不飛則已一飛沖天(tian) 10k月(yue)薪不是(shi)白來的
時間：2018-10-28 來源：華清遠見
姓名：鄭(zheng)*佳(jia) 學(xue)(xue)校(xiao)：上海大(da)學(xue)(xue)
專業：自動(dong)化 ; 學歷：本科
單位(wei)：深(shen)圳(zhen)**科技有限公(gong)司 職(zhi)位(wei)：嵌入式軟件(jian)工程師
薪資：10000
轉(zhuan)眼間就已經在華清畢業了，雖然(ran)只(zhi)有短(duan)短(duan)的(de)四個月，但這種感覺跟大(da)學剛畢業時(shi)很像，心里會有不舍，也有想(xiang)念(nian)，辛勤授課的(de)老(lao)師們，求學若渴的(de)同學們，仿佛歷歷在目。
回顧這段時間的學習旅程，發現(xian)每一階段的課(ke)程都(dou)(dou)環環相扣(kou)，前面(mian)基(ji)礎打得越好，后(hou)(hou)面(mian)的項目就越輕松，學得也(ye)越系(xi)統(tong)和(he)(he)扎(zha)實。例如(ru)前面(mian)的linux基(ji)礎和(he)(he)C基(ji)礎，那是整個嵌入式的基(ji)石，每個開發流程都(dou)(dou)用到(dao)它們；然后(hou)(hou)就是數據結構、文(wen)件(jian)IO、進(jin)程線程以(yi)及網(wang)絡(luo)編程，這部分也(ye)相當(dang)重要，后(hou)(hou)面(mian)面(mian)試的時候也(ye)經常(chang)問(wen)到(dao)，當(dang)然是因為實際工作中肯定也(ye)要用到(dao)的；后(hou)(hou)面(mian)的ARM和(he)(he)驅動課(ke)程的話，就根據你(ni)自身的能(neng)力和(he)(he)興(xing)趣，稍有側重，因為后(hou)(hou)面(mian)基(ji)本(ben)會分走MCU（ARM）方向(xiang)和(he)(he)linux（linux驅動層(ceng)和(he)(he)應用層(ceng)）方向(xiang)。
關于(yu)就(jiu)業方(fang)面，因為我選擇(ze)的(de)(de)方(fang)向(xiang)是linux驅動(dong)方(fang)向(xiang)的(de)(de)，所以后(hou)(hou)面大(da)項目(mu)(mu)負責(ze)的(de)(de)也是驅動(dong)這一(yi)塊，其實我還是有點(dian)小后(hou)(hou)悔，當(dang)時做(zuo)項目(mu)(mu)的(de)(de)時候沒有多調些(xie)驅動(dong)模塊，導致后(hou)(hou)面面試(shi)很(hen)被動(dong)，真的(de)(de)建議(yi)做(zuo)大(da)項目(mu)(mu)的(de)(de)時候好好地做(zuo)，選擇(ze)驅動(dong)的(de)(de)話就(jiu)試(shi)著去調camera、wifi-bt、LCD、TP等模塊（尤其是camera），去發現問(wen)題，解(jie)決問(wen)題，這樣(yang)才能(neng)學到真正屬于(yu)你(ni)自己的(de)(de)東西(xi)。
大(da)項(xiang)目的第(di)一階段(duan)(duan)(duan)和(he)第(di)二(er)階段(duan)(duan)(duan)都非(fei)常非(fei)常重要，有了(le)第(di)一階段(duan)(duan)(duan)的基礎，后(hou)面第(di)二(er)階段(duan)(duan)(duan)就可以(yi)輕(qing)松不少了(le)。
最(zui)后，真心感(gan)謝華清這個平臺(tai)，感(gan)謝所(suo)有授課老師，就(jiu)業老師，班主任老師，同窗近半年的(de)同學們，以及每份飯(fan)只要(yao)10塊錢的(de)賣飯(fan)大叔，讓我擁有這段美好的(de)回憶，哈哈哈~
