華清遠見教育科技集團深圳1302期畢業典禮成功舉行
2013年07月08日(ri)，深圳中(zhong)心1302期在實訓一及實訓五教室舉行畢(bi)業(ye)典禮。本次畢(bi)業(ye)典禮出席(xi)的嘉賓有：中(zhong)心校長梁老(lao)師(shi)(shi)，教學總監易老(lao)師(shi)(shi)，講師(shi)(shi)劉(liu)老(lao)師(shi)(shi)，講師(shi)(shi)張老(lao)師(shi)(shi)，項目指導楊老(lao)師(shi)(shi)，班主任等。
上午9:30，畢業(ye)答(da)(da)辯(bian)準時進行(xing)。本次(ci)答(da)(da)辯(bian)由班主(zhu)任唐(tang)老師主(zhu)持，在(zai)唐(tang)老師向(xiang)學員(yuan)說(shuo)明答(da)(da)辯(bian)注意事項，以及宣(xuan)布答(da)(da)辯(bian)順序后(hou)，整個答(da)(da)辯(bian)緊張而有(you)序地正式開(kai)始了(le)(le)。此次(ci)答(da)(da)辯(bian)分(fen)兩個教室，首先由第一組(zu)的(de)(de)組(zu)長上臺介(jie)紹(shao)他(ta)們組(zu)的(de)(de)成員(yuan)以及整個項目(mu)功能與原理，接著詳細地介(jie)紹(shao)了(le)(le)他(ta)所(suo)研究(jiu)的(de)(de)具體模塊(kuai)，展示他(ta)的(de)(de)畢業(ye)成果，在(zai)大家(jia)的(de)(de)掌聲當中(zhong)結束了(le)(le)他(ta)的(de)(de)精彩講解(jie)(jie)。接下來是老師有(you)針對性(xing)地對該研究(jiu)項目(mu)提了(le)(le)幾個問題，他(ta)都做(zuo)出了(le)(le)針對性(xing)的(de)(de)解(jie)(jie)答(da)(da)，說(shuo)出了(le)(le)自己的(de)(de)理解(jie)(jie)和(he)答(da)(da)辯(bian)。
答(da)辯依然在(zai)緊張地進行當(dang)中，各(ge)位(wei)答(da)辯學(xue)(xue)(xue)員(yuan)依次上(shang)臺演示(shi)自己四個月(yue)以(yi)來的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成果，通過精(jing)心(xin)準備的(de)(de)PPT，流(liu)暢的(de)(de)表達，清晰的(de)(de)思路，與(yu)(yu)各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)(shi)、同學(xue)(xue)(xue)一(yi)起(qi)分享自己的(de)(de)畢業成果與(yu)(yu)快(kuai)樂(le)。老(lao)師(shi)(shi)在(zai)臺下認真(zhen)地傾聽學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們(men)(men)的(de)(de)展(zhan)示(shi)，有針對性的(de)(de)、技術性的(de)(de)、專業性的(de)(de)提(ti)出(chu)有關(guan)的(de)(de)問題，并做出(chu)相關(guan)的(de)(de)建議與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們(men)(men)交流(liu)。在(zai)解答(da)一(yi)些學(xue)(xue)(xue)員(yuan)問題時(shi)，答(da)辯老(lao)師(shi)(shi)還親自上(shang)臺畫圖講解，讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們(men)(men)聽的(de)(de)頻頻點(dian)頭(tou)。畫圖講解更使原理(li)(li)形象(xiang)化，可見老(lao)師(shi)(shi)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們(men)(men)注重的(de)(de)是動手能(neng)(neng)力與(yu)(yu)操作能(neng)(neng)力。答(da)辯過程中，學(xue)(xue)(xue)員(yuan)們(men)(men)表現得都非(fei)常精(jing)彩，思維敏捷，回答(da)條理(li)(li)。
答(da)辯進行了一天(tian)，圓滿成功(gong)，我們看到了1302期(qi)學(xue)員的累累碩果。經(jing)過(guo)各(ge)位評委老師的認真(zhen)討論，綜合評價(jia)了各(ge)位學(xue)員的成績，誕生出了4名(ming)優(you)秀(xiu)學(xue)員，一組優(you)秀(xiu)項目組。
接著楊老師對這(zhe)次答(da)辯做(zuo)出(chu)了總結(jie)，首先肯定學員(yuan)的(de)學習成(cheng)果(guo)，有團(tuan)(tuan)隊精神，項目(mu)組協調(diao)分工(gong)研究與合(he)作，并指出(chu)了項目(mu)中的(de)不足和改(gai)進的(de)地(di)方，希望更上一層樓。同(tong)時對大家以(yi)后(hou)在(zai)工(gong)作中需(xu)要注意的(de)一些(xie)事項的(de)建議，繼續保持積極(ji)的(de)狀態，在(zai)工(gong)作中取(qu)得(de)優秀(xiu)的(de)成(cheng)績，發揚華(hua)清(qing)遠見的(de)團(tuan)(tuan)隊精神與技術專(zhuan)業(ye)知識。
答辯(bian)不是(shi)終點，更重要的是(shi)起點。學(xue)院希(xi)望如期畢業的學(xue)生(sheng)能夠以此次答辯(bian)為(wei)契機，整合四個月的所學(xue)，在未來的工(gong)作中(zhong)學(xue)以致用。全院老師(shi)祝(zhu)福1302期的學(xue)員順利找到一份滿意的工(gong)作，做(zuo)嵌入式行業的佼佼者，前程似錦！
活動照片：
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圖一、畢業典禮(li)進行中 |
圖二、梁老(lao)師與(yu)學員(yuan)一起探討問題 |
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圖(tu)三、學員答辯中 |
圖四、易老師與優秀學員合影(ying) |
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圖五、易老(lao)師、楊老(lao)師與優秀項目組(zu)組(zu)長(chang)合影 |
圖六、畢業前大家在共同(tong)學習的教室里合影(ying)留念 |
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