走進(jin)洛帶，走進(jin)客家(jia)文(wen)化(hua)--華清遠見成都中心五一活動
4月30日(ri)，華清遠見成都中(zhong)心1004期就業班(ban)的全體學員在授(shou)課講(jiang)師王老(lao)師和班(ban)主任周璨老(lao)師的帶(dai)領下(xia)，舉行了(le)“走進(jin)洛帶(dai)，走進(jin)客家文化”活動。在這個風和日(ri)麗的日(ri)子，學員與老(lao)師一起(qi)(qi)前往(wang)成都洛帶(dai)古鎮，一起(qi)(qi)感受古老(lao)的客家文化。
上午9:00，全體學員與老師(shi)在(zai)(zai)成都新南門車站集(ji)合，在(zai)(zai)周(zhou)老師(shi)講完幾點注意事項之后，我們懷著愉悅的心(xin)情向洛(luo)帶古鎮出(chu)發。
10:00我(wo)們(men)終(zhong)于(yu)(yu)到(dao)達(da)目的地，在學(xue)院(yuan)老(lao)(lao)師的帶(dai)(dai)領下開(kai)始了本次洛(luo)(luo)(luo)帶(dai)(dai)之旅。洛(luo)(luo)(luo)帶(dai)(dai)位于(yu)(yu)四(si)川成都東(dong)山的洛(luo)(luo)(luo)帶(dai)(dai)鎮(zhen)是(shi)一(yi)(yi)個客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)古鎮(zhen)，于(yu)(yu)三國時期(qi)建鎮(zhen)，90％以上(shang)為客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)人(ren)(ren)，講(jiang)客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)話，沿(yan)襲客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)習(xi)俗(su)。洛(luo)(luo)(luo)帶(dai)(dai)鎮(zhen)內傳說眾(zhong)多、古跡遍(bian)地，場鎮(zhen)老(lao)(lao)街以清代建筑風格為主。首先大(da)家(jia)(jia)(jia)參(can)觀了湖(hu)廣博物館，里面陳(chen)列著各種客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)人(ren)(ren)的歷(li)史文物及文化(hua)遺(yi)產，同(tong)(tong)學(xue)們(men)一(yi)(yi)邊(bian)參(can)觀一(yi)(yi)邊(bian)想象著客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)人(ren)(ren)的生活(huo)，有了解的同(tong)(tong)學(xue)還為大(da)家(jia)(jia)(jia)講(jiang)述(shu)了客(ke)(ke)家(jia)(jia)(jia)人(ren)(ren)的歷(li)史。周老(lao)(lao)師和王老(lao)(lao)師還帶(dai)(dai)大(da)家(jia)(jia)(jia)去品嘗了洛(luo)(luo)(luo)帶(dai)(dai)出名的小吃(chi)——傷(shang)心涼粉(fen)。大(da)家(jia)(jia)(jia)對美味(wei)的傷(shang)心涼粉(fen)贊不絕口，有愛吃(chi)辣(la)的同(tong)(tong)學(xue)跟老(lao)(lao)板開(kai)玩笑(xiao)說吃(chi)了不傷(shang)心就可以不給錢(qian)，真是(shi)活(huo)潑(po)開(kai)朗。同(tong)(tong)學(xue)們(men)一(yi)(yi)路游玩一(yi)(yi)路暢聊，沿(yan)途留下一(yi)(yi)串串歡聲笑(xiao)語。
下午大(da)家在古鎮的(de)一(yi)個小(xiao)茶館品茶，起(qi)初(chu)因為(wei)師生關系學(xue)員(yuan)們還(huan)有(you)(you)一(yi)點(dian)束縛(fu)，后來學(xue)院老師與(yu)學(xue)員(yuan)一(yi)起(qi)玩小(xiao)游戲，不(bu)一(yi)會兒氣氛就(jiu)變(bian)得輕松起(qi)來。游戲雖小(xiao)，里面(mian)可(ke)包含(han)不(bu)少(shao)的(de)學(xue)問，它(ta)不(bu)僅可(ke)以鍛煉大(da)家分析(xi)問題的(de)邏(luo)輯思維能力(li)，還(huan)可(ke)以考(kao)驗大(da)家注意細節的(de)能力(li)。有(you)(you)的(de)同學(xue)為(wei)了“隱藏真相”做(zuo)出的(de)表情逗得大(da)家哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)大(da)笑(xiao)。
此(ci)次(ci)活(huo)動為學(xue)員提供了一(yi)個非常(chang)好的(de)(de)交流空間(jian)，在學(xue)習(xi)任務(wu)繁重(zhong)的(de)(de)階段(duan)舉(ju)行這樣的(de)(de)戶外活(huo)動，不僅放松了心情(qing)陶(tao)冶了情(qing)操，還拉近(jin)了學(xue)員與(yu)學(xue)員之間(jian)、學(xue)員與(yu)老師之間(jian)的(de)(de)距離(li)。
夏季(ji)將至，希望華清遠見成都中心的(de)各位學員繼續(xu)懷著一(yi)個美好的(de)理(li)想，堅定(ding)信念，為自己的(de)未來努力奮斗！
圖(tu)一、洛(luo)帶，我(wo)們(men)來啦！
圖(tu)二、湖廣博物館，感受古老的客家文化(hua)
圖三、班長的槍法很(hen)準吧
圖四、瞄準好了嗎？
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