熱(re)烈慶祝華清遠見教育科(ke)技集團武漢中心0907期班開(kai)學典禮成(cheng)功(gong)舉辦(ban)
來源：華清遠見教育科技集團
2009年7月(yue)6日，華清遠見(jian)教育科技集(ji)團(tuan)武漢(han)中心(xin)0907期(qi)班開(kai)學(xue)典(dian)禮在教室隆重(zhong)舉行，華清遠見(jian)教育科技集(ji)團(tuan)武漢(han)中心(xin)負責(ze)人(ren)、及各位任(ren)課(ke)老(lao)師以(yi)及就業指導老(lao)師均(jun)出席了此次開(kai)學(xue)典(dian)禮。
上午(wu)9時(shi)(shi)整開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)(dian)禮(li)正(zheng)式(shi)(shi)開(kai)(kai)始，班(ban)主任李清(qing)老(lao)師(shi)(shi)(shi)負責此次開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)(dian)禮(li)的(de)(de)(de)主持工(gong)作(zuo)，首(shou)先為開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)(dian)禮(li)致辭，介(jie)(jie)紹(shao)(shao)中心的(de)(de)(de)基本情況(kuang)以(yi)及(ji)各個(ge)任課(ke)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)詳(xiang)細(xi)情況(kuang)，詳(xiang)細(xi)講解了(le)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)管理制度。為了(le)讓同學(xue)(xue)(xue)們(men)更快的(de)(de)(de)熟悉起來(lai)，我們(men)邀(yao)請(qing)所(suo)有的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)臨(lin)場發揮進行(xing)自(zi)我介(jie)(jie)紹(shao)(shao)，讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)間充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)互動(dong)(dong)。在(zai)(zai)輕松活躍的(de)(de)(de)氛圍(wei)中，由班(ban)主任李老(lao)師(shi)(shi)(shi)對嵌入(ru)式(shi)(shi)行(xing)業的(de)(de)(de)前景(jing)及(ji)與(yu)企業合作(zuo)的(de)(de)(de)單(dan)位(wei)授權等(deng)做了(le)簡單(dan)的(de)(de)(de)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)，并(bing)(bing)鼓(gu)勵新(xin)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，調(diao)整自(zi)己的(de)(de)(de)心態，充(chong)分(fen)利用這四個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，將自(zi)己打造成一名合格(ge)的(de)(de)(de)嵌入(ru)式(shi)(shi)工(gong)程(cheng)師(shi)(shi)(shi)。同時(shi)(shi)也就(jiu)(jiu)(jiu)課(ke)程(cheng)體系設置、授課(ke)安排的(de)(de)(de)情況(kuang)做了(le)詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)，并(bing)(bing)要(yao)求(qiu)每位(wei)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)都(dou)做好課(ke)前預習(xi)(xi)(xi)和課(ke)后(hou)復習(xi)(xi)(xi)，要(yao)養成良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣，勤動(dong)(dong)手做筆記。接著就(jiu)(jiu)(jiu)業指(zhi)導部的(de)(de)(de)蔡后(hou)淵老(lao)師(shi)(shi)(shi)對華清(qing)遠見教育(yu)科技(ji)集團所(suo)提供的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業服(fu)務進行(xing)詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)，從第(di)二期后(hou)期就(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)(kai)始啟動(dong)(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)業指(zhi)導活動(dong)(dong)，并(bing)(bing)在(zai)(zai)課(ke)程(cheng)期間舉行(xing)職(zhi)業素質(zhi)培訓、簡歷制作(zuo)以(yi)及(ji)面(mian)試指(zhi)導等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)講座。同時(shi)(shi)為了(le)方便學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)更充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)了(le)解到就(jiu)(jiu)(jiu)業單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)需求(qiu)，就(jiu)(jiu)(jiu)業部也會定(ding)期邀(yao)請(qing)企業的(de)(de)(de)HR前來(lai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)溝通，并(bing)(bing)邀(yao)請(qing)老(lao)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)講解面(mian)試的(de)(de)(de)經(jing)驗和技(ji)巧。開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)典(dian)(dian)禮(li)的(de)(de)(de)后(hou)，090706期全體師(shi)(shi)(shi)生(sheng)合影留念。
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現場照片：
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圖一、武漢中心王老師介紹課程體系 |
圖二、武漢中心開學典禮現場 |
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圖三、武漢中心黃老師授課現場 |
圖四、武漢中心授課現場 |