|  | ||||||||||||||||||||
| 
 師資培訓班成功舉辦 | ||||||||||||||||||||
| 來源:華清遠見嵌入式培訓中心 | ||||||||||||||||||||
| 
 
 2012年7月19日至(zhi)7月23日,在華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)教(jiao)育科技(ji)集團清(qing)華(hua)(hua)校(xiao)區—清(qing)華(hua)(hua)大(da)學的實驗機房內(nei),由工(gong)信(xin)部軟件與集成電路促(cu)進中心指導(dao),華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)教(jiao)育科技(ji)集團主辦、教(jiao)育部電子信(xin)息專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)學指導(dao)委(wei)員會協辦,并聯(lian)(lian)手ARM、Atmel公(gong)司、恩(en)智浦半導(dao)體(NXP)共同(tong)舉辦的2012年暑(shu)期“全國高校(xiao)第四屆(jie)物聯(lian)(lian)網(wang)專(zhuan)業(ye)(ye)師(shi)資(zi)(zi)培訓(xun)(xun)班(ban)(ban)”暨“第九(jiu)屆(jie)3G嵌入式(shi)系統師(shi)資(zi)(zi)培訓(xun)(xun)班(ban)(ban)”分別在301和(he)305教(jiao)室(shi)正(zheng)式(shi)開(kai)課(ke),來自(zi)全國近60所(suo)高校(xiao)的老師(shi)參加了培訓(xun)(xun)。針對目前(qian)高校(xiao)嵌入式(shi)、移動(dong)開(kai)發及(ji)(ji)物聯(lian)(lian)網(wang)領域內(nei)專(zhuan)業(ye)(ye)師(shi)資(zi)(zi)、教(jiao)材、設備缺乏的現狀,本次師(shi)資(zi)(zi)培訓(xun)(xun)由權威師(shi)資(zi)(zi)主講,采用(yong)由華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)自(zi)主研發的新專(zhuan)業(ye)(ye)權威教(jiao)材及(ji)(ji)新教(jiao)學實驗平(ping)臺,強化嵌入式(shi)、移動(dong)開(kai)發及(ji)(ji)物聯(lian)(lian)網(wang)實訓(xun)(xun)和(he)項(xiang)目指導(dao),旨在培養更多合格的專(zhuan)業(ye)(ye)嵌入式(shi)、移動(dong)開(kai)發及(ji)(ji)物聯(lian)(lian)網(wang)師(shi)資(zi)(zi),將相關行業(ye)(ye)及(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)應用(yong)領域內(nei)的新實訓(xun)(xun)內(nei)容(rong)帶入課(ke)堂(tang)。 作為早的(de)嵌(qian)入式(shi)、移動開(kai)發及(ji)物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)專業(ye)機構,華(hua)清(qing)遠(yuan)見教(jiao)育科技(ji)(ji)(ji)集團分(fen)別安排了(le)幾名權威(wei)的(de)專家(jia)師資(zi)承擔此次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)任務,其(qi)中“3G嵌(qian)入式(shi)系(xi)統(tong)(tong)師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班”在核(he)心(xin)嵌(qian)入式(shi)應用開(kai)發和(he)底層內(nei)(nei)核(he)、驅(qu)動核(he)心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu),及(ji)相(xiang)關案(an)例分(fen)析(xi)講解的(de)基(ji)礎(chu)上,強化了(le)針對項(xiang)目實(shi)戰環節以及(ji)新的(de)Android系(xi)統(tong)(tong)開(kai)發等(deng)行業(ye)新技(ji)(ji)(ji)術(shu)的(de)講解,并基(ji)于(yu)華(hua)清(qing)遠(yuan)見自主(zhu)(zhu)研(yan)發的(de)新的(de)Cortex-A系(xi)列(A8、A9)教(jiao)學平(ping)臺進行實(shi)踐訓(xun)(xun)(xun)練。“物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)專業(ye)師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班” 則涵蓋了(le)物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)核(he)心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)知識體系(xi)、短距(ju)離無線通信技(ji)(ji)(ji)術(shu)與(yu)簡單無線網(wang)(wang)(wang)絡、Zigbee無線傳感網(wang)(wang)(wang)絡、嵌(qian)入式(shi)藍牙和(he)WIFI技(ji)(ji)(ji)術(shu)、射頻識別RFID、遠(yuan)程網(wang)(wang)(wang)絡和(he)多網(wang)(wang)(wang)絡融合(he)技(ji)(ji)(ji)術(shu),同時(shi)配合(he)由華(hua)清(qing)遠(yuan)見研(yan)發中心(xin)新自主(zhu)(zhu)研(yan)發的(de)物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)教(jiao)學實(shi)驗(yan)平(ping)臺和(he)與(yu)Atmel公(gong)司(si)合(he)作研(yan)發的(de)綜合(he)物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)實(shi)驗(yan)系(xi)統(tong)(tong),完成(cheng)物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)教(jiao)學中幾十個典型(xing)實(shi)驗(yan),并完整體驗(yan)智(zhi)能家(jia)居、智(zhi)能倉儲管理等(deng)系(xi)統(tong)(tong)的(de)設計實(shi)現。豐富(fu)、實(shi)用的(de)內(nei)(nei)容(rong),可幫(bang)助(zhu)高校老(lao)師快速的(de)開(kai)設物(wu)(wu)(wu)聯網(wang)(wang)(wang)課程。 在師(shi)(shi)資班的(de)(de)(de)開學典禮(li)上(shang),知名(ming)半導體廠商Atmel研(yan)發(fa)中心(xin)研(yan)發(fa)總(zong)(zong)監(jian)龐長富博士專門從上(shang)海趕(gan)來(lai)出(chu)席(xi)并進(jin)行了(le)主(zhu)(zhu)題演(yan)講,向參加培(pei)訓的(de)(de)(de)各位高校老師(shi)(shi)詳(xiang)細介(jie)紹(shao)(shao)了(le)行業(ye)技術發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)新趨勢及(ji)(ji)Atmel公司專業(ye)的(de)(de)(de)解(jie)決方案。同時,主(zhu)(zhu)辦方華清(qing)遠見(jian)教育科技集(ji)團的(de)(de)(de)總(zong)(zong)裁季(ji)久峰先(xian)生也在開學典禮(li)上(shang)對各高校的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)表(biao)示了(le)熱烈的(de)(de)(de)歡迎,并介(jie)紹(shao)(shao)了(le)本次培(pei)訓的(de)(de)(de)內(nei)容和目(mu)的(de)(de)(de),表(biao)達(da)了(le)作為專業(ye)的(de)(de)(de)嵌(qian)入式、移(yi)動開發(fa)及(ji)(ji)物(wu)聯網培(pei)訓機構(gou),希(xi)望在今(jin)后能夠和各高校建(jian)立(li)長期的(de)(de)(de)聯系,盡我們所能幫助(zhu)各高校相關專業(ye)建(jian)設和教學工(gong)作的(de)(de)(de)開展(zhan)。同時,華清(qing)遠見(jian)教育科技集(ji)團學術總(zong)(zong)監(jian)、研(yan)發(fa)中心(xin)技術總(zong)(zong)監(jian)劉(liu)洪濤老師(shi)(shi)也對兩個師(shi)(shi)資班的(de)(de)(de)內(nei)容安排及(ji)(ji)實(shi)訓項目(mu)進(jin)行了(le)詳(xiang)細的(de)(de)(de)分析和介(jie)紹(shao)(shao),以(yi)幫助(zhu)參加培(pei)訓的(de)(de)(de)講師(shi)(shi)們全(quan)面了(le)解(jie)培(pei)訓的(de)(de)(de)內(nei)容和方式。 在本屆師(shi)(shi)資培訓中,主(zhu)(zhu)辦方還專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門邀請了(le)華清(qing)遠(yuan)見教(jiao)育(yu)科技集團(tuan)(tuan)特(te)聘專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)顧問,來(lai)自(zi)北(bei)京科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)王志良教(jiao)授(shou)(shou)就(jiu)物(wu)聯(lian)網專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)科建(jian)設(she)及(ji)(ji)(ji)核心(xin)知識(shi)結(jie)(jie)構進(jin)行了(le)重點講(jiang)解。王志良教(jiao)授(shou)(shou)是北(bei)京科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)物(wu)聯(lian)網與(yu)電(dian)(dian)子(zi)(zi)工(gong)程(cheng)系(xi)主(zhu)(zhu)任,二級(ji)教(jiao)授(shou)(shou),國務(wu)院特(te)殊津貼(tie)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia),北(bei)京市優秀教(jiao)師(shi)(shi)。工(gong)信部物(wu)聯(lian)網專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)委員(yuan)會(hui)(hui)《物(wu)聯(lian)網技術與(yu)應用(yong)叢書》編(bian)委會(hui)(hui)委員(yuan),電(dian)(dian)子(zi)(zi)商會(hui)(hui)物(wu)聯(lian)網技術產品(pin)應用(yong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業委員(yuan)會(hui)(hui)常務(wu)理事、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)組成員(yuan);教(jiao)育(yu)部高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)電(dian)(dian)氣與(yu)電(dian)(dian)子(zi)(zi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指導分委員(yuan)物(wu)聯(lian)網教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指導分委員(yuan)會(hui)(hui)委員(yuan);教(jiao)育(yu)部高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)計(ji)算(suan)機科學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指導分委員(yuan)會(hui)(hui)物(wu)聯(lian)網工(gong)程(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)組成員(yuan)。參與(yu)IGRS標準編(bian)寫(xie),并(bing)申請牽(qian)頭編(bian)寫(xie)基(ji)于IGRS的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)用(yong)機器人標準草案一項。講(jiang)課過程(cheng)中,王教(jiao)授(shou)(shou)豐富的(de)經驗和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業水準讓(rang)(rang)參訓的(de)老(lao)師(shi)(shi)們都感覺受(shou)益匪淺(qian)。而在在接下來(lai)幾天安(an)排的(de)實(shi)訓課程(cheng)中,來(lai)自(zi)華清(qing)遠(yuan)見教(jiao)育(yu)科技集團(tuan)(tuan)及(ji)(ji)(ji)研(yan)(yan)發(fa)中心(xin)的(de)幾位專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)(jia)講(jiang)師(shi)(shi)、工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)則結(jie)(jie)合(he)自(zi)主(zhu)(zhu)研(yan)(yan)發(fa)的(de)嵌入式、移動開發(fa)及(ji)(ji)(ji)物(wu)聯(lian)網教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)臺,演示并(bing)帶著老(lao)師(shi)(shi)們完(wan)成了(le)幾十個典型實(shi)驗,并(bing)完(wan)整(zheng)體(ti)驗綜合(he)智能家(jia)(jia)(jia)(jia)居系(xi)統(tong)及(ji)(ji)(ji)食品(pin)倉儲物(wu)聯(lian)網系(xi)統(tong)的(de)設(she)計(ji)實(shi)現,讓(rang)(rang)參訓的(de)老(lao)師(shi)(shi)們有了(le)更(geng)加(jia)直觀的(de)體(ti)驗。 
 FS_S5PC100實(shi)驗箱的硬件(jian)實(shi)物圖(tu) 
     未來幾年,嵌入式系統、移動互聯網、物聯網、云計算產業將處于高速發展階段,對專業技術人才的要求將會越來越迫切,良性的專業人才培養生態系統將會成為信息產業發展的關鍵環節,而在這個過程中,華清遠見教育科技集團將會整合自身在專業師資、教材及專業設備方面的優勢資源,和各個合作院校一起分享,共同構建嵌入式、移動開發及物聯網的專業人才培養生態系統, 共同為信息產業健康發展盡一份力! 活動照片: 
 
    熱點鏈接: |