熱(re)烈祝賀華(hua)清遠見教育科技(ji)集團北京(jing)1112期(qi)結業典禮成功舉辦
來源：華清遠見教育科技集團
四個(ge)月(yue)(yue)的時光匆(cong)匆(cong)而逝，轉眼間從開始(shi)迷茫(mang)、猶豫，到(dao)如今自信滿滿，王(wang)老師見(jian)證這一(yi)切的轉變。四個(ge)月(yue)(yue)的學習、四個(ge)月(yue)(yue)的歷練、四個(ge)月(yue)(yue)的努(nu)力相信我(wo)們同(tong)學都是棒的！
2012年3月9日(ri)，下午14：00時華清遠(yuan)見教育科技集團北京中心(xin)1112期在A座(zuo)511教室順利舉行結(jie)業典禮。
出席(xi)結業(ye)典禮(li)(li)的老(lao)師有(you)：華清遠(yuan)見(jian)教育科(ke)技集團(tuan)的副院長賈老(lao)師、品質保障部總監(jian)(jian)關老(lao)師、學術總監(jian)(jian)劉老(lao)師、及(ji)就業(ye)指導老(lao)師何老(lao)師均出席(xi)此次結業(ye)典禮(li)(li)。
結業典禮首(shou)先由華清(qing)(qing)遠見教(jiao)(jiao)育(yu)科技集團(tuan)副院(yuan)長賈(jia)老(lao)師(shi)(shi)致辭，賈(jia)老(lao)師(shi)(shi)首(shou)先對(dui)1112期學員為(wei)期四個(ge)月的(de)(de)學習(xi)做出肯定(ding)，并(bing)要(yao)求學員系統(tong)總結和(he)(he)回(hui)顧了(le)學員們四個(ge)月的(de)(de)學習(xi)過程及取(qu)得的(de)(de)學習(xi)成果，同(tong)時賈(jia)老(lao)師(shi)(shi)還鼓勵學員們對(dui)自己(ji)要(yao)充(chong)滿(man)信(xin)心，要(yao)不(bu)斷的(de)(de)學習(xi)，對(dui)自己(ji)行業發展要(yao)充(chong)滿(man)信(xin)心，并(bing)歡迎各位(wei)同(tong)學在(zai)工作(zuo)后繼續與學院(yuan)保持聯(lian)系，把華清(qing)(qing)遠見教(jiao)(jiao)育(yu)科技集團(tuan)作(zuo)為(wei)未(wei)來(lai)職業發展的(de)(de)充(chong)電大本營和(he)(he)基地。
在(zai)(zai)賈老(lao)師(shi)講話(hua)結束后(hou)，接下來(lai)由華(hua)清遠見(jian)學(xue)術(shu)總監劉老(lao)師(shi)針對項(xiang)目(mu)(mu)答辯過(guo)程中(zhong)出現(xian)的(de)問(wen)題進行(xing)一(yi)一(yi)點評，劉老(lao)師(shi)非常肯定(ding)1112期“andriod”小(xiao)組在(zai)(zai)項(xiang)目(mu)(mu)實戰中(zhong)的(de)努(nu)力表現(xian)，并對每個成員項(xiang)目(mu)(mu)完成的(de)情況都(dou)(dou)給予了肯定(ding)。 整體來(lai)說雖然還有(you)一(yi)些項(xiang)目(mu)(mu)小(xiao)組實現(xian)的(de)功(gong)能還需要再進一(yi)步(bu)細化，但目(mu)(mu)前實現(xian)的(de)這(zhe)些效(xiao)果已經能夠讓大(da)家充分地體驗到企(qi)業項(xiang)目(mu)(mu)研發的(de)真實需求和標準開(kai)發流程，大(da)家一(yi)定(ding)要充分總結回(hui)顧，以便(bian)在(zai)(zai)后(hou)續的(de)企(qi)業面(mian)試中(zhong)能夠充分展現(xian)出來(lai)。劉老(lao)師(shi)希望同學(xue)們無論(lun)以后(hou)在(zai)(zai)生活中(zhong)，還是(shi)工作中(zhong)都(dou)(dou)要保(bao)持謙虛(xu)態(tai)度(du)，要不斷的(de)學(xue)習。
緊接著就業(ye)指導何(he)老師也對于后續的(de)就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做出規劃，同時(shi)建議學(xue)(xue)員們(men)(men)要(yao)調整好心態，注意不斷(duan)提升(sheng)自(zi)己(ji)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)素質和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)技能，準備以(yi)好的(de)狀態配合就業(ye)部的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)推薦。同時(shi)何(he)老師在典禮后與學(xue)(xue)員們(men)(men)溝通，并將近一個階段簡(jian)歷準備及面(mian)試準備過程中的(de)表(biao)現及出現的(de)問題(ti)及時(shi)與學(xue)(xue)員探討并糾正。后，鼓勵學(xue)(xue)員要(yao)有信心，爭取找(zhao)到一份滿意的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
我們相(xiang)信，無論是(shi)在學(xue)(xue)習還是(shi)在求職(zhi)過(guo)程中，每(mei)位學(xue)(xue)員(yuan)都(dou)可(ke)以(yi)(yi)以(yi)(yi)更(geng)積極主動的(de)(de)心(xin)態去獲(huo)(huo)得(de)更(geng)多(duo)知識(shi)和經驗，而收獲(huo)(huo)也總是(shi)與每(mei)位學(xue)(xue)員(yuan)自己辛(xin)勤的(de)(de)付出分不開的(de)(de)，相(xiang)信通過(guo)學(xue)(xue)院(yuan)各位老師和學(xue)(xue)員(yuan)們的(de)(de)努(nu)力，每(mei)一位華清遠見教育科技(ji)集(ji)團的(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)都(dou)能夠找到一份理想的(de)(de)工(gong)作。
結業典禮后，華清遠見教育科技集團副(fu)院(yuan)長賈老(lao)師還親(qin)自(zi)頒發(fa)了(le)(le)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員獎及優秀項目(mu)小(xiao)(xiao)組(zu)證書，以(yi)表彰在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)項目(mu)實戰(zhan)過程中成績突出(chu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員和(he)項目(mu)小(xiao)(xiao)組(zu)。這期的(de)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員分(fen)別由綜合評分(fen)高(gao)的(de)趙同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、王(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、楊(yang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、周同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四(si)位同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲得，同(tong)時賈老(lao)師為“andriod“項目(mu)小(xiao)(xiao)組(zu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員頒發(fa)榮譽證書，此項目(mu)小(xiao)(xiao)組(zu)成員是：趙同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、岳同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、張同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、王(wang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、閆(yan)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共五位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員。副(fu)院(yuan)長賈老(lao)師為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員頒發(fa)了(le)(le)榮譽證書和(he)獎品（NOKIA藍(lan)牙(ya)耳機）。
四個月的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習時(shi)光既充實(shi)又短暫，今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)終點也(ye)意味著明(ming)天(tian)(tian)新的(de)(de)(de)起點。在未來的(de)(de)(de)人生旅途中(zhong)，希望每(mei)位學(xue)(xue)員都可以用(yong)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)膽識，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)才智，去開拓更美好的(de)(de)(de)明(ming)天(tian)(tian)。
活動照片：
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圖一、華清遠見教育科技集團副院長賈老師為1112期畢業典禮致辭 |
圖二、華清遠見項目指導劉老師點評項目答辯情況 |
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圖三、就業部何老師介紹面試注意事項 |
圖四、賈老師為1112期優秀學員頒獎 |
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圖五、賈老師為1112期優秀學員頒獎 |
圖六、賈老師為1112期優秀項目小組頒獎 |
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