
華(hua)清遠(yuan)見(jian)深圳中心新老(lao)學(xue)員交流(liu)會(hui)成(cheng)功舉(ju)辦(ban)

2012年4月14日上午十點,在華清遠見深圳中(zhong)心教(jiao)室二,由就(jiu)業老師郭老師組織舉辦(ban)的“新老學員(yuan)交流會”順利(li)舉行(xing)。
出席本次交(jiao)(jiao)流會(hui)的(de)(de)(de)成員(yuan)有(you):1103期(qi)(qi)的(de)(de)(de)鄧小雄,1104期(qi)(qi)的(de)(de)(de)包祥斌(bin),1107期(qi)(qi)的(de)(de)(de)黃樹新同學(xue)(xue),他們向(xiang)在讀(du)的(de)(de)(de)1202及(ji)1203期(qi)(qi)學(xue)(xue)員(yuan)分(fen)享了他們的(de)(de)(de)經(jing)驗。這次交(jiao)(jiao)流會(hui)的(de)(de)(de)對象是剛進arm的(de)(de)(de)1202期(qi)(qi)學(xue)(xue)員(yuan)和(he)正(zheng)在上(shang)android的(de)(de)(de)1203期(qi)(qi)同學(xue)(xue)。隨著課程難度的(de)(de)(de)增加(jia),學(xue)(xue)員(yuan)在學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)主(zhu)動性(xing)和(he)積(ji)極性(xing)方面略有(you)所下降。所以此次交(jiao)(jiao)流會(hui)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)目的(de)(de)(de)就是通過老學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)經(jing)驗分(fen)享,明確(que)自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方向(xiang),方法(fa)和(he)面試技(ji)巧。在場的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)除(chu)了1202期(qi)(qi)和(he)1203期(qi)(qi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)之后,還有(you)其他班(ban)級的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)也踴躍參(can)加(jia)。由此可(ke)見(jian),積(ji)極參(can)與,努力學(xue)(xue)習(xi)是深圳華清學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)良好作風。
此次交(jiao)流會主要(yao)采取(qu)了(le)“你問我答(da)”的(de)(de)座談會方式,增加(jia)了(le)大家的(de)(de)互動交(jiao)流,使整個場面的(de)(de)氛(fen)圍非常(chang)活躍 。
鄧小(xiao)(xiao)雄(xiong)師(shi)兄(xiong)是剛(gang)從一(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)公司(si)跳槽(cao)到(dao)(dao)另一(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de),工(gong)(gong)(gong)作(zuo)不到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)年,薪水(shui)已(yi)經(jing)達到(dao)(dao)了(le)(le)(le)8K。在(zai)原來公司(si)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)是android驅動,也參與(yu)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)android應(ying)(ying)用的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。主(zhu)要(yao)跟大(da)家(jia)分(fen)(fen)享了(le)(le)(le)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)大(da)公司(si)小(xiao)(xiao)公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze)問(wen)題(ti),另外強(qiang)調了(le)(le)(le)面試應(ying)(ying)該(gai)準備的(de)(de)(de)(de)(de)是什么(me),如何(he)規范(fan)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)開發流程等(deng)等(deng)。同學(xue)(xue)們也積極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)(ti)出問(wen)題(ti),比如為什么(me)要(yao)跳槽(cao)?加(jia)班重不重的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)等(deng)等(deng)。包祥斌師(shi)兄(xiong)是華南理(li)工(gong)(gong)(gong)大(da)學(xue)(xue)畢業的(de)(de)(de)(de)(de),工(gong)(gong)(gong)作(zuo)三(san)四(si)年的(de)(de)(de)(de)(de)通信行(xing)業的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)程師(shi),由于(yu)個人和公司(si)原因,于(yu)去年四(si)月份在(zai)華清(qing)遠見(jian)進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)培(pei)訓,并成(cheng)功轉行(xing)。包師(shi)兄(xiong)很(hen)透徹的(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)(xiang)(xiang)大(da)家(jia)分(fen)(fen)析了(le)(le)(le)目前學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)目標性問(wen)題(ti),提(ti)(ti)醒大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)明確自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)方向(xiang)(xiang)(xiang),以(yi)后想(xiang)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是哪(na)一(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)。并且結合自身的(de)(de)(de)(de)(de)情況,給大(da)家(jia)分(fen)(fen)享了(le)(le)(le)下自己(ji)(ji)在(zai)大(da)公司(si)和中(zhong)小(xiao)(xiao)公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受,后對嵌入式行(xing)業進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)析,詳細的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)享了(le)(le)(le)下自己(ji)(ji)所(suo)處的(de)(de)(de)(de)(de)MID行(xing)業,在(zai)讀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)員受益匪淺(qian)。后是2012屆才畢業但是已(yi)經(jing)在(zai)公司(si)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)了(le)(le)(le)三(san)四(si)個月的(de)(de)(de)(de)(de)黃師(shi)兄(xiong)。黃師(shi)兄(xiong)向(xiang)(xiang)(xiang)大(da)家(jia)分(fen)(fen)享了(le)(le)(le)自己(ji)(ji)當時找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗,提(ti)(ti)出大(da)家(jia)面試的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)填寫每一(yi)(yi)(yi)(yi)張(zhang)表格,把(ba)面試作(zuo)為在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)看(kan)待,還有技術一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)在(zai)華清(qing)抓牢,并特別強(qiang)調要(yao)不怕(pa)吃苦,做(zuo)(zuo)技術加(jia)班是肯定的(de)(de)(de)(de)(de),不要(yao)畏懼困(kun)難。
此次活動持續了將近兩個小時,博得滿(man)堂的喝彩,活動達到了預(yu)期的效果(guo),取得了圓滿(man)的成功!
活動照片:
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圖一、鄧師兄在交流 |
圖二、包師兄在交流 |
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圖三、黃師兄在交流 |
圖四、現場同學提問 |