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[華(hua)清(qing)遠見]致匠(jiang)心·智未來(lai)|2024華(hua)清(qing)遠見新(xin)品發布會在北京隆重舉行(xing) 時間(jian):2023-09-14      來源:華清遠(yuan)見

2023年9月10日,華清遠見教育科技集團“致匠心(xin)·智未來(lai)2024新品(pin)發布會”在北京隆重舉行。本次發布會深度契(qi)合(he)行業需求,旨在凝聚行業力(li)量,探討人才培(pei)養方向(xiang),洞(dong)察行業發展前景,從(cong)行業宏觀趨(qu)勢、政策、市場(chang),聚焦微觀教學、產(chan)品(pin)。

多(duo)位(wei)行(xing)業專家學(xue)者、知名企業嘉(jia)賓出席發(fa)(fa)布會,他們以多(duo)元化視角(jiao),結合多(duo)年(nian)實踐經(jing)驗(yan),深入解讀了行(xing)業發(fa)(fa)展新挑戰、新趨勢,共(gong)話AIoT新未來!

2024華清遠見新品(pin)發布會 · 啟動儀式

蹄疾步穩以致遠,勇毅創新向未來

人(ren)(ren)工智能時(shi)代背景下,人(ren)(ren)們對智能化(hua)生活和工作場(chang)景的需(xu)求不斷增(zeng)加。AIoT產業(ye)(ye)(ye)蓬勃發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),市(shi)場(chang)規模迅(xun)速(su)增(zeng)長,隨之(zhi)而來的是(shi)大(da)量(liang)(liang)的市(shi)場(chang)人(ren)(ren)才(cai)需(xu)求。為培養(yang)更符合產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的創(chuang)新性、實用(yong)型人(ren)(ren)才(cai),國家大(da)力支持職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu),并通過產教(jiao)融合等多種形式推動(dong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高質量(liang)(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。華(hua)清遠見從2004年成立至今,一直專注(zhu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)與創(chuang)新,從未停(ting)止行業(ye)(ye)(ye)深度(du)探索的步(bu)伐。而為適應(ying)產業(ye)(ye)(ye)快速(su)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),華(hua)清遠見在今年3月份(fen)進行了企(qi)業(ye)(ye)(ye)戰(zhan)略(lve)升(sheng)級,聚(ju)焦高科技產業(ye)(ye)(ye)定位(wei),最大(da)化(hua)發(fa)(fa)揮研發(fa)(fa)優勢(shi),用(yong)科技驅動(dong)教(jiao)育(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)升(sheng)級,賦能高質量(liang)(liang)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)。

華清(qing)遠見教(jiao)育科技集團總(zong)裁季(ji)久峰先生在發布會上指出,公司(si)的(de)價值觀一直(zhi)以(yi)來都是“做良心教(jiao)育,做專業(ye)教(jiao)育,做受人尊敬(jing)的(de)職業(ye)教(jiao)育”,成立(li)19年至(zhi)今,一直(zhi)堅(jian)持初心,堅(jian)守(shou)使命,以(yi)學習者為中心,提供(gong)高品質的(de)學習平臺;秉(bing)承創新基因,用科技手段(duan)不斷(duan)賦能(neng)教(jiao)學服務與(yu)人才培養。他還表示,未來華清(qing)遠見將繼續腳踏實地、不斷(duan)創新,不負時代,不負機遇!

華(hua)清遠見教育科技集(ji)團總裁季久峰先生致辭

 

權威大咖洞察趨勢,解讀關鍵技術動態

本次大(da)會特別(bie)邀請了嵌入(ru)式系(xi)統(tong)知名(ming)專(zhuan)家(jia)(jia)、嵌入(ru)式系(xi)統(tong)聯誼(yi)會秘書長何小慶,清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)計算機科學(xue)(xue)(xue)與技術系(xi)副研究員、工學(xue)(xue)(xue)博士(shi)陶品,ST公司大(da)學(xue)(xue)(xue)計劃經理唐(tang)曉城(cheng),阿里巴巴平頭哥生(sheng)態總監、博士(shi)陳煒(wei),百度智能(neng)云ACE行(xing)業(ye)總監趙國強(qiang)等行(xing)業(ye)權威專(zhuan)家(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)者及名(ming)企代(dai)表。

何小(xiao)慶(qing)專家(jia)通過(guo)《嵌(qian)入式(shi)技術(shu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)三個重要趨勢》的(de)主題(ti)分享,全面(mian)系統(tong)(tong)闡述了(le)嵌(qian)入式(shi)技術(shu)未來的(de)發(fa)(fa)展(zhan)方向(xiang)。他預測人(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)趨向(xiang)MCU端側(ce),“輕”智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)時代(dai)越來越近;其次,RISC-V發(fa)(fa)展(zhan)方向(xiang)將是向(xiang)“云”再向(xiang)“端”。他從RISC-V軟件(jian)生態、教(jiao)育應(ying)用等方面(mian)具(ju)體說明了(le)當(dang)下RISC-V的(de)發(fa)(fa)展(zhan)現狀,并(bing)預測異構多核智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)系統(tong)(tong)將會迎(ying)來高(gao)速發(fa)(fa)展(zhan)并(bing)趨于(yu)普及。

嵌(qian)入(ru)式(shi)系(xi)統知名專家、嵌(qian)入(ru)式(shi)系(xi)統聯誼會秘書長(chang)何小慶

清(qing)華大(da)學計算機科學與(yu)技術系副研究(jiu)員陶品博士深(shen)度探(tan)討了《嵌入式人才(cai)培養的(de)產學互補》這(zhe)一(yi)主題(ti),從“素質與(yu)能力、學科與(yu)技術、原理與(yu)細節、思考與(yu)動手”四個(ge)維度,分(fen)析了高(gao)校(xiao)教育(yu)和職業教育(yu)的(de)不同側重(zhong)點。

他認(ren)為(wei),高(gao)校(xiao)與職業教育(yu)培訓是良性(xing)互(hu)動、有效互(hu)補的(de)(de)關系。高(gao)校(xiao)教育(yu)更(geng)注重(zhong)(zhong)學科素質(zhi)培養以及學科的(de)(de)穩定(ding)性(xing),整體更(geng)側重(zhong)(zhong)理論和研究;而職業教育(yu)則更(geng)注重(zhong)(zhong)實操(cao)能力以及行(xing)業前沿性(xing),深度契合科技行(xing)業發(fa)展趨勢,為(wei)用(yong)人企(qi)業提供了(le)更(geng)精準的(de)(de)人才(cai)培養服務,是高(gao)校(xiao)教育(yu)的(de)(de)強有力補充(chong)。

清華大學計(ji)算機(ji)科學與技術系副(fu)研究(jiu)員陶品博士

ST公司大學計(ji)劃(hua)經理唐曉(xiao)城進行了《構建嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養框架》的(de)(de)(de)精(jing)彩分享(xiang)(xiang)。作(zuo)為重要合作(zuo)伙(huo)伴(ban),ST與華(hua)清(qing)遠見(jian)在(zai)MPU/MCU等嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)領域(yu)有(you)深入合作(zuo),并(bing)合力(li)(li)打造(zao)了《智(zhi)能手表》課程,用于(yu)嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養。在(zai)此次分享(xiang)(xiang)中,唐曉(xiao)城先生深度分析了嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)需(xu)(xu)求的(de)(de)(de)痛點、嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)應用人(ren)(ren)才(cai)(cai)生態愿景(jing)、技術人(ren)(ren)才(cai)(cai)認(ren)證(zheng)體系等人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養計(ji)劃(hua),致力(li)(li)于(yu)攜手多方合作(zuo)伙(huo)伴(ban)建立(li)系統(tong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養和衡(heng)量標(biao)準,應對井(jing)噴式(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)嵌(qian)(qian)入式(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)需(xu)(xu)求。

ST公司大學計劃經理(li)唐(tang)曉城

阿(a)里巴(ba)巴(ba)平(ping)頭哥生(sheng)態(tai)總監陳煒博士通過連線,遠程分享了(le)《玄鐵開(kai)(kai)源(yuan),構建(jian)RISC-V普惠生(sheng)態(tai)》主題(ti)內(nei)容,提到RISC-V產品化的(de)(de)優(you)勢和挑戰,他從RISC-V Android社區建(jian)設、RISC-V AI全棧軟硬件平(ping)臺(tai)、RISC-V AI算(suan)力等方面作(zuo)了(le)重要講解(jie)。他表示平(ping)頭哥在(zai)RISC-V方向的(de)(de)努力旨在(zai)為開(kai)(kai)發(fa)者提供觸手可及的(de)(de)開(kai)(kai)發(fa)平(ping)臺(tai)。最后,他提出RISC-V“開(kai)(kai)源(yuan)貢獻,標準引領(ling),普惠生(sheng)態(tai)”的(de)(de)發(fa)展愿景。

阿里巴(ba)巴(ba)平頭哥生態總(zong)監陳煒(wei)連線

百(bai)度智(zhi)(zhi)能(neng)云 ACE行業總(zong)監趙(zhao)國強通過《百(bai)度大(da)(da)模(mo)型重(zhong)構AI原生應(ying)用》的(de)(de)分(fen)享,深刻解讀了大(da)(da)模(mo)型為人工智(zhi)(zhi)能(neng)行業帶來的(de)(de)機遇與挑戰以(yi)及(ji)大(da)(da)模(mo)型產教(jiao)融(rong)合規(gui)劃。他表示(shi),產業發(fa)展(zhan)(zhan)教(jiao)育(yu)要(yao)先(xian)行,在(zai)大(da)(da)模(mo)型爆發(fa)的(de)(de)大(da)(da)背景下(xia),如何發(fa)展(zhan)(zhan)適應(ying)教(jiao)育(yu)、適應(ying)產業的(de)(de)人才是未來行業發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)重(zhong)中之重(zhong)。

百度智能云(yun) ACE行業總監趙國強(qiang)

聚焦智能硬件發展現狀,行業獨家白皮書首次亮相

在全球智能(neng)硬(ying)(ying)件行業(ye)呈現(xian)蓬勃發(fa)展(zhan)(zhan)之勢、國內智能(neng)硬(ying)(ying)件進入快速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)期的背(bei)景下,從(cong)業(ye)人員如何準(zhun)確把握行業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢?怎樣(yang)正(zheng)確選擇就業(ye)賽道?華清遠見《2023智能(neng)硬(ying)(ying)件白(bai)皮書》對(dui)上述(shu)問題進行了詳(xiang)細闡(chan)述(shu)。

作為智能硬件IT教育的(de)龍頭(tou)企業(ye)(ye)(ye),華清遠見已經(jing)為全行(xing)業(ye)(ye)(ye)輸送了(le)(le)(le)超過27w名高端(duan)IT人才,他們(men)遍布各行(xing)各業(ye)(ye)(ye),為白皮(pi)書提(ti)供了(le)(le)(le)可靠的(de)數(shu)據來源。其真實(shi)性、廣泛性和(he)專業(ye)(ye)(ye)性,為企業(ye)(ye)(ye)和(he)從業(ye)(ye)(ye)人員提(ti)供了(le)(le)(le)準(zhun)確(que)的(de)市場情報(bao)和(he)戰略指導。

該白皮(pi)書現已在(zai)“華清遠見”官方公(gong)眾號上線,行(xing)業(ye)人才(cai)和企(qi)業(ye)均(jun)可免(mian)費下(xia)載查閱(yue)。

5大課程、9大產品重磅升級發布 ,為智能硬件教育發展提質增速

華(hua)清(qing)遠見致(zhi)力(li)于打造(zao)科研+育人(ren)雙引擎,樹立中國(guo)新一(yi)代信息技術(shu)教(jiao)育服務(wu)標(biao)桿,堅持推(tui)動創(chuang)(chuang)新升(sheng)級,不(bu)(bu)斷為(wei)全行業(ye)(ye)、全社會創(chuang)(chuang)造(zao)價值,讓更多企業(ye)(ye)、高校(xiao)、學員受益于萬物智聯(lian)的(de)科技時(shi)代。隨著科技的(de)不(bu)(bu)斷發展和(he)行業(ye)(ye)的(de)變(bian)革(ge),新的(de)技術(shu)和(he)趨(qu)勢不(bu)(bu)斷涌現(xian)。為(wei)確保(bao)教(jiao)育內容與新技術(shu)和(he)行業(ye)(ye)趨(qu)勢保(bao)持同(tong)步,華(hua)清(qing)遠見著力(li)于“新技術(shu)實戰”、“就業(ye)(ye)服務(wu)保(bao)障”再(zai)次升(sheng)級課程產品,發力(li)學員職場競爭力(li),讓培養的(de)人(ren)才更符合廣(guang)大企業(ye)(ye)用人(ren)需求。

發布會(hui)上,華清遠(yuan)見(jian)2024全新課程(cheng)及產(chan)品震(zhen)撼亮(liang)相。華清遠(yuan)見(jian)研發副總裁(cai)劉洪濤先(xian)生、華清遠(yuan)見(jian)課程(cheng)產(chan)品總監(jian)小(xiao)美老(lao)師、華清遠(yuan)見(jian)研發中心(xin)技術總監(jian)曹忠明先(xian)生一一現身,對本次升級革新內容進行了詳細解讀。

面授課程(cheng)(cheng)中對嵌入(ru)式、JAVA/前端進行了全新(xin)升(sheng)級。升(sheng)級后的嵌入(ru)式課程(cheng)(cheng)覆蓋4大嵌入(ru)式技術領域(yu)、8大教(jiao)學(xue)(xue)平臺、10+企業(ye)(ye)級實戰項目(mu)。推出全新(xin)QT桌(zhuo)面系統、新(xin)增STM32系列單(dan)片(pian)機新(xin)平臺和(he)新(xin)資源,并對RISC-V平臺教(jiao)學(xue)(xue)資源、海思+鴻蒙平臺教(jiao)學(xue)(xue)資源等進行全面升(sheng)級。此次升(sheng)級緊(jin)跟行業(ye)(ye)技術發展,滿足學(xue)(xue)員更多元學(xue)(xue)習需求。JAVA/前端課程(cheng)(cheng),同樣(yang)結合行業(ye)(ye)應用推出Web實戰項目(mu)案例-工業(ye)(ye)互聯網/物(wu)聯網云(yun)平臺。

此(ci)外,本次發布(bu)會(hui)隆重推出(chu)“人(ren)工智能”全新課(ke)(ke)程(cheng),課(ke)(ke)程(cheng)不(bu)僅包含各類實驗(yan)(yan)箱、實訓臺、機器人(ren)、沙盤(pan)系統等先進硬件(jian)平臺,更(geng)結(jie)合(he)(he)了人(ren)工智能虛擬(ni)仿真軟件(jian)產品。此(ci)外,課(ke)(ke)程(cheng)中還融(rong)入(ru)了華清遠見最新研發綜合(he)(he)性(xing)實驗(yan)(yan)教(jiao)學(xue)平臺——元宇(yu)宙實驗(yan)(yan)中心。豐富的軟硬件(jian)資(zi)源(yuan)、專(zhuan)業人(ren)才認證、產教(jiao)融(rong)合(he)(he)等經(jing)驗(yan)(yan)為華清遠見的課(ke)(ke)程(cheng)體系提供(gong)了強有力的保障。

華清遠(yuan)見研(yan)發副總裁劉洪濤先生解讀面授課程

華清遠見旗下子品牌創客學(xue)院的在(zai)線課(ke)(ke)程(cheng)則聚焦教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)升(sheng)級(ji)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)(ping)臺升(sheng)級(ji)以及服(fu)務平(ping)(ping)臺優化(hua)(hua),對(dui)(dui)嵌入(ru)式和(he)(he)物聯(lian)網(wang)課(ke)(ke)程(cheng)做了(le)全(quan)(quan)新升(sheng)級(ji)。嵌入(ru)式課(ke)(ke)程(cheng)針對(dui)(dui)Linux驅動深(shen)化(hua)(hua)和(he)(he)Linux內(nei)核部分進行進一(yi)步優化(hua)(hua);物聯(lian)網(wang)課(ke)(ke)程(cheng)則緊跟行業發展需求,對(dui)(dui)MCU開(kai)發、RFID開(kai)發及實(shi)戰、物聯(lian)網(wang)云平(ping)(ping)臺開(kai)發及實(shi)戰、藍牙Mesh開(kai)發、數字&模擬電(dian)路等維度全(quan)(quan)面(mian)升(sheng)級(ji),并新增《智能電(dian)車防盜(dao)系統》大(da)型實(shi)戰項目。除了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)和(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)(ping)臺,對(dui)(dui)學(xue)生服(fu)務平(ping)(ping)臺也進行了(le)迭代,旨(zhi)在(zai)為學(xue)生帶來更佳(jia)的學(xue)習體驗。

華清遠(yuan)見課程產品總監小美老師解讀在線課程

研發中(zhong)心(xin)重磅發布了FS-STM32DB底(di)板(ban)(ban)、接口兼容的STM32G0/F103/U5核心(xin)板(ban)(ban)、

STM32MP135工控開發(fa)板、Cortex-A72系(xi)列(lie)實(shi)(shi)驗(yan)箱,覆蓋了個人(ren)、工控、高校實(shi)(shi)訓等多領域應(ying)用(yong)。Cortex-A72系(xi)列(lie)產品覆蓋嵌入式、物聯網(wang)、人(ren)工智能方向,搭載配套(tao)仿真器可實(shi)(shi)現(xian)斷點設置(zhi)、單步調試、寄存(cun)(cun)器狀態(tai)查看、內存(cun)(cun)查看、C與匯編(bian)對應(ying)關(guan)系(xi)查看。此外,本次發(fa)布會對虛擬仿真、RISC-V實(shi)(shi)驗(yan)箱、智能傳感器實(shi)(shi)驗(yan)箱、鴻蒙實(shi)(shi)驗(yan)箱、多個人(ren)工智能物聯網(wang)實(shi)(shi)訓臺進行了多維升級,滿足企業及高校的多樣化需求(qiu)。

華清遠見研發(fa)中心技(ji)術總(zong)監曹忠明解讀新產(chan)品

攜手高校、企業,全方位合力打造就業閉環

面對行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)快速(su)發展,當下眾多高校相(xiang)關專業(ye)(ye)課程難以滿足企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)用人(ren)需(xu)求。因此,IT教育改革勢在必行(xing),華清遠(yuan)見堅持“產、學、研、用”相(xiang)結合,聯(lian)合高校協同育人(ren),聯(lian)合企(qi)業(ye)(ye)從技術研發到(dao)就業(ye)(ye),構(gou)建完整的(de)(de)就業(ye)(ye)閉(bi)環。

在本次發布會(hui)的壓軸環(huan)節,華清(qing)遠見與多(duo)家(jia)企業(ye)(ye)、高校同(tong)時達成(cheng)戰略合作(zuo),分別舉行了“企業(ye)(ye)戰略合作(zuo)”、“教(jiao)育部就業(ye)(ye)育人項(xiang)目”、“教(jiao)育部協同(tong)育人項(xiang)目”授牌儀(yi)式。

華清遠見(jian)憑(ping)借(jie)過硬的技術研發(fa)優勢以及在(zai)人才教育(yu)領域的經驗,得(de)到了眾多知名合作(zuo)企業(ye)的認可。多款教學(xue)實訓設(she)備成(cheng)為眾多高校人工(gong)智能、物聯網、嵌入(ru)式專業(ye)實驗室建設(she)的成(cheng)功范本。作(zuo)為教育(yu)部供(gong)需對接就業(ye)育(yu)人項目(mu)(mu)獲(huo)批(pi)企業(ye),目(mu)(mu)前(qian)已有(you)三大方向90余個(ge)項目(mu)(mu)成(cheng)功獲(huo)批(pi),覆蓋(gai)百所高校。而作(zuo)為教育(yu)部協(xie)同育(yu)人項目(mu)(mu)獲(huo)批(pi)企業(ye),華清遠見(jian)連續7年獲(huo)批(pi),已有(you)800余高校產(chan)學(xue)合作(zuo)協(xie)同育(yu)人項目(mu)(mu)立項。

華清(qing)遠見攜(xie)手校企授牌儀式

未(wei)來,華清遠見仍將秉承“做(zuo)良心(xin)教(jiao)育(yu)、做(zuo)專業(ye)教(jiao)育(yu)、做(zuo)受人尊敬的(de)(de)職業(ye)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)企(qi)業(ye)價值觀,攜手多方(fang)戰略合(he)作(zuo)企(qi)業(ye)、院校(xiao)(xiao),最大化發揮科研優勢,不斷堅持(chi)教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)升級,以領先的(de)(de)科研水平(ping)及卓越的(de)(de)科技(ji)服務能(neng)力助(zhu)力高校(xiao)(xiao)新(xin)一代(dai)信息技(ji)術(shu)領域(yu)的(de)(de)學科建設,賦能(neng)校(xiao)(xiao)企(qi)協同發展(zhan)產業(ye)生(sheng)態(tai)、育(yu)人生(sheng)態(tai)。

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