|
來源：華清遠見教育科技集團
查看嵌入式師資班詳細介紹>> 查看物聯網師資班詳細介紹>>
2012年7月19日至7月23日，在華(hua)(hua)清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)教(jiao)育科(ke)技集(ji)團清(qing)(qing)華(hua)(hua)校(xiao)(xiao)區—清(qing)(qing)華(hua)(hua)大學的(de)實驗機房(fang)內，由工信部軟件與集(ji)成電路促進中(zhong)心指(zhi)(zhi)導(dao)，華(hua)(hua)清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)教(jiao)育科(ke)技集(ji)團主(zhu)辦、教(jiao)育部電子信息專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)學指(zhi)(zhi)導(dao)委員會協辦，并聯手ARM、Atmel公(gong)司、恩智浦半導(dao)體（NXP）共同舉辦的(de)2012年暑期“全國高校(xiao)(xiao)第四屆(jie)物(wu)聯網(wang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)師資(zi)培訓(xun)班(ban)”暨“第九屆(jie)3G嵌(qian)(qian)入式系統(tong)師資(zi)培訓(xun)班(ban)”分(fen)別在301和305教(jiao)室正式開課，來自全國近60所高校(xiao)(xiao)的(de)老(lao)師參加了培訓(xun)。針對目(mu)前高校(xiao)(xiao)嵌(qian)(qian)入式、移動(dong)開發(fa)(fa)(fa)(fa)及物(wu)聯網(wang)領域內專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)師資(zi)、教(jiao)材(cai)、設(she)備缺乏的(de)現狀，本次師資(zi)培訓(xun)由權威師資(zi)主(zhu)講，采用由華(hua)(hua)清(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)自主(zhu)研發(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)新專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)權威教(jiao)材(cai)及新教(jiao)學實驗平臺，強化嵌(qian)(qian)入式、移動(dong)開發(fa)(fa)(fa)(fa)及物(wu)聯網(wang)實訓(xun)和項目(mu)指(zhi)(zhi)導(dao)，旨在培養更(geng)多合格的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)嵌(qian)(qian)入式、移動(dong)開發(fa)(fa)(fa)(fa)及物(wu)聯網(wang)師資(zi)，將相(xiang)關行業(ye)(ye)及專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)應用領域內的(de)新實訓(xun)內容帶入課堂。
作(zuo)為早的(de)(de)(de)嵌入(ru)式(shi)、移動開發及(ji)(ji)物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)培(pei)(pei)訓(xun)專(zhuan)業(ye)機(ji)構，華清遠見(jian)(jian)教(jiao)育科技(ji)(ji)集團分(fen)別(bie)安排了(le)幾名權威(wei)的(de)(de)(de)專(zhuan)家(jia)師資(zi)承擔此(ci)次培(pei)(pei)訓(xun)任(ren)務(wu)，其中(zhong)“3G嵌入(ru)式(shi)系(xi)統(tong)師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)班”在核心嵌入(ru)式(shi)應用開發和(he)底(di)層內(nei)(nei)核、驅動核心技(ji)(ji)術(shu)(shu)，及(ji)(ji)相關案例分(fen)析講解的(de)(de)(de)基礎上，強化(hua)了(le)針對(dui)項目實(shi)(shi)戰環節(jie)以及(ji)(ji)新的(de)(de)(de)Android系(xi)統(tong)開發等行業(ye)新技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)講解，并基于華清遠見(jian)(jian)自(zi)主研(yan)發的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)Cortex-A系(xi)列（A8、A9）教(jiao)學平(ping)臺進(jin)行實(shi)(shi)踐訓(xun)練(lian)。“物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)專(zhuan)業(ye)師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)班” 則(ze)涵(han)蓋(gai)了(le)物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)核心技(ji)(ji)術(shu)(shu)知識(shi)體(ti)系(xi)、短距離無線通信(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)與簡(jian)單(dan)無線網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)、Zigbee無線傳感網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)、嵌入(ru)式(shi)藍(lan)牙(ya)和(he)WIFI技(ji)(ji)術(shu)(shu)、射頻識(shi)別(bie)RFID、遠程網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)和(he)多網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)融合(he)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，同時配合(he)由華清遠見(jian)(jian)研(yan)發中(zhong)心新自(zi)主研(yan)發的(de)(de)(de)物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)教(jiao)學實(shi)(shi)驗(yan)平(ping)臺和(he)與Atmel公(gong)司合(he)作(zuo)研(yan)發的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)實(shi)(shi)驗(yan)系(xi)統(tong)，完成(cheng)物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)教(jiao)學中(zhong)幾十個典型(xing)實(shi)(shi)驗(yan)，并完整體(ti)驗(yan)智(zhi)能(neng)家(jia)居(ju)、智(zhi)能(neng)倉儲(chu)管理等系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)設計(ji)實(shi)(shi)現。豐富(fu)、實(shi)(shi)用的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容，可幫(bang)助高校老(lao)師快速的(de)(de)(de)開設物(wu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)課程。
在師(shi)(shi)資班的(de)(de)(de)開學(xue)典禮上(shang)，知(zhi)名(ming)半(ban)導體廠商Atmel研發中心(xin)研發總監龐長富博士(shi)專(zhuan)門從(cong)上(shang)海(hai)趕來出席并進(jin)行(xing)(xing)了(le)主題演(yan)講(jiang)(jiang)，向參加培(pei)訓的(de)(de)(de)各位高(gao)校(xiao)老師(shi)(shi)詳細介(jie)紹了(le)行(xing)(xing)業(ye)技(ji)術發展(zhan)的(de)(de)(de)新趨勢(shi)及Atmel公(gong)司專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)解決方案。同(tong)時，主辦方華清(qing)遠(yuan)見教育科技(ji)集(ji)團(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)總裁季久峰(feng)先生(sheng)也(ye)在開學(xue)典禮上(shang)對各高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)教師(shi)(shi)表(biao)示了(le)熱烈的(de)(de)(de)歡(huan)迎，并介(jie)紹了(le)本次培(pei)訓的(de)(de)(de)內(nei)容和(he)(he)目的(de)(de)(de)，表(biao)達了(le)作(zuo)為專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)嵌入式(shi)、移動開發及物聯網培(pei)訓機構，希望(wang)在今(jin)后能(neng)夠和(he)(he)各高(gao)校(xiao)建立長期的(de)(de)(de)聯系(xi)，盡(jin)我們所能(neng)幫(bang)助(zhu)各高(gao)校(xiao)相關專(zhuan)業(ye)建設和(he)(he)教學(xue)工作(zuo)的(de)(de)(de)開展(zhan)。同(tong)時，華清(qing)遠(yuan)見教育科技(ji)集(ji)團(tuan)(tuan)學(xue)術總監、研發中心(xin)技(ji)術總監劉洪濤老師(shi)(shi)也(ye)對兩(liang)個師(shi)(shi)資班的(de)(de)(de)內(nei)容安排及實訓項目進(jin)行(xing)(xing)了(le)詳細的(de)(de)(de)分析和(he)(he)介(jie)紹，以(yi)幫(bang)助(zhu)參加培(pei)訓的(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)們全面了(le)解培(pei)訓的(de)(de)(de)內(nei)容和(he)(he)方式(shi)。
在(zai)本屆師(shi)資(zi)培訓中(zhong)，主辦方還(huan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)門(men)邀請了(le)(le)華(hua)(hua)清遠見教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)集團特聘專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)顧(gu)問(wen)，來(lai)(lai)自(zi)北(bei)京(jing)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)大學(xue)(xue)的(de)王志(zhi)良教(jiao)(jiao)授(shou)就物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)及核心知(zhi)識結構進行了(le)(le)重(zhong)點講(jiang)(jiang)解。王志(zhi)良教(jiao)(jiao)授(shou)是北(bei)京(jing)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)大學(xue)(xue)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)與(yu)(yu)(yu)電(dian)子(zi)(zi)工(gong)(gong)程(cheng)系主任，二(er)級教(jiao)(jiao)授(shou)，國(guo)務院特殊(shu)津貼專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)，北(bei)京(jing)市優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)。工(gong)(gong)信部物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)委(wei)員(yuan)會(hui)《物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)與(yu)(yu)(yu)應用(yong)叢書》編(bian)委(wei)會(hui)委(wei)員(yuan)，電(dian)子(zi)(zi)商會(hui)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)產品(pin)應用(yong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)委(wei)員(yuan)會(hui)常務理事(shi)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)組成(cheng)員(yuan)；教(jiao)(jiao)育部高等(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)電(dian)氣與(yu)(yu)(yu)電(dian)子(zi)(zi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導(dao)(dao)分(fen)委(wei)員(yuan)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導(dao)(dao)分(fen)委(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)；教(jiao)(jiao)育部高等(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指導(dao)(dao)分(fen)委(wei)員(yuan)會(hui)物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)工(gong)(gong)程(cheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)組成(cheng)員(yuan)。參(can)與(yu)(yu)(yu)IGRS標(biao)準編(bian)寫，并(bing)申請牽頭(tou)編(bian)寫基(ji)于(yu)IGRS的(de)家(jia)(jia)(jia)用(yong)機器人標(biao)準草案一(yi)項。講(jiang)(jiang)課過程(cheng)中(zhong)，王教(jiao)(jiao)授(shou)豐(feng)富(fu)的(de)經驗和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)水(shui)準讓參(can)訓的(de)老師(shi)們(men)(men)都感覺受益匪淺。而在(zai)在(zai)接(jie)下來(lai)(lai)幾(ji)天安排的(de)實(shi)訓課程(cheng)中(zhong)，來(lai)(lai)自(zi)華(hua)(hua)清遠見教(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)集團及研發(fa)中(zhong)心的(de)幾(ji)位(wei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)講(jiang)(jiang)師(shi)、工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)老師(shi)則結合自(zi)主研發(fa)的(de)嵌入式、移動開發(fa)及物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)平臺，演(yan)示并(bing)帶著老師(shi)們(men)(men)完成(cheng)了(le)(le)幾(ji)十個典(dian)型實(shi)驗，并(bing)完整(zheng)體驗綜合智能(neng)家(jia)(jia)(jia)居系統及食品(pin)倉儲物(wu)聯(lian)網(wang)(wang)系統的(de)設(she)計實(shi)現，讓參(can)訓的(de)老師(shi)們(men)(men)有了(le)(le)更加直觀的(de)體驗。
FS_S5PC100實驗箱的硬件(jian)實物圖(tu)
華清遠見2012新出版嵌入式系列叢書
未來幾年，嵌入式系統、移動互聯網、物聯網、云計算產業將處于高速發展階段，對專業技術人才的要求將會越來越迫切，良性的專業人才培養生態系統將會成為信息產業發展的關鍵環節，而在這個過程中，華清遠見教育科技集團將會整合自身在專業師資、教材及專業設備方面的優勢資源，和各個合作院校一起分享，共同構建嵌入式、移動開發及物聯網的專業人才培養生態系統, 共同為信息產業健康發展盡一份力!
活動照片：
 |
 |
| 圖一、華清遠見總裁季久峰開學典禮致辭 |
圖二、Atmel研發總監龐長富博士進行主題演講 |
 |
 |
| 圖三、華清遠見劉洪濤老師出席師資班開學典禮 |
圖四、知名物聯網專家王志良教授擔綱主講 |
 |
 |
| 圖五、劉洪濤老師指導完成典型實驗 |
圖六、曹忠明老師指導實驗過程 |
 |
 |
| 圖七、Atmel研發總監與獲獎老師合影 |
圖八、華清遠見季久峰與獲獎老師合影 |
熱點鏈接：
1、祝賀第二屆全國高校物聯網骨干教師培訓班成功舉辦
2、祝賀第八屆全國高校嵌入式系統教學師資培訓班成功舉辦
3、祝賀第七屆全國高校嵌入式系統教學師資培訓班成功舉辦
4、祝賀全國高校物聯網骨干教師培訓班成功舉辦
5、祝賀第六屆全國高校嵌入式系統教學師資培訓班成功舉辦
|
