祝贺华清远见成都中心1007期毕业典礼隆重举行--华清远见嵌入式学院

祝賀華清遠見成都中(zhong)心1007期(qi)畢業典禮隆重舉行

2010年11月26日，經歷了(le)一(yi)個(ge)季節的(de)(de)(de)時間，退掉開(kai)學時的(de)(de)(de)青澀，在陽光明媚的(de)(de)(de)日子里，華(hua)清遠見成都中心華(hua)清遠見教育科技集團1007期濃墨重彩的(de)(de)(de)畢(bi)業答(da)辯(bian)開(kai)始了(le)。當天下(xia)午，大家(jia)早(zao)早(zao)來到了(le)學校(xiao)，按(an)照中心答(da)辯(bian)的(de)(de)(de)要求將答(da)辯(bian)所需的(de)(de)(de)資料(liao)拷入老(lao)師主機電(dian)腦，作后(hou)的(de)(de)(de)準備。四個(ge)月朝夕相(xiang)(xiang)伴中，他(ta)們(men)(men)“無(wu)組(zu)織無(wu)的(de)(de)(de)”的(de)(de)(de)熱烈討(tao)論(lun)和相(xiang)(xiang)互切磋(cuo)，已讓(rang)他(ta)們(men)(men)默(mo)契(qi)實足(zu)，教室(shi)里面時不(bu)時傳(chuan)來陣(zhen)陣(zhen)共鳴聲(sheng)；這樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)幕場景，也(ye)讓(rang)我們(men)(men)真切地(di)感受到了(le)這個(ge)班集體的(de)(de)(de)實力相(xiang)(xiang)對(dui)剛(gang)剛(gang)入學的(de)(de)(de)時候(hou)確實增(zeng)強了(le)不(bu)少(shao)。

下午三點(dian)，成都中心(xin)三位(wei)專業評委老(lao)(lao)(lao)師(shi)（楊老(lao)(lao)(lao)師(shi)、陶老(lao)(lao)(lao)師(shi)、王老(lao)(lao)(lao)師(shi)）相繼(ji)到場，在(zai)班主任周老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)主持下，大(da)家開(kai)始按事先黑板上公布的(de)答辯(bian)(bian)名單(dan)依序進(jin)行項目(mu)演示(shi)和答辯(bian)(bian)，隨著(zhu)第(di)一(yi)位(wei)答辯(bian)(bian)的(de)項目(mu)組(zu)長上臺后，華清遠(yuan)見成都中心(xin)對華清遠(yuan)見教育科(ke)技集團(tuan)1007期的(de)后一(yi)場嚴格的(de)技術“大(da)閱兵”開(kai)始了(le)。

盡管之前已經實踐了無數次，檢查了多次的項目，熟悉了多次的文檔、PPT，但在整個答辯過程中，在各位評委老師面前，1007期各位學員略顯緊張的狀態仍溢于言表；由于本次答辯的項目是各位學員一起共同完成，而有的學員在完成自己負責的部份后，也加入到了小組內其它同學所負責的模塊中，所以大家彼此之間幾乎都深知對方項目實戰的過程，幾乎每一位上臺答辯的學員，都更像大家派上去的代表，臺下學員對臺上代表的表現特別的上心，所有臺下的學員都精力集中地關注著臺上的表現；特別是在專業評委老師的提問環節，無論是臺上還是臺下，偶爾大家還將共鳴和補充延續到了答辯的現場；學員們認真大膽地分享了項目過程中的崎嶇過程，這其中包括了項目分工的安排，對項目的一些新看法，反復的嘗試經歷，引申的新思路……，大家都期待著各位評委老師的點評。雖然這是一場嚴格的答辯，但很多時候更像一場自由的學術交流會。約兩個小時后隨著后一名學員答辯的結束，本次華清遠見成都中心1007期的答辯順利結束了。
在(zai)(zai)(zai)(zai)各(ge)位評委(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)經過短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整理和交流之(zhi)后(hou)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)分別對1007期(qi)學(xue)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)次答(da)(da)辯進行(xing)了(le)(le)(le)(le)逐(zhu)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)評。綜合(he)本(ben)次答(da)(da)辯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果，各(ge)位老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)都(dou)(dou)很(hen)感嘆大(da)(da)(da)家(jia)在(zai)(zai)(zai)(zai)這四(si)個月來取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，不管是(shi)專業(ye)技能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握，還(huan)是(shi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)，都(dou)(dou)讓各(ge)位老(lao)(lao)師(shi)(shi)異常欣慰(wei)，經過這四(si)個多(duo)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強化訓練(lian)，大(da)(da)(da)家(jia)不僅有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術基礎，更是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)經歷了(le)(le)(le)(le)歷練(lian)之(zhi)后(hou)，有(you)(you)了(le)(le)(le)(le)更成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自我；在(zai)(zai)(zai)(zai)項目點(dian)評即將結束(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)也(ye)不忘記叮(ding)囑大(da)(da)(da)家(jia)，今后(hou)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要多(duo)實(shi)踐，保持(chi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態和良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝通。在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)片熱烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛(fen)中(zhong)(zhong)，答(da)(da)辯順利結束(shu)了(le)(le)(le)(le)，借著窗(chuang)外斜陽(yang)快褪盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)余輝，大(da)(da)(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)起(qi)合(he)影(ying)送別這后(hou)一(yi)(yi)(yi)刻(ke)在(zai)(zai)(zai)(zai)華清(qing)遠見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習時(shi)(shi)光，也(ye)共同鑒證了(le)(le)(le)(le)那份僅屬(shu)于(yu)1007期(qi)學(xue)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兄弟(di)情義。又是(shi)一(yi)(yi)(yi)屆畢業(ye)典禮，不變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流程(cheng)，卻(que)總有(you)(you)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言(yan)語，新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情愫充實(shi)其中(zhong)(zhong)，作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)員們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)家(jia)長(chang)(chang)，華清(qing)遠見成都(dou)(dou)中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)負(fu)責人(ren)陶(tao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對臺(tai)下這一(yi)(yi)(yi)群孩子，這四(si)個多(duo)月一(yi)(yi)(yi)路來在(zai)(zai)(zai)(zai)華清(qing)遠見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長(chang)(chang)感到(dao)(dao)高興，同時(shi)(shi)也(ye)為(wei)(wei)這一(yi)(yi)(yi)路過程(cheng)中(zhong)(zhong)給予他們(men)(men)幫助(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)表達了(le)(le)(le)(le)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬意(yi)，其實(shi)，正因為(wei)(wei)十(shi)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)所(suo)(suo)以(yi)十(shi)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解，也(ye)因為(wei)(wei)十(shi)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解所(suo)(suo)以(yi)才有(you)(you)這良多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感慨。在(zai)(zai)(zai)(zai)陶(tao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講話(hua)結束(shu)之(zhi)后(hou)，接(jie)下來由負(fu)責教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)楊(yang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)上臺(tai)，除了(le)(le)(le)(le)平日里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)囑咐，在(zai)(zai)(zai)(zai)這啟程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)刻(ke)，楊(yang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)還(huan)給這些得(de)意(yi)門生(sheng)們(men)(men)送上了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)句如同老(lao)(lao)師(shi)(shi)本(ben)人(ren)一(yi)(yi)(yi)般(ban)樸實(shi)，而且受用終身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)：“活到(dao)(dao)老(lao)(lao)，學(xue)到(dao)(dao)老(lao)(lao)！”，相(xiang)信臺(tai)下那雙雙深(shen)(shen)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼睛必定(ding)明了(le)(le)(le)(le)。

優(you)秀學員(yuan)(yuan)的(de)評(ping)選，既是對個人的(de)肯(ken)(ken)定(ding)，也是對這個集體的(de)肯(ken)(ken)定(ding)。而(er)本期獲獎的(de)一位(wei)是1007期學習的(de)表率，熱(re)情開朗的(de)班(ban)長！一位(wei)是堅韌執著，踏(ta)實上進(jin)普通1007期學員(yuan)(yuan)！評(ping)選組(zu)選擇了(le)這兩位(wei)優(you)秀學員(yuan)(yuan)接受這份榮譽，以此鼓勵，而(er)臺(tai)下(xia)熱(re)烈的(de)掌聲，更完美了(le)這個環節。

畢業典禮(li)后，主持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)還特別邀(yao)請了(le)1007期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)員們分別上臺(tai)為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業典禮(li)致詞(ci)。學(xue)(xue)員們真(zhen)誠平實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語描述(shu)了(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)人(ren)，一(yi)(yi)些(xie)(xie)事，一(yi)(yi)些(xie)(xie)普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間、地點，一(yi)(yi)些(xie)(xie)瑣碎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)節，表達了(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)由(you)來己久只是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有機會表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情……他們總是(shi)(shi)(shi)(shi)帶著笑(xiao)容，是(shi)(shi)(shi)(shi)不自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)豁(huo)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)感恩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)會心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)寬(kuan)容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)在乎(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)欣慰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，是(shi)(shi)(shi)(shi)開懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)……從(cong)中(zhong)，我們腦里會浮現：個(ge)(ge)(ge)人(ren)帶動個(ge)(ge)(ge)人(ren)，個(ge)(ge)(ge)人(ren)感動集(ji)體，集(ji)體成(cheng)(cheng)就個(ge)(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這樣一(yi)(yi)些(xie)(xie)情節，一(yi)(yi)些(xie)(xie)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫面：一(yi)(yi)起(qi)學(xue)(xue)習，一(yi)(yi)起(qi)探討，一(yi)(yi)起(qi)郁(yu)悶，一(yi)(yi)起(qi)高興，一(yi)(yi)起(qi)吃，一(yi)(yi)起(qi)玩，一(yi)(yi)起(qi)緊張，一(yi)(yi)起(qi)面試(shi)，一(yi)(yi)起(qi)跑招聘會，一(yi)(yi)起(qi)被錄用，一(yi)(yi)起(qi)工作，一(yi)(yi)起(qi)成(cheng)(cheng)長(chang)……

雖然(ran)華(hua)清遠(yuan)見成(cheng)都中心(xin)的(de)(de)1007期(qi)學員才剛(gang)剛(gang)畢業，但(dan)是他(ta)(ta)們(men)(men)中有(you)的(de)(de)已經走上了工作崗位；而有(you)的(de)(de)又(you)幸運地成(cheng)功(gong)簽約于同一家(jia)單位，大家(jia)可以繼續做(zuo)同事，真是緣分不(bu)淺；有(you)的(de)(de)則等待明年畢業后(hou)的(de)(de)異地就業……華(hua)清遠(yuan)見是他(ta)(ta)們(men)(men)夢開(kai)始的(de)(de)地方，也是他(ta)(ta)們(men)(men)情義扎(zha)根的(de)(de)地方，希(xi)望他(ta)(ta)們(men)(men)今(jin)后(hou)能(neng)將二者延續、保(bao)鮮(xian)。華(hua)清遠(yuan)見成(cheng)都中心(xin)的(de)(de)各位老師在此祝福這群可愛的(de)(de)同學們(men)(men)：一生好運！

活動照片：


圖一、答辯進行時1	圖二、答辯進行時2

圖三、答辯項目演示1	圖四、答辯項目演示2

圖五、老師點評	圖六、舉杯祝福

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