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華清遠見深圳中心2013年(nian)5月新老學員交(jiao)流會成(cheng)功舉辦
2013年5月25日(ri)，1301期的(de)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)經(jing)過四個月的(de)奮斗，迎來了項目階段，并(bing)開(kai)始面(mian)臨著(zhu)就業問題，華清(qing)遠見深圳(zhen)中心(xin)一直以(yi)來關心(xin)著(zhu)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)成長，這一次(ci)也不例外(wai)，華清(qing)遠見深圳(zhen)中心(xin)有幸邀請來了陳(chen)博同(tong)學(xue)(xue)(xue)和李圳(zhen)均兩位優秀老學(xue)(xue)(xue)員(yuan)過來與1301期的(de)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)進(jin)行交流。
十點半，華(hua)清遠見深圳中心的第五教(jiao)室(shi)突然熱鬧起來，緊接(jie)著一(yi)片掌(zhang)聲后，齊老師簡單地敘述了本(ben)次交(jiao)(jiao)流(liu)活動(dong)的重點及意義，并鼓勵1301期的學員積極與兩位學長交(jiao)(jiao)流(liu)。
第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)上(shang)場的(de)(de)(de)是陳博(bo)學長。陳博(bo)學長一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)到(dao)講臺(tai)(tai)上(shang)，顯得充分的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)，他(ta)的(de)(de)(de)這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份自(zi)(zi)信(xin)，讓1301期(qi)的(de)(de)(de)學員看到(dao)了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)照(zhao)樣能(neng)找到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份好工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)希望。學長首先(xian)(xian)作(zuo)自(zi)(zi)我(wo)介紹， 接(jie)著談到(dao)了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)從(cong)事的(de)(de)(de)公司是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)轉型中(zhong)的(de)(de)(de)公司，現(xian)在他(ta)主要(yao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)是把以前的(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)(tai)轉化為android平(ping)臺(tai)(tai)。剛開始進入公司的(de)(de)(de)時候，有很多顧(gu)慮。但是進入公司以后(hou)，發(fa)現(xian)公司的(de)(de)(de)開發(fa)環(huan)(huan)境與華清(qing)遠見的(de)(de)(de)開發(fa)環(huan)(huan)境很一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣，電腦上(shang)有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)ubuntu開發(fa)環(huan)(huan)境，還開著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)有道詞典，自(zi)(zi)己(ji)(ji)就有了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種熟(shu)悉的(de)(de)(de)感(gan)覺。不言(yan)而(er)喻，熟(shu)悉的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)環(huan)(huan)境，能(neng)讓他(ta)更有自(zi)(zi)信(xin)地(di)勝(sheng)任這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份工(gong)(gong)作(zuo)。他(ta)接(jie)著說，在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，首先(xian)(xian)是要(yao)思(si)路清(qing)晰(xi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)模塊一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)模塊地(di)實現(xian)功能(neng)。他(ta)后(hou)來談到(dao)，在做(zuo)項(xiang)目中(zhong)，要(yao)突出(chu)重點，并介紹了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)做(zuo)項(xiang)目的(de)(de)(de)經驗。
接下來(lai)是(shi)(shi)李圳(zhen)均學長，伴隨著一(yi)片熱烈(lie)的掌聲之后，李圳(zhen)均學長開始發言，他有條(tiao)不紊地做著自我介紹，談話中(zhong)，顯得(de)更加自信，這也說明(ming)，嵌(qian)入式行業依然(ran)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)朝陽行業，很多豐(feng)厚待遇的工(gong)作(zuo)等著1301屆的學員。
兩(liang)位學(xue)(xue)長簡單介紹后(hou)，有學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)提問(wen)：學(xue)(xue)長，你(ni)在(zai)大公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)呆過，也在(zai)小公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)呆過，你(ni)覺(jue)得(de)大公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)和小公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)有怎樣的不同。李圳均(jun)學(xue)(xue)長回答：小公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)一定(ding)要找(zhao)準，找(zhao)準適合自(zi)己(ji)發展的公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)。大公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)做(zuo)得(de)比較(jiao)精，也做(zuo)得(de)比較(jiao)完(wan)善。他繼續聊到(dao)，搞驅動主要是(shi)修(xiu)改一些參(can)數，查(cha)找(zhao)bug。針(zhen)對于有學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)提出企業偏向(xiang)于招聘211高校的學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)。他聊到(dao)，公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)不缺(que)人的時候(hou)，就會偏向(xiang)于招收211高校的學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)作(zuo)為(wei)儲備(bei)。如果公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)缺(que)人，公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)(si)要招的人只要能干實(shi)事(shi)就行。其(qi)實(shi)不必(bi)太擔心(xin)自(zi)己(ji)不是(shi)名校畢業的，普通(tong)二本也能找(zhao)到(dao)好工作(zuo)。也有學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)這樣問(wen)道：搞驅動會不會很(hen)煩啊，他解(jie)釋(shi)到(dao)，我個人認為(wei)不會煩，搞驅動的人，經常有很(hen)多新(xin)知識要學(xue)(xue)，不是(shi)叫你(ni)去做(zuo)一些單調(diao)反復的工作(zuo)，不會覺(jue)得(de)煩或者(zhe)無聊的。
此次交流(liu)會(hui)，兩位學(xue)長耐(nai)心(xin)為即將面臨的(de)就業(ye)的(de)1301期學(xue)員解疑答惑，大家踴躍參與(yu)到(dao)討論當(dang)中(zhong)，交流(liu)會(hui)持續到(dao)了中(zhong)午十二點半(ban)，學(xue)員們還意猶未盡。后(hou)，在一片熱(re)烈的(de)掌聲(sheng)中(zhong)結束了此次交流(liu)會(hui)。
通過(guo)這次交(jiao)(jiao)流會(hui)，學(xue)員們(men)充分獲取了(le)學(xue)習(xi)經驗，也明(ming)確了(le)職業目標，對后續的(de)學(xue)習(xi)更有(you)信心了(le)。同樣(yang)，這也是華清(qing)遠(yuan)(yuan)見深圳中心舉(ju)辦此次活動的(de)目的(de)所在。在今(jin)后的(de)學(xue)習(xi)中，華清(qing)遠(yuan)(yuan)見深圳中心還會(hui)根(gen)據學(xue)員們(men)在學(xue)習(xi)過(guo)程中所碰到的(de)新問(wen)題，開展一系(xi)列的(de)交(jiao)(jiao)流活動，為學(xue)員們(men)創(chuang)造大的(de)便(bian)利、提供更多的(de)引導和幫助(zhu)，幫助(zhu)他們(men)像諸位學(xue)長一樣(yang)，通過(guo)華清(qing)遠(yuan)(yuan)見實現自己初(chu)的(de)嵌入式夢想。
活動圖片：
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圖(tu)一、陳博學長給大家分享自己的經(jing)驗(yan) |
圖(tu)二、李圳均學長給大家分(fen)享自己的經驗(yan) |
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圖三、學長們(men)為(wei)大家解答疑(yi)惑 |
圖四、1301期的學員與學長會后交流 |
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