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嵌入式(shi)培(pei)訓就(jiu)業感言：機會是自己爭取的(de)，不能輕(qing)易(yi)放棄
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學員姓名：王* | |
| 所(suo)在班級：成都1403期班 | ||
| 就業單位：成都磊科科技有限公司 | ||
| 工作職位：嵌入式軟件開發 |
從(cong)(cong)華(hua)清遠(yuan)見培訓結業到(dao)現在(zai)已經過去(qu)近(jin)兩個(ge)月(yue)時間(jian)了(le)，而且也快工作(zuo)一個(ge)月(yue)了(le)。從(cong)(cong)開始忙碌的找工作(zuo)：上午在(zai)一個(ge)地方，下午有時轉三(san)四班車又去(qu)另一個(ge)地方，到(dao)現在(zai)每天有固定的工作(zuo)時間(jian)，這之間(jian)所發生的事有許多是值得自(zi)己銘記和感恩的。
還記(ji)得(de)大三下學(xue)期，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)次學(xue)校有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個關于(yu)嵌入式的講座。那(nei)時候對嵌入式算是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)點都(dou)不了(le)(le)解。但是(shi)我本(ben)身對電子(zi)方(fang)(fang)面比較感興趣(qu)，自(zi)己(ji)的專(zhuan)業又(you)是(shi)電氣方(fang)(fang)面。所(suo)以就試著聽(ting)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下。在那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個多小(xiao)時里，陶老師(shi)大致(zhi)講了(le)(le)嵌入式的基本(ben)概念和(he)運用場(chang)合。聽(ting)了(le)(le)之后(hou)，覺(jue)得(de)正是(shi)自(zi)己(ji)希望從事的工作方(fang)(fang)面。但是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)想到跟自(zi)己(ji)的專(zhuan)業有(you)(you)些(xie)不符，又(you)沒(mei)有(you)(you)勇氣到成都(dou)來培訓(xun)。 還記(ji)得(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個室友，那(nei)是(shi)我對他(ta)說：如果(guo)你去培訓(xun)的話，我也一(yi)(yi)(yi)(yi)起去。結果(guo)到后(hou)就他(ta)下定(ding)決心(xin)到了(le)(le)成都(dou)。而我卻做了(le)(le)“膽小(xiao)鬼”。現在回想起來，那(nei)時還是(shi)缺少(shao)了(le)(le)些(xie)魄力(li)和(he)決心(xin)吧。
真正(zheng)讓我下定決心(xin)的是(shi)(shi)(shi)在大四上(shang)學期，那時課程比(bi)較少(shao)了(le)(le)，隨便就(jiu)找了(le)(le)一(yi)個(ge)公司(si)進(jin)行(xing)實習，大概實習了(le)(le)一(yi)個(ge)月。就(jiu)在這(zhe)一(yi)個(ge)月里，觀念(nian)發(fa)生了(le)(le)很大的變化。本(ben)來一(yi)開始進(jin)公司(si)是(shi)(shi)(shi)本(ben)著踏實努力(li)干的心(xin)態(tai)，希望能(neng)(neng)有所(suo)成就(jiu)，但這(zhe)個(ge)夢想(xiang)很快破滅。工(gong)作(zuo)沒有什么優勢(shi)可言(yan)，我能(neng)(neng)做的別(bie)人也(ye)能(neng)(neng)做。也(ye)許干幾(ji)年后(hou)(hou)某天辭(ci)職(zhi)了(le)(le)，后(hou)(hou)卻(que)是(shi)(shi)(shi)什么都不會。在這(zhe)種情況下，在詢(xun)問了(le)(le)室友后(hou)(hou)，下定了(le)(le)決心(xin)來培(pei)訓嵌入式。
一開(kai)始(shi)選(xuan)擇(ze)這(zhe)條(tiao)路時心(xin)里(li)是(shi)沒有多少(shao)底氣的(de)，畢竟(jing)不(bu)像(xiang)電子專業(ye)或計算機專業(ye)的(de)學(xue)員有一些基礎。不(bu)過跟著老(lao)(lao)師(shi)(shi)學(xue)了一段時間后，發(fa)現自(zi)己還是(shi)能夠趕著老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)步子。像(xiang)開(kai)始(shi)的(de)C基礎補(bu)習課。有了學(xue)校學(xue)習的(de)基礎后，通過老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)回顧和加深的(de)確又學(xue)到了不(bu)少(shao)。就這(zhe)樣(yang)在老(lao)(lao)師(shi)(shi)們辛勤的(de)教(jiao)導下后也(ye)順利(li)結業(ye)了。
在(zai)(zai)培訓的這(zhe)段時間里，不僅學到(dao)了(le)許多(duo)嵌入式(shi)開發(fa)相關(guan)(guan)的知識，更使我一(yi)開始意想(xiang)不到(dao)的是也陸陸續續地進行了(le)一(yi)些(xie)就業培訓課的開展。前后(hou)大概有五六(liu)次(ci)。其(qi)中使我受益頗多(duo)的是關(guan)(guan)于(yu)一(yi)些(xie)面(mian)試(shi)的技巧。在(zai)(zai)面(mian)對面(mian)試(shi)官(guan)某(mou)些(xie)刁鉆的問(wen)題時該怎么回答，以及(ji)(ji)面(mian)試(shi)官(guan)在(zai)(zai)問(wen)及(ji)(ji)某(mou)個問(wen)題時具體想(xiang)了(le)解到(dao)什么。這(zhe)些(xie)問(wen)題都在(zai)(zai)龔(gong)老(lao)師和(he)林老(lao)師的就業指導(dao)課中被一(yi)一(yi)提到(dao)。并且(qie)在(zai)(zai)培訓完(wan)后(hou)，還組織(zhi)了(le)一(yi)次(ci)模擬面(mian)試(shi)。通過模擬面(mian)試(shi)，老(lao)師們也發(fa)現了(le)我其(qi)中存(cun)在(zai)(zai)的問(wen)題和(he)不足，以便在(zai)(zai)后(hou)續的復習中能夠找準(zhun)復習的方向，不至于(yu)像無(wu)頭蒼蠅似(si)得亂撞。
在培訓完(wan)復習(xi)的(de)這段時間(jian)，也(ye)一(yi)(yi)直忙(mang)著投簡歷找(zhao)工作(zuo)。在這其間(jian)龔老師(shi)(shi)給(gei)了很大幫助和(he)指導。在那幾周里，接到了不少(shao)老師(shi)(shi)推薦的(de)崗位，一(yi)(yi)些還(huan)有(you)公司(si)的(de)簡歷和(he)復習(xi)資(zi)料，這對(dui)于應屆畢業的(de)我(wo)來說算(suan)是(shi)十分有(you)幫助的(de)。記得有(you)一(yi)(yi)次，那天(tian)的(de)面試比較多，有(you)沖突。一(yi)(yi)開(kai)始我(wo)是(shi)想(xiang)(xiang)放(fang)掉某一(yi)(yi)個機(ji)會的(de)。結(jie)果龔老師(shi)(shi)說不應該放(fang)掉任何(he)一(yi)(yi)次面試機(ji)會。后來才又給(gei)人事打電話調到了另一(yi)(yi)天(tian)。仔細想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，是(shi)需要(yao)把握每一(yi)(yi)次面試機(ji)會，畢竟(jing)機(ji)會和(he)工作(zuo)都是(shi)自己(ji)不斷(duan)爭取的(de)，不能輕易放(fang)棄。
青春易逝，現在我(wo)不會(hui)為了當初為什么沒(mei)有選擇正確的(de)道路而后(hou)悔不已，有了奮斗方向(xiang)才能鼓(gu)足干(gan)勁向(xiang)前沖。謝(xie)謝(xie)華(hua)清(qing)遠(yuan)見(jian)的(de)老(lao)師們能帶我(wo)到人生(sheng)的(de)另(ling)一個(ge)起(qi)點上(shang)！