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[華(hua)清遠(yuan)見]華(hua)清遠(yuan)見物聯網師資(zi)培訓獲好評,打造物聯網虛擬(ni)仿真創(chuang)新教學(xue)模式 時間(jian):2023-07-31      來源:華清遠見

‍2023年7月(yue)21日~25日,由華(hua)清遠見教育科技集團(tuan)舉辦的(de)“第28屆全(quan)國高(gao)校(xiao)物聯(lian)網高(gao)級(ji)師資班(ban)”在(zai)京圓滿結束。來(lai)自全(quan)國眾多職業院(yuan)校(xiao)及高(gao)校(xiao)專業教師、校(xiao)領導歡聚一堂,參(can)加為期5天的(de)師資培訓,并就(jiu)物聯(lian)網專業建設、理論及實訓教學創新模式(shi)展開深入(ru)探討。

  

此(ci)(ci)次(ci)師資(zi)(zi)班(ban)(ban)聚(ju)焦高(gao)校教(jiao)師物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)教(jiao)學實訓(xun)能(neng)力(li)的提(ti)升。在開(kai)班(ban)(ban)典禮上,華清遠(yuan)見教(jiao)育科技集團研發(fa)副總裁劉(liu)洪濤老(lao)師做了開(kai)班(ban)(ban)致(zhi)辭,回(hui)顧了華清遠(yuan)見歷年師資(zi)(zi)培訓(xun)情況(kuang),并就此(ci)(ci)次(ci)物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)師資(zi)(zi)班(ban)(ban)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)設置背景及課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內容,做了簡單(dan)介紹(shao)。華清遠(yuan)見高(gao)級物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)開(kai)發(fa)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師安老(lao)師,為所(suo)有參培教(jiao)師帶來(lai)了5天的精彩課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內容豐富(fu),既有理(li)論學習,又有實踐操作。涵蓋物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)全棧知識體系,包括傳(chuan)感(gan)(gan)器(qi)、無線傳(chuan)感(gan)(gan)網(wang)(wang)絡、RFID、人工(gong)智能(neng)應(ying)(ying)用、物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)操作系統(tong),以及百度人工(gong)智能(neng)應(ying)(ying)用技術(shu)、鴻(hong)蒙(meng)物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)開(kai)發(fa)技術(shu),并實戰智能(neng)家居、智能(neng)農業(ye)、智能(neng)安防等多個(ge)物(wu)(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)應(ying)(ying)用案例。

物聯網虛擬仿真教學實訓新模式

此次師資(zi)(zi)培訓(xun),全面圍繞華清(qing)遠見(jian)(jian)物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)訓(xun)新模(mo)式展開(kai)。物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真系統提供完(wan)善的(de)軟件功能及豐富的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)源,可以幫助教(jiao)(jiao)師輕松實(shi)現物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)專(zhuan)業的(de)理論教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、實(shi)驗教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、編(bian)程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、3D場(chang)景物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)項(xiang)目教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),有效解決物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)⽹學(xue)(xue)(xue)習門檻⾼,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)及實(shi)驗開(kai)展難(nan),實(shi)訓(xun)設備損耗大等諸多問題。同時(shi),華清(qing)遠見(jian)(jian)物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真系統,還支持軟硬件結(jie)合(he)(he)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)訓(xun)模(mo)式,本次師資(zi)(zi)班最后(hou)兩天(tian)課(ke)程采用物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真系統與自研(yan)物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)鴻蒙開(kai)發套(tao)件FS_Hi3861結(jie)合(he)(he),實(shi)現硬件系統與物(wu)(wu)(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真系統的(de)虛(xu)(xu)實(shi)結(jie)合(he)(he)實(shi)驗,通過虛(xu)(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真系統的(de)傳感器能控制開(kai)發板的(de)風扇等實(shi)際硬件。

物聯(lian)網(wang)虛擬仿真教(jiao)(jiao)學實訓(xun)新模式,將(jiang)全面提升教(jiao)(jiao)師物聯(lian)網(wang)專業(ye)技術水平、教(jiao)(jiao)學能力與教(jiao)(jiao)學質量,同時也可(ke)以幫助學生更(geng)好地掌握物聯(lian)網(wang)領域的知識和技能,為未來的職業(ye)發展打(da)下堅實的基礎。

  

華清(qing)(qing)遠見(jian)物聯(lian)網虛擬仿真(zhen)(zhen)教學(xue)實(shi)(shi)訓(xun)新(xin)模(mo)式,已成為物聯(lian)網專業實(shi)(shi)驗室(shi)建(jian)設(she)新(xin)趨勢,目(mu)前(qian)已廣泛應用(yong)于華清(qing)(qing)遠見(jian)眾多合作院校教學(xue)、實(shi)(shi)習實(shi)(shi)訓(xun)、實(shi)(shi)驗室(shi)建(jian)設(she)、競賽等。除(chu)了物聯(lian)網虛擬仿真(zhen)(zhen)系統(tong),華清(qing)(qing)遠見(jian)還(huan)自(zi)研人工智能虛擬仿真(zhen)(zhen)系統(tong),相信未來(lai)華清(qing)(qing)遠見(jian)虛擬仿真(zhen)(zhen)系統(tong)將(jiang)走進更(geng)多高校的課(ke)堂。

華清遠見研發中心智慧展廳

參培老師還(huan)在技術(shu)老師的指引下,參觀(guan)了(le)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)智(zhi)慧展廳。智(zhi)慧展廳是華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)研(yan)發中心,以“平臺+教(jiao)學(xue)體(ti)系+實(shi)踐項目”的形式打造的,融入了(le)高新智(zhi)能(neng)設備(bei)和智(zhi)能(neng)技術(shu)的各類創(chuang)意(yi)空間。通(tong)(tong)過(guo)技術(shu)老師的介紹,參培老師深入了(le)解了(le)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)在高校教(jiao)學(xue)、產(chan)教(jiao)融合方(fang)面的經驗與(yu)成果,并通(tong)(tong)過(guo)參觀(guan)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)研(yan)發中心各種高校教(jiao)學(xue)實(shi)驗設備(bei)、物聯網人工(gong)智(zhi)能(neng)虛擬仿真軟件平臺、教(jiao)學(xue)實(shi)訓基地,詳細溝通(tong)(tong)了(le)解了(le)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)能(neng)夠為學(xue)校教(jiao)學(xue)工(gong)作提供的協助和支(zhi)持(chi)。

師資培訓受高校老師廣泛認可

為(wei)期5天的(de)物聯(lian)網(wang)師(shi)資培(pei)訓(xun)(xun)(xun),收獲滿滿,華清遠見(jian)物聯(lian)網(wang)虛擬仿(fang)真教(jiao)學實(shi)訓(xun)(xun)(xun)新(xin)模式得(de)到參(can)培(pei)老(lao)師(shi)的(de)一致(zhi)好評,充分肯(ken)定了(le)(le)其(qi)在高(gao)校物聯(lian)網(wang)專業建設、教(jiao)學實(shi)訓(xun)(xun)(xun)開(kai)展、實(shi)驗(yan)室建設方面的(de)價值和(he)意義。此(ci)次(ci)師(shi)資培(pei)訓(xun)(xun)(xun),也為(wei)所有(you)參(can)培(pei)老(lao)師(shi)帶來了(le)(le)物聯(lian)網(wang)教(jiao)學改革的(de)創(chuang)新(xin)思路,開(kai)闊了(le)(le)視野,明確了(le)(le)方向(xiang),為(wei)接下來教(jiao)學實(shi)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作的(de)開(kai)展提供了(le)(le)有(you)效保(bao)障(zhang)。

華清遠見歷年高校師資培訓回顧

從2008年(nian)開始到今年(nian),華清遠見全(quan)國高校(xiao)師資培訓(xun)(xun)已經舉(ju)辦了(le)16個年(nian)頭了(le),成功舉(ju)辦了(le)28屆。培訓(xun)(xun)內(nei)容(rong)從嵌入式、移動互聯(lian)網,到現在的物(wu)聯(lian)網、人(ren)工(gong)智能,始終緊(jin)跟技術發展、國家政(zheng)策(ce)及(ji)高校(xiao)學科(ke)(ke)教(jiao)學的難點(dian)與痛點(dian) 不斷更新升級內(nei)容(rong),以更好的助(zhu)力高校(xiao)學科(ke)(ke)建設及(ji)師資培養。截(jie)止目(mu)前,全(quan)國2000余所高校(xiao)3000余名教(jiao)師參加過華清遠見師資培訓(xun)(xun)班(ban)。

華清(qing)遠見(jian)研(yan)發中心(xin)一直致力于嵌入式、物聯網(wang)、人(ren)工智能等領域(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)產品研(yan)發與專(zhuan)業一體化建設,倡導(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)、產學(xue)(xue)合作(zuo)等模式,為(wei)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)訓一體化解決方案(an),為(wei)學(xue)(xue)生提(ti)供更加實(shi)用(yong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟硬(ying)件平臺及學(xue)(xue)習資源。截止目(mu)前,華清(qing)遠見(jian)已成功實(shi)施1000余家高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)業實(shi)驗室(shi)建設,每年(nian)組織千余場高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)習實(shi)訓,為(wei)學(xue)(xue)生提(ti)供更多實(shi)踐機會和(he)實(shi)用(yong)技能。未來,華清(qing)遠見(jian)將充分發揮自(zi)身(shen)"產學(xue)(xue)研(yan)用(yong)一體化"的(de)(de)行業核(he)心(xin)競(jing)爭力,打造優質特色的(de)(de)實(shi)驗室(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)產品,推(tui)動高(gao)等院校(xiao)(xiao)(xiao)新工科專(zhuan)業物聯網(wang)、人(ren)工智能和(he)嵌入式相關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。

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