華清遠(yuan)見北京嵌入式Linux系統開發入門實戰體驗日成功(gong)舉辦(ban)
來源：華清遠見教育科技集團
2013年4月(yue)13日(ri)，華清(qing)遠見(jian)北京Linux系統(tong)(tong)開(kai)(kai)發(fa)入(ru)門實戰體驗日(ri)在華清(qing)遠見(jian)教育(yu)科技(ji)集(ji)團北京明園大學(xue)(xue)校區教學(xue)(xue)樓如期(qi)舉辦。當天早(zao)上不(bu)(bu)到九點就(jiu)有不(bu)(bu)少技(ji)術愛好(hao)(hao)者、在校大學(xue)(xue)生、在職工程師到達教室簽到，等(deng)候上課(ke)(ke)，陸續有近20名(ming)技(ji)術愛好(hao)(hao)者參加為(wei)期(qi)一天的體驗課(ke)(ke)程，開(kai)(kai)始(shi)跟隨華清(qing)遠見(jian)的專家講師共同開(kai)(kai)始(shi)了Linux系統(tong)(tong)開(kai)(kai)發(fa)學(xue)(xue)習(xi)之(zhi)旅。
本期預(yu)科班的(de)(de)(de)(de)主講(jiang)教師(shi)(shi)為華清(qing)遠見教育科技(ji)集團的(de)(de)(de)(de)高級講(jiang)師(shi)(shi)楊(yang)老(lao)師(shi)(shi)，本次課(ke)(ke)(ke)程(cheng)總共(gong)持(chi)續了(le)(le)(le)6個(ge)小時(shi)(shi)，主講(jiang)教室精彩的(de)(de)(de)(de)授(shou)課(ke)(ke)(ke)內容(rong)讓(rang)在(zai)場(chang)所有嵌入(ru)(ru)式(shi)愛(ai)好者都受益匪(fei)淺(qian)。楊(yang)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)授(shou)課(ke)(ke)(ke)內容(rong)上特意安排系(xi)統性的(de)(de)(de)(de)介紹了(le)(le)(le)嵌入(ru)(ru)式(shi)linux操(cao)作(zuo)系(xi)統，然后(hou)逐步去(qu)剖析(xi)具體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)知識架構，讓(rang)參(can)加(jia)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)各(ge)位學員(yuan)(yuan)對(dui)(dui)嵌入(ru)(ru)式(shi)操(cao)作(zuo)系(xi)統有了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)非常直接的(de)(de)(de)(de)印象和(he)掌握，同時(shi)(shi)通過帶領大(da)家(jia)上機練(lian)習(xi)，在(zai)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)指導下，楊(yang)老(lao)師(shi)(shi)也讓(rang)各(ge)位學員(yuan)(yuan)迅速熟悉可嵌入(ru)(ru)式(shi)Linux的(de)(de)(de)(de)環境(jing)和(he)使用(yong)，同時(shi)(shi)在(zai)大(da)家(jia)具備一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)基礎之后(hou)，楊(yang)老(lao)師(shi)(shi)又對(dui)(dui)嵌入(ru)(ru)式(shi)Linux的(de)(de)(de)(de)開(kai)發(fa)流程(cheng)和(he)關鍵技(ji)術進行了(le)(le)(le)一(yi)一(yi)剖析(xi)，并深(shen)入(ru)(ru)分析(xi)了(le)(le)(le)應用(yong)開(kai)發(fa)、系(xi)統移植(zhi)以及(ji)驅動(dong)開(kai)發(fa)各(ge)個(ge)環節(jie)的(de)(de)(de)(de)重點內容(rong)及(ji)學習(xi)方(fang)法。體(ti)(ti)(ti)驗(yan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)結(jie)束之前(qian)，楊(yang)老(lao)師(shi)(shi)還專門(men)演示了(le)(le)(le)應用(yong)之前(qian)介紹的(de)(de)(de)(de)相應技(ji)術所開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)真實的(de)(de)(de)(de)嵌入(ru)(ru)式(shi)系(xi)統，讓(rang)各(ge)位參(can)與(yu)入(ru)(ru)門(men)體(ti)(ti)(ti)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)學員(yuan)(yuan)能夠充(chong)分體(ti)(ti)(ti)驗(yan)到了(le)(le)(le)利(li)用(yong)這些(xie)技(ji)術開(kai)發(fa)實際產(chan)品的(de)(de)(de)(de)流程(cheng)，激發(fa)了(le)(le)(le)各(ge)位學員(yuan)(yuan)更大(da)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)熱情(qing)。
隨著嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)Linux的應用(yong)愈加廣(guang)泛，企業(ye)(ye)對這方(fang)面的人才(cai)需(xu)求也(ye)更(geng)為(wei)旺盛，許多面臨(lin)項目(mu)要求，需(xu)要自(zi)身(shen)提(ti)(ti)(ti)高(gao)或需(xu)要技(ji)(ji)術(shu)儲(chu)備的工(gong)程師(shi)、面臨(lin)就業(ye)(ye)壓力(li)(li)的大(da)學生(sheng)們(men)都紛(fen)紛(fen)開(kai)始關注嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)領(ling)域，各高(gao)校也(ye)認識到目(mu)前學科內容的局限，開(kai)始選派教師(shi)學習嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)技(ji)(ji)術(shu)并應用(yong)于教學當中，以提(ti)(ti)(ti)升畢業(ye)(ye)生(sheng)的就業(ye)(ye)競爭力(li)(li)，可以說，嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)Linux的學習人員正(zheng)處于不斷的激(ji)增(zeng)中。華(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)(jian)作為(wei)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)訓高(gao)端品牌，一直致力(li)(li)于培(pei)養專業(ye)(ye)的嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)人才(cai)，為(wei)企業(ye)(ye)和個人提(ti)(ti)(ti)供高(gao)質量的嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)培(pei)訓解決方(fang)案(an)。同時，作為(wei)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)技(ji)(ji)術(shu)的積極倡導者(zhe)和普及者(zhe)，華(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)(jian)也(ye)獲得了眾多嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)技(ji)(ji)術(shu)愛好者(zhe)們(men)的支持(chi)和贊揚。大(da)家(jia)的鼓勵給了我(wo)們(men)以無限的動力(li)(li)，未(wei)來，華(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)(jian)將繼續努力(li)(li)為(wei)廣(guang)大(da)企業(ye)(ye)和個人提(ti)(ti)(ti)供更(geng)優質的技(ji)(ji)術(shu)服務，成為(wei)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)(shi)(shi)愛好者(zhe)的學習、技(ji)(ji)術(shu)交流互動平(ping)臺。
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