熱烈(lie)慶祝華清(qing)遠見(jian)教育科技集團0803期(qi)班(ban)圓滿結業
來源：華清遠見教育科技集團
經過(guo)了(le)4個月的(de)理論學(xue)(xue)習、上機(ji)實驗以(yi)及(ji)項目實戰(zhan)，華(hua)清遠見教育科(ke)技(ji)集(ji)團0803期班學(xue)(xue)員已順(shun)利(li)完成(cheng)結業(ye)（見圖(tu)(tu)(tu)(tu)一(yi)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)二）。結業(ye)學(xue)(xue)員的(de)就業(ye)安(an)排也(ye)在學(xue)(xue)院就業(ye)部(bu)的(de)管(guan)理下(xia)緊張而有條不紊的(de)進行著。為了(le)實現(xian)順(shun)利(li)就業(ye)，學(xue)(xue)院安(an)排了(le)就業(ye)指導課程（見圖(tu)(tu)(tu)(tu)三(san)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)四），邀請了(le)多家企業(ye)上門面(mian)試(shi)/筆試(shi)（見圖(tu)(tu)(tu)(tu)五、圖(tu)(tu)(tu)(tu)六），并多次組(zu)織學(xue)(xue)員去合(he)作企業(ye)面(mian)試(shi)。
經過學院的(de)(de)幾輪面試安排(pai)，到目前為止很多學員也(ye)已找到了自己(ji)(ji)滿意的(de)(de)工作，真正地開始了自己(ji)(ji)的(de)(de)嵌入(ru)式職業生涯之旅(lv)。根據學員個(ge)人的(de)(de)愛好，有的(de)(de)選擇(ze)(ze)了從(cong)事(shi)嵌入(ru)式linux應用(yong)開發，也(ye)有的(de)(de)選擇(ze)(ze)從(cong)事(shi)嵌入(ru)式linux驅(qu)動(dong)開發或(huo)者硬件開發工作。
付(fu)同學(xue)是華(hua)清(qing)遠(yuan)見教育(yu)科(ke)技(ji)集團0803期班的(de)眾多(duo)學(xue)員之(zhi)一(yi)，學(xue)習(xi)刻苦認真，求職方面也表現得非(fei)常積(ji)極(ji)主動。付(fu)同學(xue)原(yuan)來(lai)(lai)工作領域是工控方向的(de)單(dan)片機(ji)這(zhe)塊，通過(guo)(guo)在華(hua)清(qing)四個多(duo)月的(de)學(xue)習(xi)，掌握(wo)(wo)了(le)(le)嵌入(ru)(ru)式開(kai)發的(de)框(kuang)架、C得到(dao)了(le)(le)鞏固和加強，并(bing)且終在小組(zu)項目實踐中以優異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)提(ti)前的(de)完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)項目，得到(dao)了(le)(le)指導老師的(de)一(yi)致(zhi)認可。結(jie)業后，在學(xue)院就業老師的(de)的(de)引(yin)薦下(xia)，終憑借優異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)順利通過(guo)(guo)筆試、面試，被冶(ye)金行(xing)業工控領航者(zhe)北京華(hua)創(chuang)(chuang)精英(ying)自(zi)動化技(ji)術公司聘用為(wei)嵌入(ru)(ru)式開(kai)發工程師（見圖八(ba)）。后續我們回(hui)訪(fang)華(hua)創(chuang)(chuang)總經理時得到(dao)了(le)(le)終聘用付(fu)同學(xue)的(de)緣由：一(yi)是人事部門對的(de)面試以及筆試成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)非(fei)常滿意，通過(guo)(guo)在華(hua)清(qing)遠(yuan)見教育(yu)科(ke)技(ji)集團的(de)這(zhe)段學(xue)習(xi)，該同學(xue)熟練地掌握(wo)(wo)了(le)(le)嵌入(ru)(ru)式開(kai)發的(de)框(kuang)架以及嵌入(ru)(ru)式Linux技(ji)術，公司目前正急缺(que)這(zhe)方面嵌入(ru)(ru)式開(kai)發技(ji)術人才的(de)補充；二(er)是付(fu)同學(xue)原(yuan)來(lai)(lai)的(de)工控行(xing)業背(bei)景也為(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)功就業做了(le)(le)鋪墊。
求職(zhi)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)種技巧，在(zai)(zai)與(yu)企業(ye)面對面的(de)(de)溝通(tong)中(zhong)，學員(yuan)可以更(geng)直接地了解到(dao)企業(ye)的(de)(de)用(yong)人(ren)標準，很多(duo)學員(yuan)也在(zai)(zai)不斷地發現并完善(shan)著自己(ji)(ji)的(de)(de)不足。技能儲(chu)備是(shi)(shi)(shi)一(yi)方面，而在(zai)(zai)面試(shi)過程中(zhong)如何更(geng)好的(de)(de)展現自己(ji)(ji)，獲得面試(shi)官(guan)的(de)(de)認可，則成為踏入(ru)職(zhi)場前每(mei)個學員(yuan)首先需(xu)要學好的(de)(de)第一(yi)步。我(wo)們相信，無論是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學習還(huan)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)求職(zhi)過程中(zhong)，每(mei)位學員(yuan)都可以以更(geng)積極主(zhu)動的(de)(de)心態(tai)去獲得更(geng)多(duo)知(zhi)識和(he)經驗(yan)，而收(shou)獲也總是(shi)(shi)(shi)與(yu)每(mei)位學員(yuan)自己(ji)(ji)辛(xin)勤(qin)的(de)(de)付出分不開的(de)(de)。
圖一、華清(qing)遠見教育科技集(ji)團0803期班大合(he)影(ying) 圖二、頒發結業證書
圖三、就業(ye)指導(dao)課(ke)程(cheng)季(ji)老師(shi)演講(jiang) 圖四、就業(ye)指導(dao)課(ke)程(cheng)王(wang)老師(shi)演講(jiang)
圖五、企業人事來學(xue)院現場面試 圖六、企業人事來華清遠(yuan)見(jian)教育科(ke)技集(ji)團筆試
圖(tu)七、企(qi)業人事與學(xue)(xue)(xue)員現場溝通 ; 圖(tu)八(ba)、付同(tong)學(xue)(xue)(xue)就業企(qi)業（中間(jian)為付同(tong)學(xue)(xue)(xue)）