祝賀(he)華清遠見深圳中(zhong)心(xin)1008期項目答辯(bian)順利舉行
2010年12月24號上(shang)午9:00，華(hua)清遠見(jian)教育(yu)(yu)科(ke)技(ji)集團深圳(zhen)中心(xin)(xin)1008期順利舉(ju)行了項(xiang)目(mu)答辯(bian)和(he)畢(bi)業典(dian)禮(li)。參(can)加(jia)這次答辯(bian)和(he)畢(bi)業典(dian)禮(li)的老(lao)師包括：華(hua)清遠見(jian)教育(yu)(yu)科(ke)技(ji)集團深圳(zhen)中心(xin)(xin)的負責(ze)人梁老(lao)師，教學總監易老(lao)師，以及資深專業講(jiang)師范老(lao)師，就(jiu)業指導(dao)老(lao)師齊老(lao)師等。本次項(xiang)目(mu)答辯(bian)和(he)畢(bi)業典(dian)禮(li)由深圳(zhen)中心(xin)(xin)的班主任曹老(lao)師主持。
在項(xiang)目(mu)(mu)答(da)辯正式開始之前，曹老師(shi)(shi)(shi)首先(xian)簡單(dan)的(de)介紹(shao)了(le)參(can)加答(da)辯的(de)各位(wei)評委老師(shi)(shi)(shi)，之后曹老師(shi)(shi)(shi)向學員(yuan)們詳細(xi)說明了(le)項(xiang)目(mu)(mu)答(da)辯的(de)流(liu)程和具(ju)(ju)體要求，并公布了(le)學員(yuan)答(da)辯的(de)先(xian)后順序。在介紹(shao)完相關項(xiang)目(mu)(mu)答(da)辯的(de)具(ju)(ju)體安排之后，由(you)1008期第一個項(xiang)目(mu)(mu)組《基于(yu)GPRS的(de)遠程監控系統》的(de)小組組長陳(chen)瑋煒拉(la)開了(le)答(da)辯的(de)序幕。
陳瑋煒上臺之后(hou)，淡定(ding)自(zi)若并自(zi)信(xin)滿(man)滿(man)地向在(zai)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)及同學們介紹了(le)整(zheng)(zheng)個項(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能和原理，同時非常細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)了(le)自(zi)己負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部分(fen)。當陳瑋煒談到(dao)(dao)(dao)在(zai)整(zheng)(zheng)個項(xiang)目(mu)(mu)(mu)中(zhong)(zhong)遇到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題以及解(jie)(jie)(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)時，他(ta)感(gan)受頗深(shen)(shen)：通過這個項(xiang)目(mu)(mu)(mu)，不禁將自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識結構進行(xing)了(le)系統(tong)地整(zheng)(zheng)理和綜(zong)合運(yun)用，也懂得(de)了(le)怎么圍繞問題去尋找解(jie)(jie)(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)，作為組(zu)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)，深(shen)(shen)深(shen)(shen)體會(hui)到(dao)(dao)(dao)團隊協(xie)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。如果(guo)能夠很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)組(zu)員配(pei)合并互相(xiang)幫助(zhu)，充分(fen)交流，1+1>2是(shi)(shi)絕對可以實現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)答辯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)，陳瑋煒對指(zhi)導老師(shi)范(fan)老師(shi)在(zai)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)過程中(zhong)(zhong)給予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導和幫助(zhu)，表示了(le)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)，感(gan)謝(xie)老師(shi)教會(hui)他(ta)完成一個項(xiang)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想和方(fang)法(fa)(fa)，相(xiang)信(xin)以后(hou)在(zai)工作中(zhong)(zhong)，一定(ding)有很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)借(jie)鑒和指(zhi)導意義。
在經(jing)歷了(le)(le)一個好(hao)的(de)開場之(zhi)后，1008期(qi)的(de)項目答辯(bian)(bian)井(jing)井(jing)有(you)條地進(jin)行著，經(jing)過(guo)一整(zheng)天的(de)時(shi)(shi)間，終于(yu)在下午6點左(zuo)右完成(cheng)了(le)(le)全班(ban)26個人的(de)答辯(bian)(bian)。幾(ji)個評委(wei)經(jing)過(guo)半個多小時(shi)(shi)的(de)激烈(lie)討論(lun)，綜合考慮了(le)(le)學員(yuan)的(de)答辯(bian)(bian)成(cheng)績，平(ping)時(shi)(shi)成(cheng)績以(yi)及平(ping)時(shi)(shi)表現，終評選出了(le)(le)優(you)秀項目組(zu)以(yi)及優(you)秀學員(yuan)的(de)名(ming)單。
在(zai)(zai)學(xue)員全部的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)答辯(bian)結(jie)束之(zhi)后(hou)，華清遠(yuan)見深圳中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)負責人(ren)梁老(lao)(lao)師(shi)(shi)對這次(ci)的(de)(de)(de)(de)答辯(bian)表(biao)現進行(xing)了點(dian)評。梁老(lao)(lao)師(shi)(shi)表(biao)示，這次(ci)的(de)(de)(de)(de)答辯(bian)中(zhong)，大(da)(da)家的(de)(de)(de)(de)表(biao)現良莠不齊，有很(hen)好的(de)(de)(de)(de)學(xue)員，但也有部分的(de)(de)(de)(de)學(xue)員準備的(de)(de)(de)(de)不夠(gou)充分。而(er)且(qie)不少(shao)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)中(zhong)也存在(zai)(zai)很(hen)多的(de)(de)(de)(de)不完善(shan)，畢業并不意(yi)味著(zhu)終結(jie)，項(xiang)目(mu)不夠(gou)完善(shan)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)還需要后(hou)期繼續(xu)努力(li)完成，對以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作會大(da)(da)有益處的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)聽(ting)了梁老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)總結(jie)之(zhi)后(hou)，大(da)(da)家都頻(pin)頻(pin)點(dian)頭，表(biao)示會接著(zhu)完善(shan)自己的(de)(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)，以求精益求精。
緊(jin)接著，華清遠見深圳(zhen)中心的(de)(de)(de)教學(xue)總監易(yi)老(lao)師(shi)也對這(zhe)次的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)答辯做出(chu)了自己(ji)的(de)(de)(de)評價。易(yi)老(lao)師(shi)首先肯定(ding)了該班整體(ti)的(de)(de)(de)項(xiang)(xiang)目(mu)成(cheng)果，特別是他看到(dao)了這(zhe)個(ge)班里比較突出(chu)的(de)(de)(de)特點，就是項(xiang)(xiang)目(mu)組的(de)(de)(de)組長與(yu)組員之間配合的(de)(de)(de)非(fei)常和(he)諧，團(tuan)隊合作精(jing)神非(fei)常好，有問題集體(ti)討論解決，有新的(de)(de)(de)想法懂(dong)得分(fen)享，所以(yi)可以(yi)經常看到(dao)各(ge)個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)組在(zai)會議室激(ji)烈討論的(de)(de)(de)場面。易(yi)老(lao)師(shi)希望大家把這(zhe)種(zhong)習慣(guan)帶到(dao)以(yi)后的(de)(de)(de)工(gong)作中去(qu)，充分(fen)發揮團(tuan)隊合作精(jing)神，在(zai)未來(lai)的(de)(de)(de)工(gong)作崗位上爭取更加突出(chu)的(de)(de)(de)成(cheng)績。
畢(bi)業典禮(li)后，易老師分別給獲得“優秀項(xiang)目組(zu)”和(he)“優秀學員”的(de)(de)學員頒發了(le)榮(rong)譽證書以及獎品。在一片熱烈的(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)中，典禮(li)也進行(xing)到(dao)了(le)尾聲(sheng)！班主(zhu)任將這(zhe)個(ge)有紀(ji)念意義(yi)的(de)(de)一刻，用照(zhao)相機凝固了(le)下(xia)來。
在這即將走上工(gong)(gong)作崗(gang)位的一刻，華清遠(yuan)見深圳中心的全(quan)體老師給1008期(qi)的學員送上祝福(fu)，希望他們在嵌入式行業里找到一份滿意的工(gong)(gong)作，闖出一片屬于(yu)自己的天空(kong)！
活動照片：
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圖一、梁老師正在點評1008期學員的答辯 |
圖二、1008期班長孔清正在答辯 |
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圖三、優秀學員與老師合影 |
圖四、優秀項目組成員合影 |
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