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熱烈祝賀華清遠見北京(jing)總部2014年3月新老學員交流會成功舉辦
來源：華清遠見教育科技集團
春天是(shi)一個(ge)富有生命力的季(ji)節，也是(shi)一個(ge)美麗(li)、神奇，充滿希望(wang)(wang)的季(ji)節，在(zai)(zai)這春暖花開(kai)，希望(wang)(wang)無(wu)限的時節，華清遠見(jian)的莘(xin)莘(xin)學(xue)子們(men)也迎來了成(cheng)功就(jiu)業的學(xue)長學(xue)姐回(hui)校分享心得，看，他們(men)在(zai)(zai)認(ren)真聆聽(ting)前(qian)輩總(zong)結經驗(yan)教訓(xun)，希望(wang)(wang)可以增加自(zi)己(ji)的求(qiu)職成(cheng)功率，而學(xue)長們(men)也希望(wang)(wang)自(zi)己(ji)的經驗(yan)能(neng)夠(gou)幫助學(xue)弟學(xue)妹在(zai)(zai)求(qiu)職過程中可以更加順暢。
此次我們有幸邀請到的是李玉杰（瞬聯(lian)軟件4K）、白洪磊(lei)（聯(lian)合永道(dao) 5.7K）、趙彥東(dong)（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K）、王(wang)(wang)建興（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K）、丁傳玉(漢克時代、王(wang)(wang)思樂（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K）、刑(xing)宇（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K）、趙鵬博（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K）、辛國然（中(zhong)科(ke)(ke)控股(gu)某(mou)公(gong)(gong)(gong)(gong)司 5K），這(zhe)九位優秀畢業學(xue)員來(lai)給我們做就業分享。
首先(xian)分享的是李玉杰(jie)同學(xue)，也是這次(ci)交流會(hui)請(qing)到(dao)的唯(wei)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)名女同學(xue)，她主要(yao)說到(dao)的是面(mian)試一(yi)(yi)(yi)般會(hui)提到(dao)的問題，比(bi)如(ru)HR會(hui)比(bi)較關注(zhu)求(qiu)職人員的技(ji)術(shu)水(shui)平，那大(da)家只(zhi)(zhi)要(yao)把(ba)自(zi)己會(hui)的都表達出來(lai)就完全足(zu)夠了(le)，并不需要(yao)顧及太(tai)多(duo)，并且(qie)找工(gong)作時(shi)不要(yao)給用人單位(wei)一(yi)(yi)(yi)種掌握知(zhi)識只(zhi)(zhi)多(duo)不精的感(gan)覺，深(shen)入的掌握一(yi)(yi)(yi)門(men)技(ji)術(shu)要(yao)比(bi)淺顯的了(le)解多(duo)方面(mian)技(ji)術(shu)更可以得到(dao)HR青睞。
其次分(fen)享的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)白洪磊同學，他著重講解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)心態，眾所(suo)周(zhou)知，心態的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好壞(huai)關系著成(cheng)功(gong)與否，拿破侖·希爾曾說過(guo)：“人(ren)與人(ren)之間只有很小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異，但是(shi)(shi)這種(zhong)很小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異卻造成(cheng)了巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異！很小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異就(jiu)是(shi)(shi)所(suo)具(ju)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態是(shi)(shi)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是(shi)(shi)消極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異就(jiu)是(shi)(shi)成(cheng)功(gong)和(he)失(shi)(shi)敗。”所(suo)以當你去面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)時要有積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態，陽光向上(shang)面(mian)(mian)對(dui)就(jiu)業(ye)，不(bu)可無所(suo)謂或是(shi)(shi)過(guo)度緊張，導(dao)致不(bu)知所(suo)云(yun)，錯(cuo)過(guo)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)佳機。當面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)失(shi)(shi)敗時也不(bu)要氣餒，要查(cha)漏(lou)補缺，做好面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)總結(jie)，及時與華清遠見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)老師(shi)聯(lian)系，讓就(jiu)業(ye)老師(shi)為你們安(an)排新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)機會。其次在(zai)面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)要對(dui)自己(ji)有正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評估(gu)，對(dui)工資要求(qiu)不(bu)可太高，定位(wei)要符(fu)合自己(ji)目前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水平，否則會因為工資問題錯(cuo)過(guo)自己(ji)心儀(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)和(he)職位(wei)。
第三位分享的(de)(de)是(shi)趙彥東同學(xue)(xue)(xue)，趙同學(xue)(xue)(xue)還沒有(you)畢業，在(zai)(zai)(zai)公司是(shi)實(shi)習(xi)生的(de)(de)崗(gang)位，找工(gong)作的(de)(de)時間(jian)也(ye)(ye)相對比(bi)較短，所以他主要(yao)跟大家分享的(de)(de)是(shi)一(yi)些(xie)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)上的(de)(de)經驗重點以及筆試(shi)面(mian)試(shi)的(de)(de)一(yi)些(xie)小(xiao)技(ji)巧：開(kai)始(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)時候(hou)有(you)一(yi)些(xie)知(zhi)(zhi)識點是(shi)比(bi)較難懂的(de)(de)，但是(shi)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)(hao)的(de)(de)話在(zai)(zai)(zai)工(gong)作上運(yun)用(yong)也(ye)(ye)是(shi)比(bi)較多的(de)(de)，所以一(yi)開(kai)始(shi)要(yao)克服掉困難，好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)(hao)(hao)c語(yu)言的(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)上要(yao)了(le)解其相關(guan)程序，增強自身實(shi)力(li)。在(zai)(zai)(zai)面(mian)試(shi)的(de)(de)時候(hou)，公司對于專業知(zhi)(zhi)識、解決問題、應(ying)變、系統(tong)思維(wei)能(neng)力(li)考察尤(you)為重視，希望學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹能(neng)夠跟隨(sui)華(hua)清遠見老(lao)師的(de)(de)步伐，打好(hao)(hao)(hao)(hao)基(ji)(ji)礎(chu)，華(hua)清的(de)(de)老(lao)師們也(ye)(ye)會(hui)幫你度(du)過各個(ge)難關(guan)。
第(di)四位跟我(wo)們交流的(de)(de)是(shi)(shi)王建興同(tong)學，王同(tong)學主(zhu)要分享的(de)(de)是(shi)(shi)簡歷制作，簡歷要實(shi)事求是(shi)(shi)，不可(ke)浮夸亂造。另外簡歷的(de)(de)真實(shi)性(xing)也是(shi)(shi)非(fei)常重(zhong)要的(de)(de)，重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)自(zi)己不會(hui)做的(de)(de)事情一(yi)定不要在簡歷上編造，濫竽充數，給企業(ye)留下(xia)不好(hao)的(de)(de)印象，影響就業(ye)。
第五位做(zuo)(zuo)分享(xiang)的是(shi)(shi)剛(gang)剛(gang)就業的丁傳玉(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)，丁同學(xue)(xue)(xue)(xue)首先(xian)簡單的總(zong)結了(le)下上邊同學(xue)(xue)(xue)(xue)關于求職(zhi)，面試(shi)的技巧(qiao)和心態。其次與學(xue)(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)分享(xiang)了(le)復習(xi)技巧(qiao)，要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)明(ming)確(que)自己的職(zhi)業規劃，是(shi)(shi)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)應(ying)用(yong)還是(shi)(shi)要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)驅動。丁同學(xue)(xue)(xue)(xue)結合自身優勢選(xuan)擇了(le)往應(ying)用(yong)方向(xiang)發(fa)展。告誡學(xue)(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)要(yao)(yao)有(you)歸(gui)零心態，做(zuo)(zuo)好知識儲備，掌握字符串操作，數(shu)據結構算法。打好了(le)基(ji)礎未(wei)來才(cai)能找到好工(gong)作，不要(yao)(yao)想(xiang)的太多太遠(yuan)，畢業之后總(zong)會有(you)兩到三周的過(guo)渡期，那段時(shi)間(jian)不用(yong)太著急，大家應(ying)該靜(jing)下心來看看書(shu)本(ben)鞏固知識，把以前學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)的基(ji)本(ben)的東西(xi)準(zhun)備充足，盡量讓(rang)自己做(zuo)(zuo)到不要(yao)(yao)錯(cuo)失(shi)每一次的面試(shi)工(gong)作機會，同時(shi)一定要(yao)(yao)把在華(hua)清(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)到的基(ji)本(ben)功掌握扎實(shi)，要(yao)(yao)注重華(hua)清(qing)遠(yuan)見老師(shi)交代(dai)的練(lian)習(xi)題，面試(shi)寶典一定要(yao)(yao)看，老師(shi)寫過(guo)的代(dai)碼(ma)要(yao)(yao)看。并且丁同學(xue)(xue)(xue)(xue)還給(gei)推薦了(le)幾本(ben)針對(dui)性極強的書(shu)籍，來增強自己的廣度和深度。
接(jie)下來跟同(tong)學(xue)們見面的(de)是(shi)華北水(shui)利水(shui)電大學(xue)的(de)應屆生趙(zhao)鵬博，他主(zhu)要是(shi)跟學(xue)弟學(xue)妹強調了注(zhu)重基礎的(de)問題，趙(zhao)同(tong)學(xue)認為，就算有(you)(you)再好的(de)面試機會，自己基礎不(bu)好也只(zhi)是(shi)白白浪(lang)費；再有(you)(you)就是(shi)簡(jian)歷(li)投遞(di)的(de)時(shi)候要有(you)(you)針(zhen)(zhen)對(dui)性，公司招聘(pin)什么職位就要針(zhen)(zhen)對(dui)那個職位投遞(di)相應簡(jian)歷(li)，千萬(wan)不(bu)要人(ren)家(jia)招軟件工(gong)程師你投遞(di)的(de)簡(jian)歷(li)寫的(de)卻是(shi)硬件的(de)技(ji)能，驢(lv)唇(chun)不(bu)對(dui)馬嘴。
隨(sui)后(hou)給我們(men)(men)交流經驗的(de)(de)(de)是(shi)王思樂學長，王同(tong)學首先提出同(tong)學們(men)(men)的(de)(de)(de)簡歷一(yi)定(ding)(ding)要(yao)有針對性(xing)，千萬不要(yao)軟硬結合，影響自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)職(zhi)業規劃；他還建議(yi)同(tong)學們(men)(men)在每一(yi)次面(mian)試(shi)結束(shu)之(zhi)(zhi)后(hou)都要(yao)及時(shi)總結一(yi)下失敗的(de)(de)(de)教訓(xun)，另外(wai)在技術面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)環(huan)節，面(mian)試(shi)官習慣把一(yi)個問(wen)(wen)題深入提問(wen)(wen)，所以知識掌握(wo)程度一(yi)定(ding)(ding)要(yao)精細。王同(tong)學在知道了(le)學弟(di)學妹(mei)們(men)(men)目(mu)前正處于后(hou)的(de)(de)(de)項目(mu)階段(duan)之(zhi)(zhi)后(hou)，就建議(yi)學弟(di)們(men)(men)項目(mu)一(yi)定(ding)(ding)要(yao)自(zi)己(ji)認真做，讓(rang)自(zi)己(ji)處于項目(mu)組長的(de)(de)(de)位置了(le)解每一(yi)個項目(mu)環(huan)節，在之(zhi)(zhi)后(hou)的(de)(de)(de)面(mian)試(shi)過程中(zhong)才能運用自(zi)如(ru)，如(ru)果沒有工作(zuo)經驗或平時(shi)接觸項目(mu)的(de)(de)(de)機會較少的(de)(de)(de)話就一(yi)定(ding)(ding)自(zi)己(ji)準備(bei)一(yi)個小(xiao)游(you)戲之(zhi)(zhi)類的(de)(de)(de)放在簡歷上，免得面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候無(wu)話可說。
在各個學(xue)長分(fen)享自(zi)己的(de)求(qiu)職心得后(hou)，就是(shi)互動提問的(de)環節了，新老(lao)學(xue)員圍坐在一起，把自(zi)己心中的(de)疑惑一一提問出(chu)來，就業方向，薪資的(de)要求(qiu)，公司(si)的(de)體制等等，老(lao)學(xue)員面對學(xue)弟學(xue)妹的(de)問題也一一耐心解答，場面十分(fen)熱烈，交(jiao)流會之后(hou)大家還意(yi)猶未盡，當(dang)然更多的(de)也是(shi)對自(zi)己的(de)未來充滿信心，揚帆起航！
讓(rang)我們一起(qi)在(zai)希望的(de)(de)季節里種上努(nu)力(li)的(de)(de)種子，待到收(shou)獲(huo)的(de)(de)的(de)(de)季節結(jie)出滿(man)滿(man)的(de)(de)勝利果(guo)實，而華清遠(yuan)見的(de)(de)每一位(wei)老師也(ye)(ye)都堅信，你(ni)們將會是未來(lai)華清遠(yuan)見的(de)(de)驕傲，也(ye)(ye)會是嵌(qian)入式(shi)領域冉(ran)冉(ran)升(sheng)起(qi)的(de)(de)新星！
活動圖片：
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圖一、李學姐講解面試(shi)常會提到的問題 |
圖二、白學長著重講(jiang)解面試心態 |
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圖三、趙學(xue)長跟(gen)大家(jia)分享(xiang)學(xue)習(xi)方(fang)法 |
圖四、王學長(chang)分(fen)享簡歷制作 |
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圖五、丁學長分享面試的(de)技巧和心態 |
圖(tu)六(liu)、趙學長強(qiang)調(diao)簡歷投遞時要有針對性 |
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圖(tu)七、王學(xue)長建議同(tong)學(xue)面試(shi)結束后及(ji)時總結 |
圖八、刑學長跟(gen)大(da)家分享學習方法 |
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圖九、辛(xin)學(xue)長分享自己(ji)的求職心得 |
圖十、新(xin)老學員圍(wei)坐在(zai)一起(qi)交流探討 |
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