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就業感言：華清遠(yuan)見讓(rang)我(wo)成功(gong)邁(mai)出轉行(xing)的第一步(bu)
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學員姓名：張世* | |
| 所在班級：上海12041期班 | ||
| 就業單位：上海仕為軟件 | ||
| 工作職位：嵌入式軟件開發工程師 |
一轉(zhuan)眼，入職(zhi)已(yi)經(jing)兩個多月(yue)了。期間接觸(chu)多的(de)(de)就(jiu)是與測試(shi)有關(guan)的(de)(de)知識(shi)，包括白盒(he)測試(shi)WBT和黑盒(he)測試(shi)BBT，在(zai)(zai)linux下(xia)采用(yong)eclipse平(ping)臺來測試(shi)，需要(yao)閱(yue)讀C++源代(dai)碼，這與在(zai)(zai)華清遠見所學知識(shi)點不(bu)謀而合(he)，現在(zai)(zai)想(xiang)想(xiang)真的(de)(de)是學有所用(yong)。
回想起幾個月前(qian)，辭(ci)掉原來(lai)的(de)(de)測繪(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)，來(lai)到華清遠見培(pei)訓(xun)中(zhong)心學習(xi)嵌入式(shi)linux課程，當(dang)時(shi)有(you)不少(shao)同事說我放棄(qi)了(le)擁有(you)五年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)經驗的(de)(de)測繪(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)，是(shi)不明智的(de)(de)決定，聽了(le)他們的(de)(de)話，剛開始我還(huan)有(you)點(dian)猶豫，但很快就堅(jian)持到華清參加培(pei)訓(xun)的(de)(de)想法。現(xian)在看來(lai)當(dang)時(shi)的(de)(de)決定是(shi)對的(de)(de)，同時(shi)邁出(chu)了(le)轉行的(de)(de)第一步。
到(dao)華清培(pei)訓之(zhi)前(qian)，我(wo)已(yi)經(jing)對(dui)(dui)嵌(qian)入式行業的(de)(de)(de)(de)整體狀況有(you)(you)所了(le)解，對(dui)(dui)于(yu)嵌(qian)入式相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)(shi)并不(bu)太了(le)解，雖然(ran)有(you)(you)一點(dian)C語言(yan)的(de)(de)(de)(de)基礎，但由(you)于(yu)畢業之(zhi)后的(de)(de)(de)(de)幾(ji)年(nian)中一直從(cong)事測繪(hui)相(xiang)(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)工作，對(dui)(dui)于(yu)編程(cheng)方面(mian)知識(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)運用很(hen)少(shao)，所以(yi)有(you)(you)很(hen)多知識(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)已(yi)經(jing)忘得差不(bu)多了(le)。幸好培(pei)訓課(ke)程(cheng)體系之(zhi)前(qian)安排了(le)半(ban)個月的(de)(de)(de)(de)C語言(yan)知識(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)回顧(gu)，正好給(gei)了(le)我(wo)復習(xi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，也為正式課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)打下了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。除此(ci)之(zhi)外，通過對(dui)(dui)課(ke)程(cheng)系統的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，對(dui)(dui)嵌(qian)入式行業及相(xiang)(xiang)關(guan)開發(fa)工作所需知識(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)有(you)(you)了(le)進一步的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)(shi)(shi)和理解，現在(zai)(zai)工作中用到(dao)的(de)(de)(de)(de)很(hen)多知識(shi)(shi)(shi)(shi)都是(shi)在(zai)(zai)當時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)中學(xue)習(xi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)。
回想起當初培(pei)訓的(de)時(shi)候，對(dui)(dui)疑難知識點的(de)孜孜不(bu)(bu)倦的(de)追求，期間(jian)學到了不(bu)(bu)少(shao)新(xin)知識，由于是通過自(zi)己(ji)鉆研(yan)得(de)到的(de)，所以印象(xiang)也(ye)(ye)比(bi)(bi)較深刻。當然(ran)也(ye)(ye)有不(bu)(bu)足之處(chu)，就是提問太(tai)少(shao)，有不(bu)(bu)少(shao)問題(ti)總想自(zi)己(ji)解(jie)決(jue)，雖然(ran)后也(ye)(ye)能解(jie)決(jue)，但(dan)相比(bi)(bi)直接(jie)問老師(shi)，耗費了不(bu)(bu)少(shao)時(shi)間(jian)。不(bu)(bu)管怎樣(yang)，對(dui)(dui)于華清(qing)的(de)劉老師(shi)和周老師(shi)對(dui)(dui)我的(de)幫助，還是要說一(yi)聲(sheng)謝謝！尤(you)其要感謝在就業時(shi)期幫我推薦工作的(de)胡老師(shi)，他讓我成功轉入嵌入式研(yan)發工作，真得(de)非常感謝！