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嵌入式培訓就(jiu)業感(gan)言：和大家分享(xiang)下我的(de)學習小(xiao)感(gan)悟
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學員姓名：陳*銘 | |
| 所在班級：成都1402期(qi)班 | ||
| 就業單位：成都誠泰科技有限公司 | ||
| 工作職位：LinuxC工程師 |
轉眼間從華(hua)清(qing)畢業已有兩個月有余，上班也有一(yi)個多月了，回想下找(zhao)工(gong)作(zuo)時的(de)(de)(de)辛(xin)酸與無奈，感慨頗多；但是將現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)和半年前的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)對(dui)比起來又覺得(de)自己(ji)(ji)是多么的(de)(de)(de)幸(xing)(xing)運；覺得(de)幸(xing)(xing)運的(de)(de)(de)是幸(xing)(xing)好(hao)當時選擇了華(hua)清(qing)，要(yao)不(bu)然現(xian)在(zai)就不(bu)可(ke)能從事自己(ji)(ji)喜愛的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)——嵌入式軟件(jian)開發，具體點是路由器和交換機的(de)(de)(de)開發。通過(guo)幾(ji)個月的(de)(de)(de)學(xue)習和求職(zhi)經歷我有了一(yi)些對(dui)學(xue)習的(de)(de)(de)小(xiao)感悟與大家分享希望能給正在(zai)學(xue)習的(de)(de)(de)你(ni)帶來一(yi)點幫助。
在學(xue)習(xi)方面，其(qi)實(shi)嵌(qian)入式是(shi)(shi)一(yi)個既有(you)發展前(qian)途又有(you)一(yi)定難度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業，在華(hua)清(qing)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)四個月(yue)里(li)，老師能很負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶領(ling)我(wo)們(men)入門，相(xiang)比于其(qi)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)我(wo)們(men)就有(you)了(le)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。但(dan)是(shi)(shi)這是(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要想在這個行業立足還(huan)需要很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)。在華(hua)清(qing)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個月(yue)里(li)，我(wo)認為(wei)上課(ke)是(shi)(shi)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)定要把握住上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)分鐘，因(yin)為(wei)在華(hua)清(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師都是(shi)(shi)很有(you)資(zi)歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他們(men)上課(ke)所講述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容可能是(shi)(shi)在工(gong)作了(le)幾年總結(jie)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作經驗。有(you)可能一(yi)個知識點沒有(you)聽到接下來要花很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間去(qu)理解(jie)，我(wo)記憶猶新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)曾經上ARM的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候上課(ke)開小差導致后續(xu)花費很長時(shi)間去(qu)理解(jie)。其(qi)次就是(shi)(shi)實(shi)驗（包括項目），實(shi)驗一(yi)定要自己親手去(qu)做，并且多(duo)(duo)用幾種方法，多(duo)(duo)找(zhao)出程序的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漏洞，因(yin)為(wei)實(shi)驗可以鞏固當天所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識。
還有(you)(you)(you)一(yi)(yi)點(dian)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是晚自習(xi)(xi)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用，我(wo)一(yi)(yi)般(ban)晚自習(xi)(xi)總結(jie)復習(xi)(xi)當(dang)天(tian)所(suo)學并整理筆記，幫助同學解決在(zai)(zai)實(shi)驗時(shi)遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，至于預(yu)習(xi)(xi)我(wo)不(bu)(bu)會花太(tai)多(duo)時(shi)間(jian)因為我(wo)覺得(de)有(you)(you)(you)時(shi)預(yu)習(xi)(xi)是很(hen)多(duo)知識要花很(hen)長時(shi)間(jian)還不(bu)(bu)如上課(ke)老師一(yi)(yi)點(dian)即通。當(dang)然學習(xi)(xi)方(fang)法是找到適合自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)一(yi)(yi)定(ding)有(you)(you)(you)用。 還有(you)(you)(you)就是一(yi)(yi)定(ding)要把編程語(yu)(yu)言(yan)(yan)學好，Linux這座大廈是以(yi)(yi)(yi)(yi)C語(yu)(yu)言(yan)(yan)為基(ji)本(ben)建起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，嵌入(ru)式肯定(ding)離不(bu)(bu)開(kai)C；在(zai)(zai)應用開(kai)發(fa)方(fang)面(mian)，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)弄潮兒是Android,則是以(yi)(yi)(yi)(yi)JAVA語(yu)(yu)言(yan)(yan)為基(ji)礎開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為JAVA類(lei)語(yu)(yu)言(yan)(yan)在(zai)(zai)開(kai)發(fa)應用程序時(shi)所(suo)具(ju)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)與具(ju)體硬件平(ping)臺無(wu)關性(xing)和純面(mian)向對象(xiang)開(kai)發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高效(xiao)性(xing)是這類(lei)語(yu)(yu)言(yan)(yan)所(suo)具(ju)有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)特魅力。所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)掌(zhang)握這兩種語(yu)(yu)言(yan)(yan)都(dou)很(hen)重(zhong)要，至少C語(yu)(yu)言(yan)(yan)是必(bi)須掌(zhang)握精(jing)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。C語(yu)(yu)言(yan)(yan)基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)法點(dian)雖不(bu)(bu)多(duo)，但是容易(yi)出錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)卻太(tai)多(duo)，指(zhi)針是C的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)華，所(suo)以(yi)(yi)(yi)(yi)掌(zhang)握指(zhi)針是勢(shi)在(zai)(zai)必(bi)得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
再者，做嵌入(ru)式產品(pin)開發是要直接與硬件打交道的(de)，具有一定的(de)硬件基礎是必須的(de)，所以有人說對電子硬件知(zhi)識的(de)認識程(cheng)(cheng)度的(de)多少，是區分(fen)一個嵌入(ru)式工程(cheng)(cheng)師與程(cheng)(cheng)序員(yuan)的(de)好方(fang)法。
后(hou)就(jiu)(jiu)來說說面(mian)試(shi)時該(gai)準備些啥(sha)了，首先基(ji)礎知(zhi)識就(jiu)(jiu)不(bu)說了。然后(hou)就(jiu)(jiu)是自我(wo)(wo)介紹，這個很重要(yao)，80%的(de)幾率都會遇(yu)到，不(bu)管是技(ji)術(shu)還是人(ren)事(shi)，必須要(yao)預先想好，能(neng)突出自己能(neng)力和(he)優勢好，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)在(zai)這里吃過虧，也因此失去了一次工作機會。然后(hou)就(jiu)(jiu)是準備幾個優點，并(bing)能(neng)夠舉幾個例子，哪怕(pa)是你自己瞎編，只要(yao)讓(rang)面(mian)試(shi)官信服就(jiu)(jiu)行。
后(hou)，非常感謝(xie)華清的各位老師，特別是(shi)就業老師，是(shi)你(ni)們(men)的付出讓(rang)我們(men)進(jin)入了這個行(xing)業并(bing)找到滿(man)意的工(gong)作，同(tong)時也(ye)希望華清能(neng)夠在以后(hou)的道路越(yue)(yue)走越(yue)(yue)遠，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)強(qiang)！