熱烈慶祝華清遠見教育科技集團上海中心14031期開學典禮圓滿成功
走過了(le)陽春三月，春光一瀉(xie)千里，四月的(de)腳步就(jiu)(jiu)迫(po)不及(ji)待(dai)的(de)來(lai)了(le)。帶著對(dui)未來(lai)的(de)憧憬(jing)與希望， 華(hua)清(qing)遠見上(shang)海中心全體(ti)師(shi)生一起迎來(lai)了(le)上(shang)海中心14031期全體(ti)學員(yuan)。2014年4月9日，華(hua)清(qing)遠見上(shang)海中心14031期開班典禮(li)在第三教室(shi)成功舉辦。參加此次典禮(li)的(de)有上(shang)海中心校長王老師(shi)，就(jiu)(jiu)業部(bu)付(fu)老師(shi)、學術(shu)部(bu)孟老師(shi)和班主任(ren)李老師(shi)。
早上九點伊始，開班(ban)典禮在(zai)第四教室準時開始，首先由班(ban)主任李老師(shi)對(dui)剛剛結束的C語言(yan)補習進行了階段性總結，并(bing)對(dui)這一(yi)周大家的出勤表(biao)現給予(yu)了高度評價。同(tong)(tong)時李老師(shi)再(zai)次強調班(ban)級(ji)管理(li)規定，正(zheng)所謂“沒有規矩不成方圓”，希望同(tong)(tong)學們能(neng)夠遵守(shou)班(ban)級(ji)管理(li)規定，培(pei)養和鍛煉自己團隊精神。
為了(le)使大家(jia)更快的(de)(de)(de)熟(shu)悉起來并能盡快的(de)(de)(de)融入(ru)班集體 生活(huo)，李老(lao)師首先組織(zhi)學(xue)(xue)員做自(zi)我介紹。每(mei)個(ge)同學(xue)(xue)都用(yong)他們或(huo)(huo)風趣幽(you)默或(huo)(huo)豐富多彩的(de)(de)(de)語言介紹了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)家(jia)鄉、經歷(li)、興趣愛好，這(zhe)(zhe)讓大家(jia)對彼此(ci)(ci)進(jin)行了(le)一個(ge)全面的(de)(de)(de)了(le)解。大家(jia)來自(zi)五(wu)(wu)湖四海，相聚于此(ci)(ci)這(zhe)(zhe)就(jiu)是一種緣分，并一致(zhi)表示以后多交流(liu)多溝通。這(zhe)(zhe)些(xie)來自(zi)五(wu)(wu)湖四海有著不同經歷(li)、不同基礎的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們通過簡短的(de)(de)(de)自(zi)我介紹一下子拉近了(le)彼此(ci)(ci)的(de)(de)(de)距離，都表示以后互相幫助(zhu)，共(gong)同進(jin)步實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)理想。
風趣幽默的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)后(hou)由(you)上海中(zhong)心(xin)校長王(wang)老師為典(dian)禮講話。王(wang)老師首先為大(da)家介(jie)紹(shao)(shao)為什么學習(xi)嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)，嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)技(ji)術是(shi)未(wei)來十年(nian)信(xin)息產業的(de)(de)(de)(de)(de)基礎！“后(hou)嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)”時代已來臨，“未(wei)來技(ji)術”離不開(kai)嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)，學員(yuan)(yuan)對(dui)嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)行(xing)(xing)業充(chong)滿了(le)信(xin)心(xin)。 王(wang)老師對(dui)華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)教育科(ke)技(ji)集(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)文化、發(fa)展(zhan)歷程及授權(quan)合(he)作(zuo)單(dan)位進行(xing)(xing)了(le)簡短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)介(jie)紹(shao)(shao)，華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)具有(you)早、專(zhuan)注(zhu)、系統與權(quan)威的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)，就因(yin)為這些優勢(shi)，學員(yuan)(yuan)選 擇到華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)來上課(ke)，這說明我們(men)華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)是(shi)值得信(xin)賴的(de)(de)(de)(de)(de)。然后(hou)介(jie)紹(shao)(shao)了(le)我們(men)華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)教育科(ke)技(ji)集(ji)團(tuan)成(cheng)立的(de)(de)(de)(de)(de)背景以及華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)教育科(ke)技(ji)集(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)，強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)師資團(tuan)隊(dui)、實(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程體(ti)(ti)系、權(quan)威 的(de)(de)(de)(de)(de)認證(zheng)體(ti)(ti)系、支持高校嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)學科(ke)建(jian)設、構建(jian)企業人才培養標準和(he)全國范圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)就業服務體(ti)(ti)系，并(bing)對(dui)當前普遍關注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)點“物聯網”、“云計算(suan)””等(deng)進行(xing)(xing)了(le)逐一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析，并(bing)舉(ju)例我們(men)華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)對(dui)一(yi)些傳統企業進行(xing)(xing)內訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)術點等(deng)讓大(da)家能夠(gou)充(chong)分(fen)感受到嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)行(xing)(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)優勢(shi)和(he)迅猛發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)狀。同(tong)時王(wang)老師鼓勵14031期的(de)(de)(de)(de)(de)學員(yuan)(yuan)要努力(li)學習(xi)，充(chong)分(fen)調(diao)動(dong)起自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)興趣和(he)學習(xi)積極性(xing)，在(zai)華(hua)清(qing)(qing)遠見(jian)(jian)各位老師的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下，真(zhen)(zhen)正達到學有(you)所成(cheng)，終成(cheng)為一(yi)名合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)嵌(qian)(qian)(qian)(qian)入(ru)(ru)式(shi)工程師。后(hou)王(wang)老師也給(gei)每(mei)位同(tong)學提出了(le)幾(ji)點希(xi)望(wang)(wang)，希(xi)望(wang)(wang)同(tong)學們(men)能夠(gou)迅速找到適合(he)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)方法，真(zhen)(zhen)正做到有(you)質有(you)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)。
緊接著教學(xue)(xue)(xue)部(bu)孟(meng)老(lao)師(shi)為大家介紹(shao)嵌入(ru)式(shi)的(de)(de)課程(cheng)體系 與學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)。課程(cheng)大體分三個(ge)階(jie)段(duan)(duan)四(si)個(ge)部(bu)分：基礎準(zhun)備階(jie)段(duan)(duan)、應用編(bian)程(cheng)階(jie)段(duan)(duan)、底層開(kai)發階(jie)段(duan)(duan)、真實項目階(jie)段(duan)(duan)，還詳細地(di)介紹(shao)了每一(yi)期學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)內容、特(te)點與任務(wu)，特(te)別是要(yao)注重(zhong)(zhong)動手能力，平(ping)時(shi)遇到問題要(yao)多(duo)思考，多(duo)交(jiao)流(liu)，每個(ge)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)階(jie)段(duan)(duan)都有(you)不同的(de)(de)側重(zhong)(zhong)點與學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)任務(wu)，這就希望大家上(shang)課能認真聽講(jiang)，課后(hou)(hou)多(duo)復習(xi)(xi)(xi)、多(duo)練習(xi)(xi)(xi)，這樣更有(you)助于大家的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi) 。后(hou)(hou)，孟(meng)老(lao)師(shi)給予學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)提了幾點建議，希望學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)能勞逸結合，找準(zhun)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)，有(you)目的(de)(de)，有(you)計劃的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，課后(hou)(hou)學(xue)(xue)(xue)會鞏固，以一(yi)位準(zhun)嵌入(ru)式(shi)工程(cheng)師(shi)標準(zhun)來(lai)時(shi)刻(ke)要(yao)求自己。
后是就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)部(bu)付老(lao)(lao)師(shi)為大(da)(da)家介(jie)紹上海中(zhong)心的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)情況(kuang)以及就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)方式。付老(lao)(lao)師(shi)表(biao)示，華清遠見的(de)(de)(de)學員就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)率是100%，而且(qie)往(wang)往(wang)是學習(xi)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學員，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)會(hui)更快，找(zhao)到的(de)(de)(de)工作更好(hao)(hao)，希望大(da)(da)家好(hao)(hao)好(hao)(hao)努力。針 對歷(li)屆的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)情形，付老(lao)(lao)師(shi)強(qiang)調大(da)(da)家要注重對基礎課程的(de)(de)(de)掌握與(yu)鞏固，因為在就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)筆試當中(zhong)主要就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是考核基礎；其次是要有(you)解決問題(ti)的(de)(de)(de)能力，主動(dong)思考問題(ti)，與(yu)別人交流(liu)分享。后聽完付老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)介(jie)紹和鼓勵，學員們對培訓也更有(you)信(xin)心了(le)。
典禮的后，華清遠見教育科技集團(tuan)上海中心14031期全體師生(sheng)在(zai)一起合(he)影留念。后祝同(tong)學(xue)們在(zai)這四個(ge)月的學(xue)習(xi)中學(xue)業有成、生(sheng)活愉快、馬(ma)到功成！
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圖(tu)一、教(jiao)學部(bu)孟老師課程體系介紹 |
圖二(er)、就(jiu)業(ye)指(zhi)導付(fu)老師介(jie)紹就(jiu)業(ye)服務 |
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圖三、學員自我介紹（一(yi)） |
圖四、學(xue)員自我介紹（二） |
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