作為大學生還應該樹立基層意識,事業意識和奮斗意識, 所以作為即將畢業的大學生,不妨選擇一些基層的工作來做,更好的樹立起先就業、后擇業、再創業的職業選擇策略,從而更好地來選擇自己的求職道路。
4.參(can)加相關的就(jiu)業(ye)培訓,華(hua)清(qing)每年會有很多學(xue)(xue)生都是應屆畢(bi)業(ye)生或大三、大四學(xue)(xue)生,為了更(geng)好的提升自(zi)己的就(jiu)業(ye)競爭力水(shui)平,參(can)加熱門的IT就(jiu)業(ye)培訓也(ye)是非常不錯的選擇。
2017年大(da)學生就業現狀仍不容樂觀,面(mian)對(dui)這一現狀,提前(qian)做好應對(dui)措施。