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2019年1月(yue)(yue)16日-1月(yue)(yue)20日,由華清遠見教育集(ji)團主辦(ban)(ban)、軟件(jian)行業協會嵌入式(shi)系(xi)統分會協辦(ban)(ban)的“2019寒假第十九屆全國高校師(shi)資培訓(xun)班-人(ren)工智能(neng)方向”在京(jing)成功舉辦(ban)(ban)。來自全國30所高校五(wu)十多名(ming)老(lao)師(shi)、校領導在這次培訓(xun)中交流了彼此對(dui)專業課開設(she)的認識和對(dui)專業建設(she)的想(xiang)法。

據了解(jie),本次(ci)師資班從人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)領域課程體系設計、教(jiao)學經驗分享、教(jiao)學資源分享、AI項(xiang)目案例與平(ping)(ping)臺實訓等(deng)多方面入手,結合華(hua)清遠見自主研發人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)實驗箱(FS_AIARM),通(tong)過理(li)論結合實踐(jian)的(de)教(jiao)學方式(shi),讓老(lao)師快速提升人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)專業技術水平(ping)(ping)及教(jiao)學能(neng)力。課程突出了華(hua)清遠見的(de)嵌(qian)入式(shi)人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)特色(se),課程圍繞《AI人(ren)(ren)工(gong)智能(neng)分揀系統(tong)》項(xiang)目,并結合自主研發的(de)AI教(jiao)學平(ping)(ping)臺展開。內容(rong)從Python基(ji)礎、TensorFlow基(ji)礎開始(shi),到神經網絡、計算機(ji)視(shi)覺、語音識別(bie)、機(ji)器人(ren)(ren)、嵌(qian)入式(shi)、AR等(deng)應用技術。

華(hua)清遠見產學(xue)研相結(jie)合的(de)強(qiang)大優勢(shi),也(ye)為高(gao)校(xiao)人(ren)(ren)工(gong)智能課程(cheng)的(de)建(jian)設(she)與教學(xue)實(shi)(shi)踐提供教學(xue)體(ti)系/實(shi)(shi)驗平臺/項目案例(li)/師(shi)資(zi)培(pei)養/實(shi)(shi)驗室建(jian)設(she)/在線(xian)課程(cheng)等的(de)一體(ti)化的(de)解決方案,加(jia)強(qiang)人(ren)(ren)工(gong)智能專業建(jian)設(she)及(ji)師(shi)資(zi)培(pei)養,全面推進人(ren)(ren)工(gong)智能領域一級學(xue)科建(jian)設(she)。

在開班(ban)典禮上,華清遠見教育(yu)集團研發(fa)副總裁劉(liu)洪濤老師做了開班(ban)致辭,從(cong)應用的角度(du)分析了人工智(zhi)(zhi)能(neng)行(xing)業的發(fa)展(zhan)趨勢,列舉(ju)了人工智(zhi)(zhi)能(neng)技術(shu)在無人駕駛、智(zhi)(zhi)慧城市交通、智(zhi)(zhi)慧醫療領域的突破和研究方向。

師資(zi)培訓過程中,劉洪濤(tao)老師帶領各位高(gao)校老師參(can)觀并了解華清遠(yuan)見人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)實(shi)驗(yan)室,并對相(xiang)關設(she)(she)備(bei)進行了介紹。一系(xi)列(lie)AI人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)設(she)(she)備(bei)的(de)推出及(ji)使用(yong)(yong)為高(gao)校的(de)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)實(shi)驗(yan)室建設(she)(she)及(ji)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)方(fang)向專業建設(she)(she),提供(gong)可(ke)操作的(de)硬(ying)件平臺(tai)以(yi)及(ji)相(xiang)應軟件教材資(zi)源。采用(yong)(yong)軟硬(ying)結合的(de)方(fang)式(shi)模擬落地(di)項(xiang)目,既(ji)含有簡單算法,又有網絡設(she)(she)計豐富(fu)了專業課和人(ren)才(cai)培養。

華清遠見(jian)自主(zhu)研發(fa)產品-AI智慧城(cheng)市(shi)系統(tong)

華清(qing)遠見自(zi)主研發(fa)產(chan)品-AI人工智能(neng)實驗箱(FS_AIARM)

除此之外(wai),我們也(ye)采(cai)訪了幾名(ming)老師(shi),傾聽了他們對本次(ci)師(shi)資(zi)班(ban)的(de)看法及建(jian)議。老師(shi)們表示:“華(hua)清遠見(jian)(jian)舉辦的(de)人工智能(neng)師(shi)資(zi)班(ban)內容細致、緊追AI人工智能(neng)發展、講(jiang)師(shi)認真負責、使用的(de)產品設備(bei)也(ye)很系統(tong)。”多位高校老師(shi)提出了寶貴的(de)建(jian)議,希望華(hua)清遠見(jian)(jian)能(neng)提供更(geng)多、規模更(geng)大的(de)實驗設備(bei),用于師(shi)資(zi)培訓。

隨著中國(guo)人工(gong)智(zhi)能(neng)技術(shu)的(de)(de)(de)快(kuai)速發展以及和(he)商業應用(yong)(yong)的(de)(de)(de)快(kuai)速推廣,人工(gong)智(zhi)能(neng)人才缺(que)口超過500萬,已成為各國(guo)之(zhi)間的(de)(de)(de)競(jing)爭新賽道。從產業鏈整(zheng)體(ti)情(qing)況來看(kan)(kan),硬件芯(xin)片到(dao)軟件平臺及系統,對技術(shu)能(neng)力的(de)(de)(de)要求都比較高,幾大(da)巨頭雄踞一方(fang)。目前最(zui)主要的(de)(de)(de)探索(suo)集中在視覺、NLP/NLU上,人工(gong)智(zhi)能(neng)前瞻布局(ju),讓無(wu)人駕駛、機(ji)器人、智(zhi)能(neng)醫療、無(wu)人商超等下游(you)終(zhong)端的(de)(de)(de)應用(yong)(yong)更具看(kan)(kan)點和(he)期待(dai)。

與此同時,伴隨互聯網(wang)和大數據信息技術的(de)(de)(de)社會普及(ji),“人(ren)工(gong)智(zhi)能+教(jiao)育(yu)”已成(cheng)為當前國內教(jiao)育(yu)領域(yu)的(de)(de)(de)前端(duan)熱門話題。編程作為人(ren)工(gong)智(zhi)能教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)基礎(chu)語言成(cheng)為教(jiao)育(yu)領域(yu)的(de)(de)(de)焦點。越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)學(xue)校和企業采取聯合教(jiao)研(yan)的(de)(de)(de)方式合作,利用雙方優勢助推人(ren)工(gong)智(zhi)能教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)普及(ji)。人(ren)工(gong)智(zhi)能教(jiao)育(yu)如何融(rong)入教(jiao)與學(xue)成(cheng)為探(tan)討的(de)(de)(de)熱點。

為了更(geng)好的相(xiang)應國(guo)家新(xin)工(gong)(gong)科建設,將人工(gong)(gong)智能教(jiao)育(yu)融入教(jiao)與學(xue),華(hua)清(qing)遠見教(jiao)育(yu)集團推出了“AI人工(gong)(gong)智能實驗室”,從系統(tong)(tong)架構到(dao)系統(tong)(tong)搭建再到(dao)實訓系統(tong)(tong),實現一體化(hua)教(jiao)學(xue)實訓解(jie)決方案(an)。

華(hua)清遠(yuan)見人工智能實驗系統搭(da)建

實(shi)驗系(xi)統(tong)的(de)搭建圍繞(rao)“深度學習”開源框架(jia)TensorFlow展開,將(jiang)人(ren)工智(zhi)能相關算法與智(zhi)能機器人(ren)技術相結(jie)合,以實(shi)訓(xun)、競(jing)賽的(de)方(fang)式展開相關專(zhuan)業知識的(de)研究。

人工(gong)智能實驗系統搭建

華清遠見自(zi)主(zhu)研(yan)發(fa)人工智能實訓(xun)系統

機器(qi)的“深度學習(xi)”,除(chu)了需要可以提(ti)供(gong)算(suan)法的系(xi)統(tong)平臺,還(huan)需依賴智(zhi)能化(hua)硬件作為載體。人工智(zhi)能系(xi)統(tong)才能真(zhen)正(zheng)更大程度地(di)提(ti)升智(zhi)能化(hua)水平。例如:機器(qi)人識(shi)別主(zhu)人并去執行命令;生產線機器(qi)人識(shi)別物體完成分(fen)揀(jian);無人駕駛(shi)通過(guo)信息的采集和處(chu)理達(da)到安全(quan)無誤地(di)駕駛(shi)等等。

 為了充分(fen)利用人(ren)工智能(neng)(neng)技(ji)術(shu),華清遠見(jian)推出了眾多AI人(ren)工智能(neng)(neng)產品,包括AI機器人(ren)、AI實(shi)(shi)驗箱(xiang)+VR虛擬現實(shi)(shi)、AI+物(wu)聯網實(shi)(shi)訓(xun)套(tao)件、AI智慧城(cheng)市系統、AI智能(neng)(neng)家居系統等(deng)等(deng)。

華清遠見自主研發(fa)人工智能實訓系統

華清遠見人工智(zhi)能實驗(yan)室(shi)強大產品優勢(shi)

憑借優(you)秀(xiu)的系(xi)統架構、系(xi)統搭(da)建及(ji)實訓系(xi)統,華清遠見人(ren)工智(zhi)能(neng)實驗(yan)室擁有三大(da)產品優(you)勢:技(ji)術(shu)融(rong)合、實踐創新(xin)(xin)、一站(zhan)式服務。結合物(wu)聯(lian)網、云、大(da)數(shu)據、VR、人(ren)工智(zhi)能(neng)技(ji)術(shu)等特點創新(xin)(xin)應用開發,拓展視野(ye),提升人(ren)才素質,將特色創新(xin)(xin)實驗(yan)室規劃布(bu)局到投入教學,一站(zhan)式解決方案。

華清遠見高校(xiao)實驗室建(jian)設

華清遠見研發中心為(wei)近400所(suo)高校的(de)(de)物(wu)聯(lian)網、嵌入(ru)式、VR虛擬(ni)現實(shi)、大數據等專業實(shi)驗室(shi)建設,提供了(le)可操作的(de)(de)硬件平臺(tai)、軟(ruan)件教(jiao)材資源等整套(tao)完善的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)體系。2018年新(xin)增人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)實(shi)驗室(shi)建設,并提出了(le)人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)+的(de)(de)概(gai)念,以(yi)應用主導,搭建人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)學習框架,完善相(xiang)關的(de)(de)專業知(zhi)識儲備;贊助大賽,鼓勵創新(xin),培養(yang)能(neng)解決實(shi)際需求的(de)(de)技術人(ren)(ren)才(cai); 參與教(jiao)育部產學合作協同育人(ren)(ren)項目,共(gong)同培養(yang)專業素質人(ren)(ren)才(cai)。