華清(qing)遠見教(jiao)育科技(ji)集團成都13081期(qi)開學(xue)典禮成功舉行
2013年8月(yue)5日，華清遠見成(cheng)都(dou)中心迎來了(le)13081期的全體學(xue)(xue)員。當(dang)天上午，13081期開學(xue)(xue)典禮在(zai)成(cheng)都(dou)中心所在(zai)的四川大學(xue)(xue)大學(xue)(xue)科技園805教室隆(long)重舉(ju)行。成(cheng)都(dou)中心校(xiao)長(chang)陶老(lao)(lao)(lao)師，教學(xue)(xue)部朱老(lao)(lao)(lao)師、何(he)老(lao)(lao)(lao)師，就(jiu)業(ye)專(zhuan)員周(zhou)老(lao)(lao)(lao)師，班主任李老(lao)(lao)(lao)師以及(ji)13081期全體學(xue)(xue)員出席了(le)本次開學(xue)(xue)典禮。
上午9點(dian)，伴隨著熱烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌聲(sheng)，開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)典(dian)禮正(zheng)(zheng)式(shi)開(kai)始。首先(xian)，成(cheng)都分(fen)中心校(xiao)長陶老師(shi)代表華清遠見教(jiao)育科(ke)技集團的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)體(ti)(ti)工作人(ren)員(yuan)對13081期新學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到來表示(shi)熱烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)。作為嵌入(ru)(ru)式(shi)行業(ye)(ye)(ye)資(zi)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)規劃(hua)師(shi)，陶老師(shi)結合(he)自己(ji)多年在嵌入(ru)(ru)式(shi)領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作經驗(yan)，深入(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析了(le)嵌入(ru)(ru)式(shi)行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)前景及發展(zhan)方向(xiang)。他(ta)(ta)給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)們展(zhan)示(shi)了(le)華清遠見成(cheng)立背(bei)景，剖析了(le)嵌入(ru)(ru)式(shi)系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷(li)程及系統構成(cheng)、嵌入(ru)(ru)式(shi)行業(ye)(ye)(ye)占(zhan)有率分(fen)布及開(kai)發人(ren)員(yuan)薪資(zi)狀況。同時(shi)他(ta)(ta)也向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)們提出(chu)具(ju)體(ti)(ti)要(yao)(yao)求和殷切期望：要(yao)(yao)求他(ta)(ta)們能夠刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)懂得吃苦，掌握正(zheng)(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，不斷調整自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)心態(tai)，遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章制度并且合(he)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反映問(wen)題，期望他(ta)(ta)們經過四個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能夠學(xue)(xue)(xue)(xue)有所成(cheng)，成(cheng)為嵌入(ru)(ru)式(shi)行業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁之才。
其次，華清遠見成都(dou)中心(xin)教學(xue)(xue)部朱老師詳細的(de)(de)為大家講解(jie)了本次嵌入(ru)式四(si)個(ge)月(yue)培訓的(de)(de)課程安(an)排。朱老師形象(xiang)的(de)(de)將(jiang)整個(ge)四(si)個(ge)月(yue)的(de)(de)課程體系安(an)排比作“車”，從頭到尾的(de)(de)為各位(wei)學(xue)(xue)員展示了如(ru)何通過(guo)這(zhe)(zhe)四(si)個(ge)月(yue)的(de)(de)時(shi)間去(qu)認識(shi)這(zhe)(zhe)輛“車”，改裝(zhuang)這(zhe)(zhe)輛“車”，升級這(zhe)(zhe)輛“車”。風趣(qu)幽默(mo)的(de)(de)語(yu)言，具(ju)體形象(xiang)的(de)(de)介紹，令在場的(de)(de)學(xue)(xue)員印象(xiang)深刻。同時(shi)，朱老師也希望各位(wei)學(xue)(xue)員在接下來(lai)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中，能夠全力以赴，認真對待每一(yi)天(tian)，享受(shou)每一(yi)天(tian)。
緊接著(zhu)，教學(xue)部(bu)何老師(shi)對(dui)(dui)(dui)13081期(qi)學(xue)員(yuan)前(qian)期(qi)C基(ji)礎(chu)補(bu)習(xi)期(qi)間的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現做總結。他(ta)對(dui)(dui)(dui)學(xue)員(yuan)們取(qu)得的(de)(de)(de)(de)(de)進步表(biao)示肯(ken)定，并表(biao)揚了他(ta)們端正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)態度(du)。他(ta)強調在課堂上(shang)對(dui)(dui)(dui)待學(xue)習(xi)一定要有精氣神，養成做筆(bi)記和(he)問問題的(de)(de)(de)(de)(de)好習(xi)慣，也(ye)歡迎大(da)家在課后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)時候找他(ta)交(jiao)流(liu)學(xue)習(xi)問題和(he)生(sheng)活趣(qu)事。后(hou)，他(ta)希望(wang)各位學(xue)員(yuan)對(dui)(dui)(dui)待學(xue)術態度(du)嚴謹(jin)，對(dui)(dui)(dui)待生(sheng)活充滿激情。同時，何老師(shi)期(qi)待見(jian)證各位學(xue)員(yuan)在華(hua)清遠見(jian)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)這四個月里的(de)(de)(de)(de)(de)蛻變(bian)，四個月后(hou)都有一個好的(de)(de)(de)(de)(de)發展。
然后，就業(ye)部(bu)周老師簡單(dan)介紹了成都中(zhong)心就業(ye)部(bu)老師在(zai)學員們(men)結業(ye)后能夠為學員們(men)提(ti)供(gong)的(de)(de)服務。她(ta)殷(yin)切的(de)(de)希(xi)望：在(zai)四個月的(de)(de)學習(xi)中(zhong)學員們(men)能夠克服一(yi)切困難，掌握扎實的(de)(de)專業(ye)技能，積累人(ren)生中(zhong)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)財富。同時(shi)，她(ta)也提(ti)出(chu)了具體(ti)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求：要(yao)(yao)(yao)求學員們(men)迅(xun)速轉變自己的(de)(de)形(xing)象、行為方式、習(xi)慣(guan)及思(si)想，告(gao)別(bie)學生時(shi)代，具備一(yi)定(ding)的(de)(de)職業(ye)意識(shi)。
接下(xia)來(lai)，為了(le)(le)保證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)高效有(you)序的(de)進行，同(tong)時也為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)們身份(fen)意識(shi)的(de)轉換(huan)。班主任(ren)李老師詳(xiang)細(xi)的(de)給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)們講解了(le)(le)華清(qing)遠見成都中(zhong)(zhong)心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)管理(li)制度(du)，她(ta)要求各(ge)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)按照(zhao)在(zai)職(zhi)工(gong)程(cheng)師的(de)角色來(lai)要求自己，盡快完(wan)成從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生到職(zhi)場人的(de)身份(fen)轉換(huan)。李老師指出，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)狀態(tai)、積(ji)極(ji)的(de)情緒(xu)、班級的(de)氛(fen)圍至關重(zhong)要，可以整(zheng)個集(ji)體(ti)的(de)發展方(fang)向(xiang)，希(xi)望(wang)各(ge)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)能夠(gou)以積(ji)極(ji)的(de)心態(tai)來(lai)面對接下(xia)來(lai)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)生活。多(duo)溝通，多(duo)交流，一(yi)起(qi)面對問題，解決問題。同(tong)時，她(ta)也送出了(le)(le)自己的(de)祝福：希(xi)望(wang)13081期的(de)全體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)在(zai)這四(si)個月的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)所獲。
緊接著，為了讓學員(yuan)(yuan)(yuan)們相互(hu)了解，盡(jin)快融入(ru)到(dao)班級中，班主任李老師組織(zhi)學員(yuan)(yuan)(yuan)們上(shang)臺逐一進行自我(wo)介紹。學員(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)(zhi)間(jian)風趣幽默的語言及共同的愛好(hao)瞬間(jian)拉近了彼此的距離，通過自我(wo)介紹，學員(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)(zhi)間(jian)有了進一步的認識(shi)，都表(biao)示希望在以后的學習生(sheng)活中能成為朋友(you)，互(hu)幫互(hu)助，此舉也為后期(qi)學習生(sheng)活營造出和諧(xie)美(mei)好(hao)的氛(fen)圍(wei)。
典禮(li)(li)的(de)后(hou)，參加華(hua)清遠見13081期開學典禮(li)(li)的(de)全體老師及(ji)學員(yuan)，來(lai)到四川大(da)學大(da)學科(ke)技(ji)園一樓(lou)大(da)廳(ting)合影(ying)留(liu)念，見證他(ta)們起航的(de)風采。祝愿13081期的(de)學員(yuan)們能夠在接下來(lai)的(de)學習生活中(zhong)不斷(duan)進步，學有所獲，實現自己的(de)愿望，成為嵌入式行(xing)業明日(ri)的(de)棟梁，擁有自己美(mei)好的(de)明天！
活動照片：
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| 圖一、成都中心校長陶老師在開學典禮上致詞 | 圖二、成都中心專業課老師朱老師講解課程體系 |
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| 圖三、成都中心教學部何老師介紹學習方法 | 圖四、成都中心就業部周老師介紹就業安排 |
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| 圖五、班主任李老師介紹學員管理制度 | 圖六、13081期學員自我介紹 |
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