華(hua)(hua)清遠見學員：華(hua)(hua)清是我前行的(de)燈塔(ta)
時間：2021-04-27 來源：華清遠見
學(xue)員姓(xing)名：楊*
畢業學校(xiao)：西(xi)南石油大學
就業單位：遠**邦安全(quan)股份科技有限公(gong)司
工(gong)作職(zhi)位：C開(kai)發工(gong)程師
今年的(de)夏(xia)天(tian)與(yu)秋(qiu)天(tian)過的(de)格(ge)外(wai)的(de)快，快到(dao)(dao)(dao)(dao)記憶還在(zai)某(mou)個(ge)(ge)夏(xia)天(tian)，此時已至立(li)冬。但是(shi)，細細回想(xiang)，這短(duan)短(duan)的(de)4個(ge)(ge)多(duo)月，我(wo)的(de)人生卻已經(jing)變(bian)(bian)得如此的(de)不同(tong)。7月，大三滿滿地結束的(de)時候，我(wo)依舊處在(zai)迷茫(mang)之(zhi)中，不知道自(zi)己(ji)(ji)未(wei)來的(de)方(fang)向，不知道自(zi)己(ji)(ji)將來會做什么、能做什么、也不明確自(zi)己(ji)(ji)像(xiang)要干什么…或許(xu)從眾考研，以逃(tao)避就業(ye)，暫時的(de)逃(tao)避迷茫(mang)與(yu)惶恐；亦或許(xu)，像(xiang)過去的(de)三年一樣，沒有明確的(de)目(mu)標，那(nei)就不停的(de)嘗試(shi)吧，直到(dao)(dao)(dao)(dao)找到(dao)(dao)(dao)(dao)自(zi)己(ji)(ji)喜歡，自(zi)己(ji)(ji)能勝任(ren)的(de)工(gong)作(zuo)，但最(zui)終(zhong)也很有可能像(xiang)往常一樣，一無所(suo)獲，依舊迷茫(mang)。但是(shi)，現在(zai)，經(jing)過短(duan)短(duan)的(de)4個(ge)(ge)多(duo)月，我(wo)找到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)感興趣的(de)職業(ye)，找到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)人生的(de)方(fang)向，找到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)要奮不顧身(shen)去追求的(de)目(mu)標，現在(zai)離自(zi)己(ji)(ji)的(de)目(mu)標也僅咫尺之(zhi)遙。最(zui)開(kai)始，想(xiang)著拿(na)(na)到(dao)(dao)(dao)(dao)offer就行，拿(na)(na)到(dao)(dao)(dao)(dao)后，變(bian)(bian)成再(zai)試(shi)試(shi)，再(zai)試(shi)試(shi)，最(zui)后，也有了(le)(le)可以選擇(ze)的(de)權利。
在大學(xue)(xue)，我的專業電(dian)(dian)子(zi)信(xin)息科(ke)學(xue)(xue)與(yu)技術，也(ye)(ye)算(suan)是計算(suan)機(ji)(ji)相關專業，學(xue)(xue)過(guo)c語言，也(ye)(ye)有(you)單片(pian)(pian)機(ji)(ji)等(deng)(deng)的個性(xing)化選修和二課實踐，可以走開發(fa)(fa)類工作，也(ye)(ye)學(xue)(xue)了電(dian)(dian)路(lu)原理(li)(li)、數(shu)電(dian)(dian)、模(mo)電(dian)(dian)等(deng)(deng)跟硬件(jian)方面的課程，也(ye)(ye)用(yong)電(dian)(dian)路(lu)板做過(guo)各種實驗數(shu)據測(ce)量等(deng)(deng)，可以走硬件(jian)測(ce)試、設計等(deng)(deng)；也(ye)(ye)學(xue)(xue)信(xin)號(hao)與(yu)線性(xing)系統、信(xin)息光學(xue)(xue)、激光原理(li)(li)、光纖通(tong)(tong)(tong)信(xin)等(deng)(deng)于通(tong)(tong)(tong)信(xin)有(you)關的課程，可以走與(yu)通(tong)(tong)(tong)信(xin)有(you)關的職業；也(ye)(ye)學(xue)(xue)了matlab原理(li)(li)與(yu)應用(yong)、離散信(xin)號(hao)處(chu)(chu)理(li)(li)、數(shu)字圖像處(chu)(chu)理(li)(li)處(chu)(chu)理(li)(li)等(deng)(deng)使用(yong)matlab軟件(jian)使用(yong)拉(la)普拉(la)斯算(suan)法、濾波(bo)器等(deng)(deng)處(chu)(chu)理(li)(li)信(xin)號(hao)與(yu)圖片(pian)(pian)等(deng)(deng)，可以走圖片(pian)(pian)處(chu)(chu)理(li)(li)；也(ye)(ye)還學(xue)(xue)了原子(zi)物(wu)理(li)(li)、固體(ti)物(wu)理(li)(li)、半導體(ti)、電(dian)(dian)磁(ci)場與(yu)電(dian)(dian)磁(ci)波(bo)等(deng)(deng)，可以走研(yan)究。咋一看，就業范圍很大，感覺什么都能(neng)做，但是仔細與(yu)社會工作聯系，發(fa)(fa)展其實都學(xue)(xue)得太淺(qian)淺(qian)，遠不能(neng)達到(dao)用(yong)人單位的要求。
于是，自己也(ye)(ye)迷茫了，自己將來到底做(zuo)什么(me)呢？想做(zuo)的(de)？能(neng)做(zuo)的(de)？不(bu)知道(dao)。直到上了華清的(de)實訓(xun)課，才終于發現，原來編(bian)程、搭(da)建服務器、按照自己的(de)想法根(gen)據需(xu)求設(she)計客戶端等也(ye)(ye)如(ru)此有趣(qu)。剛好(hao)專(zhuan)業也(ye)(ye)相(xiang)關、也(ye)(ye)有c語言編(bian)程等基礎，關鍵是覺(jue)得有趣(qu)，想深入(ru)學習，那不(bu)走這個行(xing)業何從(cong)？果斷(duan)報名嵌(qian)入(ru)式(shi)培(pei)訓(xun)班。
我是從大(da)三下期(qi)結束，實訓課(ke)程(cheng)一(yi)(yi)結束，便來到(dao)(dao)華(hua)清公司學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，剛開始還(huan)擔心自(zi)己很久沒(mei)編程(cheng)會跟不上，但是卻是多(duo)慮了，到(dao)(dao)班級開始學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)后(hou)，第一(yi)(yi)個階段就是c語言基礎鞏固練(lian)習(xi)(xi)(xi)，也(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)到(dao)(dao)了很多(duo)學(xue)(xue)(xue)校沒(mei)有(you)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)，也(ye)(ye)(ye)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)回想起學(xue)(xue)(xue)過(guo)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)。通過(guo)媽段時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)編碼練(lian)習(xi)(xi)(xi)，最后(hou)發展自(zi)己居然能(neng)(neng)獨立寫出(chu)很多(duo)功(gong)能(neng)(neng)函數(shu)了，有(you)的(de)(de)(de)(de)可能(neng)(neng)時(shi)間(jian)會長(chang)點，但是能(neng)(neng)夠寫出(chu)來，讓自(zi)己很興奮，對后(hou)面的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)也(ye)(ye)(ye)更有(you)信息。后(hou)面各個階段的(de)(de)(de)(de)老(lao)師性格(ge)(ge)、風格(ge)(ge)各異，但是耐心講解、答疑一(yi)(yi)直不變，只要問(wen)問(wen)題(ti)，都能(neng)(neng)得到(dao)(dao)耐心的(de)(de)(de)(de)解答。期(qi)間(jian)還(huan)有(you)幾次模(mo)擬面試，幫助我們練(lian)習(xi)(xi)(xi)、積累(lei)求職經驗和(he)檢測(ce)我們學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)知識(shi)。并(bing)且還(huan)有(you)就業老(lao)師做簡(jian)歷指導和(he)督促，也(ye)(ye)(ye)有(you)班主任(ren)老(lao)師，從線(xian)下到(dao)(dao)線(xian)上的(de)(de)(de)(de)關(guan)注。
這四(si)個多月，可以說是大學(xue)以來(lai)(lai)最(zui)充實(shi)的(de)一段(duan)日子(zi)，雖(sui)然(ran)有些疲憊(bei)，但是學(xue)得(de)了自(zi)己(ji)感興(xing)趣(qu)，能夠以此為(wei)業(ye)發展(zhan)的(de)技能，雖(sui)然(ran)由于時(shi)間原理(li)，有些階段(duan)掌握得(de)還不(bu)是很(hen)扎實(shi)，但是這條路本來(lai)(lai)就很(hen)長，得(de)靠自(zi)己(ji)繼續走。
感謝(xie)(xie)華清的各個階段的老師(shi)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)郭姐、月姐，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)200701班的各位(wei)小伙伴們，愿(yuan)天涯(ya)各處安好。
