祝賀華清遠見成(cheng)(cheng)都中心1102期開學典禮成(cheng)(cheng)功舉行(xing)
2011年2月21日，借著新年的(de)喜慶，華清遠(yuan)見(jian)成都(dou)中(zhong)心(xin)(xin)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)Linux&Android就業(ye)班(ban)1102期的(de)開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮(li)，在中(zhong)心(xin)(xin)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)第(di)(di)三(san)實驗室隆重(zhong)舉行(xing)。作為(wei)成都(dou)中(zhong)心(xin)(xin)2011年新年后第(di)(di)一個開課的(de)班(ban)級，1102期的(de)開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮(li)得到了中(zhong)心(xin)(xin)各部門老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)高(gao)度關注。典禮(li)于上(shang)午九點準(zhun)時開始，由(you)華清遠(yuan)見(jian)成都(dou)中(zhong)心(xin)(xin)班(ban)主(zhu)任周老(lao)師(shi)(shi)(shi)主(zhu)持，出席當天(tian)開學(xue)(xue)(xue)(xue)典禮(li)活動現場(chang)的(de)嘉(jia)賓有華清遠(yuan)見(jian)成都(dou)中(zhong)心(xin)(xin)負責人陶金華老(lao)師(shi)(shi)(shi)，教學(xue)(xue)(xue)(xue)負責人楊(yang)曉鵬老(lao)師(shi)(shi)(shi)，專業(ye)任課老(lao)師(shi)(shi)(shi)王老(lao)師(shi)(shi)(shi)以及(ji)中(zhong)心(xin)(xin)教務處，市(shi)場(chang)部，及(ji)咨詢(xun)部等諸(zhu)位老(lao)師(shi)(shi)(shi)。而對在座的(de)1102期學(xue)(xue)(xue)(xue)員來說，經過之前一段長時間C語言基礎的(de)扎實學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)后，今天(tian)將真正進入(ru)到為(wei)期四個月的(de)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)LINUX開發課程的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，大家臉上(shang)的(de)興奮(fen)之情都(dou)溢于言表。
典禮第一(yi)(yi)(yi)項首(shou)先由(you)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)(jian)成(cheng)都中(zhong)心的(de)(de)總負責人陶金華(hua)(hua)校長為典禮致辭。在講(jiang)話過(guo)程中(zhong)，陶校長首(shou)先結合自身多年專業(ye)(ye)從(cong)事職(zhi)業(ye)(ye)規劃管理的(de)(de)結驗，以及華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)(jian)多年來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)直秉承的(de)(de)教學(xue)管理理念，向(xiang)在座(zuo)的(de)(de)各位1102期學(xue)員(yuan)分享了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)成(cheng)功(gong)的(de)(de)方式“刻苦+方法(fa)+堅持+福(fu)得=成(cheng)功(gong)”，接著，陶老師還就目前(qian)嵌入(ru)(ru)式行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)，及華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)(jian)自身的(de)(de)發展(zhan)(zhan)狀況進行(xing)了(le)(le)具體的(de)(de)分析和介紹。由(you)過(guo)去幾年嵌入(ru)(ru)式技術給人們生活帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)種(zhong)種(zhong)便捷，到目前(qian)甚(shen)至未來(lai)(lai)十(shi)余年社會(hui)生活對涵蓋甚(shen)廣的(de)(de)嵌入(ru)(ru)式行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)迫切(qie)需(xu)求，讓在座(zuo)的(de)(de)1102期的(de)(de)各位新學(xue)員(yuan)更(geng)加(jia)明確了(le)(le)學(xue)習的(de)(de)目標(biao)，也同時給足(zu)了(le)(le)大家(jia)奮斗的(de)(de)動力。而這樣的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份工作(zuo)，也會(hui)因更(geng)多社會(hui)價值的(de)(de)創造，更(geng)顯得樂趣與大義，必(bi)將會(hui)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個人可以為之奮斗終身的(de)(de)事業(ye)(ye)。而北(bei)京(jing)華(hua)(hua)清(qing)遠(yuan)(yuan)見(jian)(jian)在行(xing)業(ye)(ye)十(shi)余年來(lai)(lai)的(de)(de)用心經(jing)營和卓越的(de)(de)貢(gong)獻，正是(shi)在為更(geng)多志同道合的(de)(de)嵌入(ru)(ru)式愛好者，進入(ru)(ru)這個蓬勃發展(zhan)(zhan)的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)或是(shi)得到更(geng)長足(zu)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)奠定(ding)基石，創造一(yi)(yi)(yi)種(zhong)機遇和優質的(de)(de)平臺！
陶校長致辭結(jie)束后(hou)(hou)，分別(bie)請上的(de)是負責成都中心(xin)總體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)楊(yang)(yang)曉鵬老(lao)(lao)師(shi)(shi)，以及(ji)該班第一階段的(de)專(zhuan)業(ye)任課老(lao)(lao)師(shi)(shi)王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)。首(shou)先，楊(yang)(yang)曉鵬老(lao)(lao)師(shi)(shi)分別(bie)就(jiu)各位(wei)學(xue)(xue)員(yuan)接下來四(si)個(ge)月的(de)學(xue)(xue)習(xi)安排，及(ji)中心(xin)諸位(wei)教(jiao)學(xue)(xue)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)課程(cheng)分配(pei)情況作了(le)(le)詳細介紹， 讓(rang)大家對(dui)四(si)個(ge)月的(de)學(xue)(xue)習(xi)內容、進程(cheng)，以及(ji)授課老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)有了(le)(le)更(geng)多的(de)了(le)(le)解，后(hou)(hou)，楊(yang)(yang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)還特別(bie)強調了(le)(le)時(shi)間(jian)的(de)重要性，希望大家在華清遠見(jian)學(xue)(xue)習(xi)的(de)四(si)個(ge)月中，珍惜時(shi)間(jian)，有效(xiao)學(xue)(xue)習(xi)，快樂學(xue)(xue)習(xi)！而王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，則(ze)主要就(jiu)之前(qian)C語(yu)言基(ji)礎(chu)補(bu)習(xi)階段的(de)情況做了(le)(le)總結(jie)，并針對(dui)大家補(bu)習(xi)階段的(de)學(xue)(xue)習(xi)情況，結(jie)合自(zi)己多年教(jiao)學(xue)(xue)經驗提出了(le)(le)一些建議和意見(jian)，分享了(le)(le)一些好的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，讓(rang)在座各位(wei)1102期(qi)學(xue)(xue)員(yuan)都感覺受益(yi)匪淺(qian)！
無規矩不成方圓(yuan)。接(jie)下(xia)來，華清(qing)(qing)遠(yuan)見(jian)成都中心的(de)(de)(de)班主任(ren)周老師對華清(qing)(qing)遠(yuan)見(jian)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)管理制度(du)及一(yi)些班務工作(zuo)向在(zai)座各位1102期(qi)的(de)(de)(de)新(xin)學(xue)(xue)(xue)員作(zuo)了介(jie)紹(shao)，從(cong)(cong)作(zuo)息時間到行(xing)為習(xi)慣，從(cong)(cong)個人到集體，從(cong)(cong)正課到自習(xi)，從(cong)(cong)測試(shi)到反饋，從(cong)(cong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活到為人處事(shi)……讓在(zai)座各位1102期(qi)的(de)(de)(de)新(xin)學(xue)(xue)(xue)員感受到華清(qing)(qing)遠(yuan)見(jian)嚴(yan)(yan)明(ming)的(de)(de)(de)管理，相(xiang)信在(zai)華清(qing)(qing)遠(yuan)見(jian)嚴(yan)(yan)格(ge)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)管理制度(du)的(de)(de)(de)引(yin)導規范下(xia)，會(hui)讓大家在(zai)四個月(yue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中，既(ji)收獲到嵌入式技能，同時也收獲到一(yi)種(zhong)成功的(de)(de)(de)習(xi)慣！
在前(qian)面陶老師給(gei)大家分享的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功法則中(zhong)，其中(zhong)“刻苦(ku)，方法，堅(jian)持(chi)”，這(zhe)三種更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種自身(shen)內(nei)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體現，而后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“福得”如(ru)他所(suo)指(zhi)，就是(shi)(shi)一(yi)種人(ren)脈。今天1102期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)可都是(shi)(shi)從五湖四海(hai)相(xiang)聚(ju)到華清遠見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，人(ren)脈甚廣，可見他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)福得不淺！在后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)自我(wo)介(jie)紹環節，大家都一(yi)一(yi)上臺介(jie)紹了(le)(le)自己。成都本地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)熱(re)情好客(ke)，還自動(dong)包攬了(le)(le)導游，翻譯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)兒(er)；而外地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)也(ye)個個謙虛坦誠；班上大部份學(xue)員(yuan)是(shi)(shi)已(yi)經畢(bi)業，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)已(yi)經有(you)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作經驗，大家結合自己不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，人(ren)生經歷(li)與(yu)在座(zuo)各位老師和同(tong)(tong)學(xue)進行了(le)(le)真誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流和溝通，可以(yi)看(kan)出他們在自己原來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)中(zhong)，其實(shi)都有(you)著許多值(zhi)得彼此學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，有(you)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)甚至已(yi)經取得了(le)(le)不小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成就，而今天一(yi)起相(xiang)聚(ju)于此，站在同(tong)(tong)一(yi)個起跑線(xian)上，本身(shen)也(ye)正是(shi)(shi)一(yi)種魅(mei)力所(suo)在！
1102期這些(xie)來(lai)自天南地(di)北的學員，今(jin)天因同一個嵌入式的夢想而(er)聚(ju)首(shou)華清遠見(jian)，是(shi)偶(ou)然(ran)，也是(shi)必然(ran)，華清遠見(jian)成都中心的全(quan)體老師希望他們夢想成真！
活動照片：
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圖一、華清遠見成都中心陶老師為開學典禮致辭 |
圖二、楊老師介紹課程體系 |
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圖三、王老師總結C補習情況 |
圖四、學員自我介紹一 |
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圖五、學員自我介紹二 |
圖六、學員自我介紹三 |
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