“嵌入式系統開發”專題講(jiang)座與高校學子零距(ju)離接觸(chu)
————記華清遠見教育科(ke)技(ji)(ji)集團(tuan)走(zou)進北(bei)京(jing)信息(xi)科(ke)技(ji)(ji)大學
來源：華清遠見教育科技集團
2008年11月19日，華清遠見教育科技集團應邀走進北京信息科技大學，把嵌入式系統開發前沿的知識帶到了高校學子身邊，這是華清遠見教育科技集團“嵌入式系統開發”專題講座高校行的第二站。華清遠見教育科技集團講師游偉老師為廣大同學介紹了嵌入式系統開發的現狀和前景，鼓勵同學們把握先機及早進入這個朝陽產業，講座得到了同學老師們的高度評價。
這次系列(lie)講(jiang)(jiang)(jiang)座主要從嵌(qian)入式(shi)系統(tong)的發展現狀、未來的發展趨勢、產(chan)品應(ying)用和就業(ye)情況這幾個方(fang)面進行(xing)(xing)講(jiang)(jiang)(jiang)解。因為同學(xue)們都是(shi)剛(gang)剛(gang)接觸嵌(qian)入式(shi)行(xing)(xing)業(ye)，基礎都很薄弱(ruo)，所(suo)以講(jiang)(jiang)(jiang)座只是(shi)從基礎層面對(dui)行(xing)(xing)業(ye)進行(xing)(xing)了(le)闡述，告訴同學(xue)們“真(zhen)正的嵌(qian)入式(shi)系統(tong)是(shi)什(shen)么(me)？”。更重要的一點(dian)是(shi)通過講(jiang)(jiang)(jiang)座，同學(xue)們看到了(le)自(zi)己的能力，面對(dui)就業(ye)壓力要找(zhao)好方(fang)向、自(zi)信面對(dui)。
剛剛參(can)加完面試(shi)的(de)李同學(xue)告(gao)訴我(wo)們：“我(wo)是(shi)通(tong)信(xin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)，在(zai)學(xue)校學(xue)的(de)都是(shi)理論性的(de)知(zhi)識，今(jin)天去面試(shi)有(you)沒(mei)有(you)通(tong)過(guo)，我(wo)都想放棄我(wo)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)了(le)。現在(zai)特別迷(mi)茫，今(jin)天聽了(le)游老(lao)師的(de)講座(zuo)，我(wo)意(yi)識到選對行業(ye)是(shi)多么重要(yao)，我(wo)要(yao)去參(can)加嵌(qian)入式Linux的(de)培(pei)訓，為自(zi)己選擇一個(ge)前途光明的(de)職業(ye)。”
“今(jin)天聽(ting)了(le)游老師的(de)講(jiang)座，我(wo)發(fa)(fa)現嵌入式(shi)領(ling)域是(shi)一個很(hen)有發(fa)(fa)展前景的(de)行業，我(wo)覺得自己應該好好學(xue)習(xi)下嵌入式(shi)系統(tong)相關的(de)知識(shi)了(le)。而且每(mei)年(nian)還有那么大的(de)人才缺口，學(xue)了(le)以后我(wo)的(de)工作肯定就不用發(fa)(fa)愁(chou)了(le)。”計(ji)算(suan)機專業的(de)張同學(xue)說(shuo)道(dao)。
講座(zuo)結束后(hou)，許(xu)(xu)多對(dui)嵌(qian)入(ru)(ru)式感興趣(qu)的(de)(de)同學(xue)圍著游(you)老師(shi)詢問(wen)關于嵌(qian)入(ru)(ru)式系統(tong)開發和嵌(qian)入(ru)(ru)式就業(ye)方面的(de)(de)問(wen)題，游(you)老師(shi)逐(zhu)個予以解釋。游(you)老師(shi)介紹說(shuo)，同學(xue)們(men)對(dui)于嵌(qian)入(ru)(ru)式系統(tong)開發都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)剛(gang)剛(gang)接觸，但(dan)是(shi)(shi)(shi)同學(xue)們(men)都(dou)(dou)對(dui)嵌(qian)入(ru)(ru)式行業(ye)表現出了濃厚的(de)(de)興趣(qu)，其實(shi)(shi)嵌(qian)入(ru)(ru)式行業(ye)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)門(men)(men)檻較高，但(dan)對(dui)于想跨入(ru)(ru)該領域的(de)(de)朋友來說(shuo)，門(men)(men)檻高并(bing)不表示(shi)難學(xue)，有一(yi)定的(de)(de)計算(suan)機基礎，再加上系統(tong)的(de)(de)教(jiao)育和項目(mu)實(shi)(shi)踐，在(zai)四個月的(de)(de)時間(jian)內是(shi)(shi)(shi)完全(quan)可以達到用人單(dan)位的(de)(de)需要(yao)，然后(hou)再通過不斷的(de)(de)項目(mu)實(shi)(shi)踐完成鞏固和提高。現在(zai)嵌(qian)入(ru)(ru)式行業(ye)每年都(dou)(dou)要(yao)新增許(xu)(xu)多公司(si)和許(xu)(xu)多項目(mu)，嵌(qian)入(ru)(ru)式系統(tong)人才短缺(que)已經成為行業(ye)前(qian)進的(de)(de)瓶頸(jing)，所以同學(xue)們(men)現在(zai)開始學(xue)習嵌(qian)入(ru)(ru)式，進入(ru)(ru)嵌(qian)入(ru)(ru)式行業(ye)正是(shi)(shi)(shi)很(hen)好的(de)(de)時機。
華(hua)清遠見教(jiao)育(yu)科(ke)技集團的(de)(de)高校(xiao)系(xi)列講(jiang)座會陸(lu)續進入(ru)其他大(da)學(xue)，為(wei)廣大(da)即將(jiang)畢(bi)業(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)子進行(xing)嵌(qian)入(ru)式(shi)行(xing)業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)和就業(ye)(ye)指導。而且針對即將(jiang)畢(bi)業(ye)(ye)的(de)(de)廣大(da)學(xue)子，華(hua)清遠見教(jiao)育(yu)科(ke)技集團還(huan)推(tui)出嵌(qian)入(ru)式(shi)Linux、WindowsCE/Mobile、Symbian和FPGA四個方面(mian)的(de)(de)嵌(qian)入(ru)式(shi)系(xi)統(tong)培訓(xun)(xun)課程(cheng)，對每一位有志(zhi)于(yu)從事嵌(qian)入(ru)式(shi)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)同學(xue)進行(xing)系(xi)統(tong)的(de)(de)培訓(xun)(xun)，并為(wei)大(da)家安排滿(man)意的(de)(de)工作。
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圖1、華清遠見教育科技集團與北京信息科技大學計算機協會成員合影 |
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圖2、同學們對嵌入式技術熱情很高，教室坐無虛席 |
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圖3、游老師為同學講解嵌入式知識 |